Qu es Desarrollo:Desarrollo significa crecimiento, progreso, evolucin, mejora. Como tal, designa la accin y efecto de desarrollar o desarrollarse. El concepto de desarrollo puede hacer referencia a una tarea, una persona, un pas o cualquier otra cosa.En este sentido, podemos hablar de desarrollo cuando nos referimos a la ejecucin de una tarea o la realizacin de una idea: el desarrollo de un proyecto, de un entrenamiento, de un concurso.Como desarrollo tambin denominamos la explicacin amplia y detallada de un asunto o tema: El desarrollo de mi concepto de turismo endgeno obtuvo buena calificacin.Como tal, la palabra desarrollo se deriva del verbo desarrollar, que se compone del prefijo des-, que denota negacin o inversin de la accin, y arrollar, del latn rotulre,derivado derotlus, que traduce rodillo. En este sentido, desarrollar es una derivacin de desenrollar, y puede significar desenvolver, extender o ampliar.

Desarrollo econmicoComo desarrollo econmico se designa el crecimiento continuo y sostenido de la capacidad de un pas o regin para generar riqueza, as como para mantener e incrementar su capital financiero, todo lo cual se traduce en la posibilidad de ofrecer a sus ciudadanos ptimos niveles de prosperidad y bienestar. Las acciones del mundo, por lo general, persiguen el desarrollo econmico como primer objetivo hacia un desarrollo integral (humano, social) de sus pases, para lo cual, desde luego, es fundamental contar con una economa fuerte y prspera como base.http://www.significados.com/desarrollo/DESARROLLO ECONMICO Proceso de Crecimiento del Ingreso o del producto total y per cpita acompaado de cambios en la estructura social y econmica de un pas, tales como importancia creciente de la produccin industrial junto a la prdida de significacin de la produccin agrcola y minera, migracin de la poblacin desde el campo a la ciudad, diversificacin de Importaciones y Exportaciones, etc. El proceso, adems, trae aparejados mejoramientos en ciertos indicadores de bienestar social, como salud, educacin, Distribucin del Ingreso y la Riqueza, etc. O sea, corresponde a un proceso global de modernizacin de la economa y de la Sociedad en su conjunto cuyo objetivo es elevar las condiciones de vida de la poblacin. DESARROLLO ECONOMICO Transicin de un nivel econmico concreto a otro ms avanzado, el cual se logra a travs de un proceso de transformacin estructural del sistema econmico a largo Plazo, con el consiguiente aumento de los Factores Productivos disponibles y orientados a su mejor utilizacin; teniendo como resultado un Crecimiento equitativo entre los sectores de la produccin. El Desarrollo implica mejores niveles de vida para la poblacin y no slo un Crecimiento del Producto, por lo que representa cambios cuantitativos y cualitativos. Las expresiones fundamentales del Desarrollo Econmico son: aumento de la produccin y Productividad per - cpita en las diferentes ramas econmicas, y aumento del Ingreso real-per - cpita.http://www.eco-finanzas.com/diccionario/D/DESARROLLO_ECONOMICO.html

Teoras y Concepciones del DesarrolloLas teoras del desarrollo son un reflejo de la reorganizacin del mundo capitalista despus de la Segunda Guerra Mundial. Exceptuando la Cepalina y la teora de Marxista de la Dependencia, el objetivo de la mayora de estas teoras fue justificar y posibilitar el dominio de Estados Unidos sobre los pases del Tercer Mundo, entre los cuales se encontraban aquellos que venan adelantando procesos revolucionarios de descolonizacin o liberacin nacional. Como la formulacin terica acarrea tambin la implementacin de nuevos conceptos para la explicacin de la realidad social, durante la posguerra cobran importancia en los crculos acadmicos trminos como: pases pobres, pases en vas de desarrollo, dependencia, colonialismo, desarrollo desigual, vas para el desarrollo, cambio, evolucin y progreso. A continuacin se describen algunas de las teoras y concepciones ms relevantes sobre el desarrollo: Desarrollo/SubdesarrolloUna de las principales concepciones que puede ser entendida o interpretada en los siguientes trminos:Desarrollo = Riqueza / Subdesarrollo = Pobreza: esta concepcin proviene de autores clsicos, especialmente de Adam Smith, para quien el desarrollo se mide en trminos del crecimiento econmico siendo la principal causa de ste la divisin del trabajo. Los mayores adelantamientos en las facultades o principios productivos del trabajo, y la destreza, pericia y acierto con que ste se aplica y dirige en la sociedad, no parecen efectos de otra causa que de la divisin del trabajo mismo.1Desarrollo = Evolucin: en las teoras de Darwin, un darwinismo social que concibe el cambio como una secuencia natural de mutacin gradual, uniforme y mecanicista.Desarrollo = Progreso / Subdesarrollo = Atraso: asocia el desarrollo al avance tcnico, produccin de tecnologa, creacin de nuevos mtodos, desarrollo cientfico y modernizacin.Desarrollo = Crecimiento / Subdesarrollo = Estancamiento: el ncleo central del desarrollo lo constituye el crecimiento del ingreso, la capacidad para producir y la generacin de empleo.Desarrollo/ModernizacinEs un largo proceso histrico que tiene como punto de partida las ltimas dcadas del siglo XVIII y principios del XIX durante las revoluciones industrial y francesa. La teora de la modernizacin concibe el desarrollo en trminos dicotmicos: una sociedad tradicional, organizada, en statu quo versus una sociedad moderna, catica, en desorden. Esta teora tiene varios representantes y varias definiciones enmarcadas dentro de la dicotoma clsica de la modernizacin, as como en el proceso de secularizacin y racionalizacin de las estructuras sociales.En este caso, se establecieron tipologas bipolares de acuerdo con rasgos conceptuales antitticos como homogeneidad versus heterogeneidad (Spencer), sociedades segmentarias versus sociedades complejas (Durkheim), regmenes aristocrticos versus regmenes democrticos (Tocqueville), comunidad versus sociedad (Tonis), occidente versus oriente (Weber).2 Es decir, aunque hay varios conceptos asociados a la terminologa de lo nuevo y lo viejo, lo que los autores pretenden, es sealar esa etapa de la sociedad anterior a los cambios producidos tanto por la revolucin industrialcomo por la revolucin francesa y los resultados posteriores a dicho fenmeno social. Es entonces donde cobra vigencia la lgica del pensamiento e inters de los integrantes de la escuela del estructural funcionalismo, para quienes el desarrollo es sinnimo de modernidad, adems de un proceso lineal que todas las sociedades tradicionales siguen hacia la construccin de la sociedad moderna, la sociedad de occidente, modernidad significa occidente.Dentro de la teora de la modernizacin existen diferentes posiciones tericas que pueden clasificarse en: funcionalistas y antropolgicas, liberales y marxistas o crticas.a) Teora funcionalista de la modernizacin: influenciada por el evolucionismo clsico, define la modernizacin como un proceso continuo entre dos categoras universales Tradicin y Modernidad. Ubica a la sociedad en una especie de pirmide jerrquica ubicando en primer nivel la sociedad tradicional, en un nivel superior la sociedad en transicin y en el ltimo o como estado ideal la sociedad moderna. Existe adems una divisin entre quienes afirman que los cambios en una sociedad deben ser endgenos y aquellos que creen deben ser exgenos. Para Talcott Parson, representante de la teora funcionalista de la modernizacin, el modelo de sociedad para alcanzar la transicin de la sociedad tradicional hacia la moderna debe ser endgeno, es decir, los cambios deben surgir al interior de la estructura de la sociedad, considerada como un sistema cerrado y autosuficiente capaz de lograr los cambios necesarios para llegar al modelo ideal de sociedad desarrollada: occidente.Lerner, al contrario, cree que las sociedades tradicionales alcanzan el nivel de modernizacin en el momento que exista una interrelacin con sociedades ms avanzadas, a travs de los medios de comunicacin que suministren la informacin acerca del estado de desarrollo de los dems pases,es decir que, las sociedades son abiertas y permeables al contacto con culturas diferentes, por ende, el cambio slo es posible en la medida en que una sociedad es influenciada tanto por los medios de comunicacin como por el contacto directo con culturas forneas.Segn los indicadores para medir el desarrollo o el proceso de cambio, las teoras funcionalistas de la modernizacin se ramifican en: Teora de la comunicacin: (Lerner y Deutsch), interpretacin etnocntrica que pretende que todos los pases tradicionales imiten el proceso de cambio social que vivi occidente, siendo el principal eje de cambio el individuo, pues los medios de comunicacin influyen directamente enl para lograr cambios en el sistema de valores y, por tanto, en la sociedad. Segn estos autores, la modernizacin de las sociedades se logra cuando se encuentran en mxima coherencia cuatro ndices sociales y econmicos fundamentales: urbanizacin, alfabetizacin, participacin en los medios de comunicacin y participacin poltica. El cambio de la sociedad se logra en la medida que existan transformaciones individuales, a travs de la movilidad social en trminos de Deutsch, ya que el deseo de los hombres influenciados por el desarrollo progresivo de los medios de comunicacin motiva el proceso global de cambio en cuanto a residencia y ocupacin, relaciones personales, instituciones, roles y formas de comportamiento, aspectos que implican el desarrollo de un sistema de comunicaciones. Teora de la diferenciacin: (Parsons, Smelser, Schils y Eisenstadt) La sociedad es un organismo que cumple funciones en un tiempo y espacio determinado. Para lograr la transicin de la sociedad tradicional a la moderna, se deben afectar directamente las estructuras principales del sistema social. La modernizacin es entendida, entonces, como el cambio estructural por medio del cual las unidades bien integradas se separan y realizan diferentes actividades o funciones en un nuevo proceso de integracin.Las teoras funcionalistas han construido modelos de sociedades listos para encajarlos en todos los pases del mundo, as: La Sociedad tradicional es un tipo de sociedad que encierra caractersticas esenciales como: poca poblacin, la costumbre marca las pautas en el comportamiento, la familia es la base de una sociedad homognea por la participacin activa de sus miembros en los aspectos culturales y vivenciales, la estratificacin social es mnima, as como la posibilidad de ascender o cambiar de estrato (movilidad social), el status se otorga segn sexo, edad y abolengo, la religin en toda sociedad tradicional es un factor bsico para la integracin social. La Sociedad Moderna: En esta etapa de la sociedad han ocurrido cambios significativos que determinan el paso hacia la modernidad: la poblacin es ms extensa, se busca el cambio, la innovacin, el desarrollo cientfico y tecnolgico, es una sociedad heterognea donde las costumbres y los valores no desempean el papel cohesionante como en la sociedad tradicional, la estratificacin social es por clases sociales, la economa es de mercado con criterios y fines establecidos. La sociedad en Transicin: se caracteriza por un dualismo estructural en todos los aspectos, econmico, social, poltico y cultural. Es una etapa de conflictos permanentes por los cambios que implica la transicin hacia la modernidad y que algunas veces tratan de solucionarse atravs del nacionalismo, el autoritarismo y gobiernos de lites u otras formas unificadoras.Interpretaciones antropolgicas: se destaca la obra de Robert Redfield, cuya teora del continuo folkurbano mantuvo fuerza hasta los aos cincuenta. A continuacin citamos un prrafo donde se encuentra con claridad la propuesta de Robert Redfield: En Tepoztlan encontramos los elementos estticos y dinmicos de la teora de Redfield. Primero ste afirma que en Tepoztlan y en Mxico, existen tres tipos de pueblos: estos restos aborgenes de la minora sofisticada de la capital representan los dos extremos de la cultura mexicana: el uno de carcter urbano y de origen europeo y el otro indio y tribal. Pero el vasto terreno intermedio es ocupado por personas cuya cultura no es tribal ni cosmopolita. Su sencilla forma de vida natural es el producto de la antigua fusin de las costumbres indias y espaolas. Esta divisin se encuentra tambin en el plano local, en dos capas psicolgicas. Por una parte tenemos los tontos que viven a pesar de las revoluciones, en el mismo estado mundo mental, nico de la cultura folk. Por otra parte, los correctos desarrollan su intelecto que vive en dos mundos, en dos culturas, la ciudadana y la folk y que, por tanto, son inquietos y a menudo desdichados. Esta divisin en pueblos folk y urbanos es utilizada por Redfield en forma generalizada, como divisin que afecta a la sociedad internacional de naciones. Por una parte hay pueblos con cultura o cultura folk ; por otra, pueblos con civilizacin. 3En las investigaciones antropolgicas de Redfield existen dos tipos de sociedades tradicionales, una considerada como la sociedad arcaica o primitiva y la otra la sociedad campesina. Por sociedad campesina se entiende a partes de totalidades sociales y culturales ms amplias y complejas que las sociedades arcaicas. Ellas se diferencian ante todo por los modos de subsistencia y tecnologa empleada, por su organizacin sociopoltica y por sus relaciones con la ciudad. Para Redfield, el cambio surge en la medida en que dicha sociedad est fuertemente influenciada por los procesos de urbanizacin, tecnologa e industrializacin y el sistema de valores propios de la sociedad moderna.c) Teora del Cambio Cientfico Tecnolgico: en un anlisis de la definicin acerca de modernizacin en la concepcin terica del cambio cientfico, Puentes seala los elementos nuevos de esta definicin de la siguiente manera: a) el acento puesto sobre el carcter indgena del proceso de modernizacin (implcito en las publicaciones de algunos socilogos neomarxistas de Amrica Latina), b) el papel de un grupo social previamente desconocido, la intelligentsia, c) el papel revolucionario de la educacin como un medio para llevar a trmino las innovaciones cientficas y tecnolgicas cruciales para la modernizacin de una sociedad, as como la formacin de las actitudes y mentalidades de los hombres modernos. 4Una exponente de esta teora es Carlota Sol, para quien el trmino modernizacin sustituye la idea de progreso y se entiende como la (rpida y masiva) aplicacin de ciencia y tecnologa basada en la fuerza motriz de las mquinas a esferas (total o parcialmente) de la vida social (econmica, administrativa, educacional, defensiva, etc.), implementada o puesta en prctica por la intelligentsia indgena de la sociedad.d) Perspectivas liberales de la modernizacin: se enmarca en la concepcin poltico ideolgica en la cual el capitalismo es la nica forma de acceder a la modernidad a travs de la economa de mercado y la democracia liberal. Su marco terico lo sustenta con la teora funcionalista deldesarrollo en general, es decir, considera una sociedad modelo moderna, en este caso sera occidente y una sociedad tradicional que debe imitar y seguir su evolucin hacia el camino de una sociedad ideal, la sociedad moderna.e) Perspectiva marxista o crtica de la modernizacin: se fundamenta en la interpretacin materialista de la historia, donde la interaccin hombre naturaleza para la produccin de bienes materiales es esencial y conduce adems al desarrollo de las fuerzas productivas, hecho que nos permite identificar determinados perodos de la historia denominados modos de produccin y/o organizaciones o formaciones sociales. En este enfoque es parte fundamental la obra de Immanuel Wallerstein el moderno sistema mundial, para quien el sistema mundial es un sistema social autnomo limitado por fronteras y compuesto internamente por varias estructuras sociales y grupos.En su idea de sistema mundial, Wallerstein identifica dos sistemas mundiales a lo largo de la historia de la humanidad, el primero el del imperio romano, regido y dominado en esencia por el poder militar y poltico y el segundo el moderno sistema capitalista regido principalmente por un orden econmico que en la misma lgica de la divisin del trabajo, seala tres divisiones segn el manejo de la economa as: El centro, la economa mundial que explota al resto del sistema. La periferia, incluye las zonas proveedores de materias primas al centro y son explotadas por ste. Y la semiperiferia constituida por reas que estn entre el centro y la periferia en una serie de dimensiones, tales como la complejidad de las actividades econmicas, la fuerza del aparato del Estado o la integridad cultural.En la interpretacin de la sociedad, Marx identifica en el desarrollo de la burguesa la clase moderna que cumple el papel revolucionario y progresista en la poca de transicin del feudalismo al capitalismo, asociando el trmino moderno a la sociedad capitalista; sin embargo, la diferencia de este enfoque radica en explicar la idea del desarrollo y el subdesarrollo como las dos caras de la misma moneda o los dos polos de un mismo sistema econmico mundial, siendo los movimientos revolucionarios antiimperialistas una condicin previa para el desarrollo y la modernizacin. Es importante aclarar que para Marx, la modernidad como sociedad capitalista tiene que ser superada por un estado superior denominado socialismo, etapa de transicin hacia una sociedad perfecta llamada comunismo. Para la interpretacin marxista de la historia, en la visin vulgar, el desarrollo es entendido como una secuencia de etapas por las que atraviesa toda sociedad para llegar al punto de mximo desarrollo de las fuerzas productivas y alcanzar el comunismo.Desarrollo como secuencia de etapasConcibe el subdesarrollo como una etapa previa e ineludible hacia el desarrollo, propio de esta interpretacin es la teora de los cinco estadios planteada por Rostow: Sociedad tradicional: La base de su economa necesariamente es la agricultura, su comportamiento y relaciones sociales giran principalmente en torno a la familia y al clan. Sociedad previa al despegue: Es una condicin previa para que la sociedad tradicional alcance un estadio superior, este ciclo se caracteriza por el auge en el comercio dentro y fuera del pas, la difusin de las ideas de progreso, el poder poltico se centraliza y aparecen entidadesbancarias y financieras. Sociedad en despegue: Seala la diferencia entre la sociedad tradicional y la sociedad desarrollada, en este estadio se amplan las empresas industriales y los servicios, crecen las ciudades as como el incremento en la movilidad geogrfica y social de la poblacin. Madurez de la Sociedad: caracterstica y condicin es la produccin industrial. Sociedad de Consumo de masas: En esta etapa del desarrollo se incrementa el nivel de vida tanto en trminos de salud como de seguridad social y educacin.Rostow expresa de la siguiente manera su concepcin sobre la evolucin econmica del capitalismo: Una sociedad tradicional inicia su modernizacin con un periodo de transicin, el cual se crean las condiciones previas para el impulso inicial, en respuesta, generalmente, a la intrusin de una potencia extranjera, coincidiendo con ciertas fuerzas nacionales que contribuyen a la modernizacin; el propio impulso inicial; la marcha hacia la madurez que, por lo general, abarca aproximadamente la vida de dos generaciones ms; y luego, por ltimo, si el aumento del ingreso ha logrado igualar la difusin de la maestra tcnica (lo que no es necesario de inmediato), la desviacin de la economa en plena madurez hacia el abastecimiento de bienes y servicios duraderos de consumo (as como el Estado Benefactor) para su creciente poblacin urbana y, posteriormente, a la suburbana.5Precisa tambin que todas las sociedad desarrolladas en un momento determinado de su historia vivieron lo que las sociedades subdesarrolladas estn viviendo, por lo tanto no hay nada de qu preocuparse, la naturaleza de la sociedad nos conducir por s misma al trance, al cambio, a la moderna sociedad industrial, hacia el modelo de Europa y Japn que viven el estado ideal de la sociedad. Segn Antonio Garca: Lo esencial del modelo rostowiano es su interpretacin del subdesarrollo como la existencia de estadios histricos por los que atraviesan, necesariamente, todos los pases del mundo... y que define el desarrollo como un simple efecto de unos procesos naturales o de unas polticas convencionales que tienden a elevar los niveles de ahorro, inversin, productividad y producto por habitante, sin cambios profundos y sin necesidad de alterar las relaciones de dominacin y dependencia. El desarrollo es, en s mismo, intrnsecamente, enfocado en trminos formales, un cambio y un trnsito de un estadio histrico a otro. El ncleo de la teora es que el problema operacional ms importante en los pases subdesarrollados es el de escasa disponibilidad absoluta de recursos de ahorro, inversin y tecnologa, pudiendo acelerarse el despegue en el sentido rostowiano- por medio de transferencias convencionales y misionales desde la nacin metropolitana, o mediante la elevacin de los niveles de ahorro.6Entonces, los problemas del desarrollo fueron asimilados como estadios y etapas dentro de sociedades duales, llegndose a homologar el concepto de desarrollo a crecimiento econmico. Con ello sentaron las bases para definir una teora, a decir de Antonio Garca, formalista del desarrollo. Teora considerada, al mismo tiempo, parte de una estrategia para el progreso, sintetizada en la necesidad de construir una cortina de humo terica, poltica y cultura que frene los intentos de cambio social antiimperialistas y nacionalistas en Amrica Latina.Desarrollo como crecimientoMide el desarrollo en trminos de ingreso por habitante y de crecimiento demogrfico. El objetivo es la produccin, acumulacin y ocupacin de las personas, su mayor preocupacin es la crisis por el desempleo y el estancamiento econmico, su orientacin para superar la crisis es la motivacin hacia la inversin de capital y la disposicin del Estado para mejorar las condiciones del capitalismo. Arthur Lewis explica el desarrollo en trminos de crecimiento econmico as: nuestro tema es el crecimiento y no la distribucin. Es posible que crezca la produccin y, sin embargo, que la masa del pueblo se empobrezca... nuestra preocupacin principal no es el consumo sino la produccin.7De acuerdo a la interpretacin de Lewis en las sociedades subdesarrolladas existen dos formas de economa diferentes pero interrelacionadas, una capitalista y otra de subsistencia, en el primer caso los capitalistas usan capital reproducible y el segundo, al contrario, no posee capital reproducible. La solucin al problema del subdesarrollo es la transicin de la comunidad de subsistencia hacia la sociedad capitalista a travs de una industrializacin que motive poblacin que se encuentra en el nivel de subsistencia a ser asalariados y lograr cierta movilidad social gracias al incremento de los salarios. Una sntesis del modelo de desarrollo de Lewis puede definirse en los siguientes trminos: El desarrollo solo se consigue con inversin. Es necesario invertir capital en el sector capitalista para que pueda ofrecer salarios atractivos para la poblacin del sector de subsistencia. La inversin tiene una sola fuente que es el ahorro. El ahorro, a su vez, tiene una sola fuente que es la plusvala. Los sectores de la poblacin cuyos ingresos estn constituidos por salarios no tienen posibilidad real de ahorrar. Por lo anterior, cuando se piensa en ahorro se est pensando en una parte pequea de la poblacin, aproximadamente 10% que invierte capital y obtiene utilidades. Cuanto mayor sea el peso de la plusvala en el Ingreso Nacional, mayor ser el ahorro, mayor la inversin y, por tanto, mayor el desarrollo. Luego el desarrollo solo llegar en la medida en que se instale el capitalismo.En esta perspectiva del desarrollo como crecimiento, pero desde un punto de vista marxista, se ubica el economista Paul Baran para quien Solo el progreso y la gua de los pases adelantados por el camino de una democracia socialista, terminar con los incalculables sufrimientos a que ha estado condenada hasta ahora la humanidad.8 . Las condiciones para que los pases subdesarrollados logren el estado de desarrollo deseado son: la produccin agrcola, propagacin de la divisin del trabajo y acumulacin de capital en manos de los mercaderes y campesinos ricos. Para Baran las causas del subdesarrollo se encuentran en el seno mismo de los pases desarrollados.Desarrollo como proceso de cambio estructural globalExisten dos enfoques tericos:El enfoque dialctico: Su anlisis e interpretacin se realiza desde el punto de vista dialctico materialista. La condicin de atraso no es ajena a la condicin de desarrollo de otros pases, por el contrario, el nivel alcanzado por stos fue por medio de la explotacin y sumisin de los pases subdesarrollados; este proceso se constituye en las dos caras de la misma moneda. En consecuencia, el desarrollo es un proceso de cambio que garantiza un incremento sostenido de la riqueza material y espiritual de la sociedad:El desarrollo es el avance de las fuerzas productivas hacia la plena satisfaccin de las necesidades materiales, sociales y espirituales del hombre sobre la base de la elevacin de la productividad de la fuerza de trabajo, aunque en este avance se presentan espordicos retrocesos, que no contradicen el movimiento dialctico del hombre y la sociedad de lo inferior a los superior. En las sociedades divididas en clases antagnicas este avance genera contradicciones antagnicas que se resuelven por el paso revolucionario a la etapa social superior, hasta llegar a una sociedad de clases no antagnicas en donde las contradicciones son no antagnicas, esto es, se resuelven por medio de la cooperacin, facilitndose el ascenso del hombre hacia el pleno humanismo, mediante la paz y la democracia.9En esta interpretacin, las clases sociales juegan un papel preponderante en la perspectiva revolucionaria hacia la evolucin de la nueva sociedad: el socialismo. El anlisis del desarrollo dialctico tiene en cuenta tres factores que inciden en el proceso de cambio: a) contradiccin entre el hombre y la naturaleza. b) contradiccin entre las fuerzas productivas y las relaciones de produccin y c) contradiccin entre la base econmica nueva y la futura superestructura.Enfoque estructuralista: Su principal exponente en Amrica Latina es la CEPAL. Concibe el desarrollo bajo la ptica del cambio estructural global. Al igual que el enfoque dialctico materialista, presentan el desarrollo y subdesarrollo como dos caras de la misma moneda, es decir,uno en condicin del otro. Este proceso histrico es simultneo y condicionado, su expresin geogrfica se puede observar segn sus interpretaciones en la existencia de un dualismo como consecuencia de la divisin del mundo entre los llamados centros: sociedades avanzadas, industrializadas y desarrolladas y las periferias: sociedades atrasadas, pobres, dependientes. El desarrollo para las sociedades atrasadas se logra cuando se den las reformas estructurales en el sistema, para dicho suceso, el Estado debe ser el gestor fundamental en cuanto la orientacin, promocin y planificacin del desarrollo junto con la participacin poltica y cultural de los diferentes grupos y movimientos sociales.http://www.econlink.com.ar/teorias-desarrollo