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FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje DERECHOS DE AUTOR DESDE EL REFERENTE ÉTICO. Introducción El hombre no sólo ha recogido y procesado bastante y variada informa- ción sobre los diferentes entornos en que se desenvuelve sino que ha logrado transformarlo y facilitar su adaptación mediante creaciones e innovaciones que le brindan mayor bienestar, ha podido identificar, for- mular y solucionar situaciones problemáticas mediante la aplicación de su inteligencia puesta al servicio de la humanidad. Sus producciones demandan una actuación ética y jurídica tanto para el creador como para el usuario. Para ofrecer algún tipo de control se han establecido normas que regulan y protegen, el derecho de propiedad intelectual. Una actitud ética garantiza, estimula y dinamiza las creaciones e innova- ciones, además de ofrecer tranquilidad ya que algunos problemas legales pueden ser evitados al conocer cuáles son los derechos, las regulaciones y el tipo de protección que tienen las partes. Hoy los desarrollos de pro- gramas para ordenadores son bastante vulnerados, el desconocimiento no exime de culpas, tener claridad sobre estos asuntos es responsabilidad de las partes involucradas. S P M A Derechos de Autor desde el referente ético

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FAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de AprendizajeDERECHOS DE AUTOR DESDE EL REFERENTE TICO.IntroduccinEl hombre no slo ha recogido y procesado bastante y variada informa-cin sobre los diferentes entornos en que se desenvuelve sino que ha logradotransformarloyfacilitarsuadaptacinmediantecreacionese innovaciones que le brindan mayor bienestar,ha podido identificar, for-mular y solucionarsituaciones problemticas mediante la aplicacin de suinteligenciapuestaalserviciodelahumanidad.Susproducciones demandan una actuacin tica y jurdica tanto para el creador como para el usuario. Para ofrecer algn tipo de control se han establecido normas que regulan y protegen, el derecho de propiedad intelectual.Una actitud tica garantiza, estimula y dinamiza las creaciones e innova-ciones, adems de ofrecer tranquilidad ya que algunos problemas legales pueden ser evitados al conocer cules son los derechos, las regulaciones y el tipo de proteccin que tienen las partes. Hoy los desarrollos de pro-gramasparaordenadoressonbastantevulnerados,eldesconocimiento no exime de culpas, tener claridad sobre estos asuntos es responsabilidad de las partes involucradas.S PMADerechos de Autor desde el referente ticoFAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje2Contenido1.El hombre y sus obras, derechos de propiedad intelectuali.Derechos de propiedad Industrialii.Derechos de autor1.Derechos morales2.Derechos patrimoniales2.Actitud tica frente a los desarrollosi.Aspectos ticos del desarrolladorii.Aspectos ticos del usuario Derechos de autor FAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje3MAPA CONCEPTUALDerechos de autorInteligenciaes laFacultaddelSer HumanoRecpger y procesarResolver y formularPara tomarDecisionesque permitenInvencionesobjeto deDerecho de propiedad intelectualy comoMecanismo de proteccin legaly a losDerechos de autorsobreObras literarias y artsticascomoTextualesTeatralesMusicalesAudiovisualesCreaciones informticastales comoSoftwareProgramasSoporte lgicoque demandanActitud ticatanto delDesarrolladorrespecto aCompetenciasOriginalidadConfabilidadPrivacidadSeguridadGarantaJusticia y equidadComunicacinycomo delUsusariofrente aRespetoTransparenciaFidelidadResponsabilidadya laepropiedad industrialtales comoPatentesComunmente paraObjetos tecnolgicosSustanciascomoNaturalesSintticasyMarcasDibujos y modelos industrialesIndicaciones geogrfcas de procedenciaotorga al creadorPrerrogativasPatrimonialpoder deen cuanto aReproduccinComunicacin pblicaTransformacinExplotacin de la obraMoralde ordenrespecto a laPaternidadIntegridadInditoModifcacinRetratoa loyyInnovacioneseProblemasInformacin FAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje41.ELHOMBREYSUSOBRAS,DERECHOS DE PROPIEDAD INTELECTUALLasobrasdelhombrehansidomuchas,ha transformado la naturaleza; de alguna manera lahadominadoparabienyenalgunos momentosquizhastaparamal.Enqu niveles y de qu manera el desarrollo tambin estcontraelmismohombreLaposible perversin del desarrollo cientfico. Slo veralrededor para percibir lamano del hombre, cuntos inventos, cuntas creaciones, pues slo ver el computador y sus programas, elvehculoquecontinuamentepasa,elavin quevuela;estoessimplementeincreble,no se deja de percibir cientos de objetos, las gafas con las cuales muchas personas pueden ver y la luz que ilumina losrecintos, el bombillo, que parecierahoydesapercibido,sinellos imposibledesarrollarmuchostrabajos actuales y extender las jornadas de trabajo, las nocturnas . Derechos de autorCmo es esa experiencia para el hombre construir lo que ha hecho para construiralgo?Seguramentequelaobservacinesfundamental,el conocimiento emprico y el cientfico han hecho esto posible y no solo ello, lascontribucionesparaeldesarrolloobedecenalesfuerzodemuchos individuos,esunaobracolectivadondesehaaportadodesdelas diferentes capacidades, culturas y sociedades. La propiedad industrial. Tiene una cobertura sobre las creacionesque van desde invenciones en todosloscamposdelaaccinhumana,descubrimientoscientficos, diseos industriales, marcas de fbrica, de comercio y de servicio hasta nombres y denominaciones comerciales. No solo se aplica a la industria y elcomerciosinoqueseextiendehastalosdominiosdelaexplotacin agrcola y extractiva tanto de productos fabricadoscomo naturales, por ejemplosustanciasqumicasysintticas.Laspatentessonformasde proteccinlegalparaloscreadoressobresusobrasotorgandoderecho para autorizar o no su uso y ante qu condiciones sobre ellas. (Principios bsicosdelderechodeautorysusconexos,organizacinMundialdel derecho a la propiedad Intelectual).FAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje5Derechos de autorDerechos morales.Tomado de Decisin Andina 351 de 1993, art. 11 y en la ley 23 de 1982, art. 30: Derechodepaternidad:facultadquesetieneparaexigirlaautora como creador de una obra, demandndose reconocimiento con nombre o seudnimo en caso de cualesquier tipo de utilizacin que se haga.Derechodeintegridad:facultadquetieneelautordeunaobraa oponerse a cualesquier tipo de transformacin o mutilacinque afecte la misma o su reputacin.Derecho de indito: facultad que tiene el creador de publicar o no su obra.Derecho de modificacin: facultad del autor para ejecutar cambios a la obra antes o despus de su publicacin.Derechoderetracto:facultadquetieneelautorpararetiraro suspenderla utilizacin de la obra.La aplicacin a los derechos de modificacin como al retracto son objeto de negociacin previa, anteterceros que puedan ser afectados.Losderechosdeautor.Sonmecanismoslegales de proteccin a los creadores de obras literarias y artsticas,libros,obrasteatrales,musicalesy pelculasentreotros.Ley23de1986;decreto 1360 de 1999; Decisin Andina 351. Los desarro-llos de programas informticos son contemplados porste,quealigualquealapropiedad industrialofreceprerrogativasmoralesy patrimonialesquepermitenejercerdominio sobre ellos y slo por negociacin, ceder a otros su propiedad mediante una transferencia o hacer un otorgamiento de licencias para su uso. (Princi-pios bsicos del derecho de autor y sus conexos, organizacin Mundial del derecho a la propiedad Intelectual).DerechosMoral esDerechosPatri moni al esLos derechos de autor. Son mecanismos legales de proteccin a loscreadoresdeobrasliterariasy artsticas,libros,obrasteatrales, musicales y pelculas entre otros. Ley 23 de 1986; decreto 1360 de 1999; Decisin Andina351.Losdesarrollosde programasinformticosson contemplados por ste, que al igual que a lapropiedadindustrialofrece prerrogativasmoralesypatrimoniales que permiten ejercer dominio sobre ellos y slopor negociacin, ceder a otros su propiedadmedianteunatransferenciao hacerunotorgamientodelicenciaspara su uso. (Principios bsicos del derecho de autorysusconexos,organizacin Mundialdelderechoalapropiedad Intelectual).FAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje6Derechos patrimoniales. Tomado de Decisin Andina 351 de 1993, art. 11 y en la ley 23 de 1982, art. 30: Reproduccin: facultad exclusiva para realizar, autori-zar o prohibir la fijacin de la obra en un soporte mate-rial o realizar copias de la misma, total o parcialmente, porcualquiermediooprocedimiento,conocidoopor conocer, incluyendo medios anlogos o digitales.Comunicacin pblica: facultad exclusiva para reali-zar, autorizar o prohibir la divulgacin de la obra a una pluralidad de personas reunidas o no en un mismo lugar sinqueexistapreviadistribucindeejemplaresdela creacin.Derechos de autorDistribucin: facultad exclusiva para realizar, autorizar oprohibirlaexplotacindelaobramediantelaventa, arrendamiento o alquiler de ejemplares.Transformacin, modificacin o adaptacin: facul-tad exclusiva para realizar, autorizar o prohibir la trans-formacin, modificacin o adaptacin de la obra.ReproduccinComunicacinPblicaDistribucinTransformacinFAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje7Derechos de autor2. ACTITUD TICA FRENTE A LOS DESARROLLOSAspectosticos del desarrollador: Competencias.Laofertadeproductosdebeestarsujetaaprincipios ticos de competencia, es decir a la capacidad de poner integralmente los conocimientosyaejecutarlosprocedimientosnecesariosparaobtener resultados de alta calidad a partir del respeto de s mismo, del otro y de control sobre los posibles efectos frente al ambiente.Fidelidad. El desarrollador debe adherirse a los principios promulgados por la institucin de formacin, estos propenden porla armona social y las buenas prcticas profesionales.La actuacin tica de la comunidad del Servicio Nacional de aprendizaje, SENA se sustenta enprimero la vida, ladignidaddelserhumano,lalibertadconresponsabilidad,elbien comn prevalece sobre los intereses particulares y la formacin para la vida y el trabajo, como principios; y comovalores el respeto,el libre pensamiento y la actitud crtica, el liderazgo, la solidaridad, la justicia y equidad, la transparencia y la creatividad e innovacinACTITUD TICA FRENTEA LOS DESARROLLOSPor qu es importante garantizar unmanejoticoalosdesarrollos para ordenadores? Si bien existen mecanismosjurdicosparala proteccinalaautoradelas obras,prerrogativasmorales, tantoeldesarrolladorcomoel usuario de software y aplicaciones tienengrandescompromisos ticos. La industria del software, se ha convertido en la ms transversal y masiva detodaslaspocasytienequeverconaccionesquevandesdeel almacenamientodeunsimplemensajedecorreo,unregistrodeuna reclamacindeunserviciohastaelalmacenamientodesofisticadasy complejasbasesdedatosquerequierennosololaproteccindeellas mismas sino de los datos que se generan sobre clientes que demandan privacidadsobreaspectostalescomoafectacionesytratamientos mdicos, transacciones bancariasy comerciales, procesos y desarrollos cientficos,avancessobreobrasliterariasyartsticashastaaspectosde identificacinpersonaldeclientes;todasellasobjetodeservulneradas con propsitos delictivos.FAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje8Originalidad y respeto. El desarrollador debe tener un principio funda-mental cual es hacer su oferta a partir de su propia construccin y el res-peto a las obras de los dems,ante todo ofrecer los crditos sobre las contribuciones ajenas de ser utilizadas, el plagio es asunto de penaliza-cin. Todoelmaterialutilizadoenprocesodeproduccincomoelpublicado, independiente de como sea asumido por el ordenador debe tener garan-ta de que no genera problemas legales; paralas producciones textuales es muy comn y es lo recomendado hacer una recoleccin de informacin sobrelosasuntosobjetodelproyectooinvestigacin,sinembargo,a menudo despus de las lecturas que hacemos reorganizamos, parafrasea-mos los textos, hacemos resmenes o simplemente tomamos ideas sobre las cuales escribimos, quiz con niveles de conciencia ono de que la pro-duccinlograda es ajena; independiente del caso, no es legal.

En caso de requerir publicar datos no originales es asunto tico y legal dar crdito a la fuente de la cual se hizo la copia, independiente de que haya sido parafraseada, despus de todo es obligacin hacer un procesamiento personal, no con el propsito de ocultar su fuente, sino de hacer ms clari-dad sobre el concepto tomado.Para aplicar reglas comnmente acepta-das al hacer las citas se recomienda consultar en la normas de la Asocia-cin Psicolgica Americana(APA).Privacidad y confidencialidad. As como es necesario hacer una veedu-racontinuasobrelaproduccinpersonal,tambinesasuntodetica garantizar la privacidad sobrelas informaciones recogidas como insumos para las realizaciones sobre medida. No manipular indebidamente ni facili-tar informaciones de clientes o usuarios es uno de los compromisos bsi-cos para los desarrolladores.Derechos de autorFAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje9Seguridad. El acceso a informaciones puede ser fuente de sobornos por tantoesderesponsabilidaddeldesarrolladorhacerunmanejoseguro, proteger toda la informacin demanda implementar mecanismos de con-trol que garanticen la privacidad y seguridad de todas las fuentes de infor-macin recogidas para cada una de las fases del proyecto, desarrollo.Justicia y equidad. Todo desarrollo, accin y decisin, debe estar pasado por este tamiz, se considera que se es justo cuando se acta sin transgre-dir las leyes. La actuacin ecunimecimenta un servicio sin afectaciones por poltica, credo, gnero, origen o color.Calidad. El desarrollador se compromete a respetar el contrato y a ejecu-tartodosloscontrolesydesarrollosenprocesoquegaranticenelbuen funcionamiento y efectivo logro del propsito objeto de contratacin.Responsabilidad. Las leyes y regulaciones sobre el objeto de contrata-cin son asuntos sobre el cual el desarrollador debe tener completo cono-cimientoycompromisoparasuacatamiento,infringirlasconscienteo inconscientemente tiene afectaciones sancionatorias. Es importante tener en cuenta que para instituciones como el SENA es relevante el acatamien-to al principio El bien comn prevalece sobre los intereses particulares.Cumplimiento. El desarrollador debe procurar hacer entrega del objeto contratadodeacuerdoconloestipuladoenelcontratoyteniendoen cuenta las fechas pactadas, sin embargo es de alta relevancia no hacer la entrega en procura al cumplimientomientras la calidad de la obra no sea garantizada, en este caso ser honesto y asumir la situacin es de mayor beneficio para las partes.Garanta y post-servicio. Una vez entregado el producto el desarrolla-dordebegarantizaratencinyreparacinsobreelfuncionamiento,la efectividad en los procesamientos esperados y sobre las posibles adecua-ciones o mejoramientos detectados como fruto de la experiencia en ejecu-cin y en cumplimiento a las clusulas acordadas en el contrato. Derechos de autorFAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje10Derechos de autorComunicacin. Aplica tambin para el usuario. Cmo entregar la produc-cin desde la lengua y su intencionalidad tiene sentido tico, el autor tiene compromisossobrelamaneracomomaneja,obtienelainformaciny como entrega sus mensajes.Aplicar reglas de comunicacin, redaccin y negociacinquegaranticenclaridad,precisin,cohesin,coherencia, orden y transparencia son principios para la oferta y recibo de un producto de calidad y para ello se tiene, no slo, reglas gramaticales y ortogrficassino que se tienen, adems, normas de publicacin y regulaciones jurdi-cas. Laelaboracindeuncontratoesasuntodeunaefectivacomunicacin, garantizar un buen tratamiento a ste facilita los aciertos y logros, evitan-do adems situaciones molestas que pueden ir desde simples conflictos hasta grandes demandas por errores en los planteamientos de cesin, de transferencia o de comercializacin.Aspectos ticos del usuario:Respetoycumplimiento.Esuncompromisodelempresario-usuario actuar desde el contrato y acatar lo all estipulado.Responsabilidad.Esuncompromisodelempresario-usuariohacery velarpor el uso adecuado del desarrollo a fin de que no signifique riesgos potenciales para la sociedad.Transparencia. Es de obligacin moral del usuario acatar los trminos de uso y propiedad del desarrollo y velar por mantenerlo y administrarlo para los fines previamente pactados en el contrato.Fidelidad. Es de obligacin moral del empresario-usuario velar para que el desarrollo adquiridono sea objeto de plagio o piratera; proteger los derechos de autor estimula el mejoramiento de las condiciones tanto delprofesional como de la sociedad en general.FAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje11FAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje10GLOSARIODNDA: Direccin Nacional de Derecho de Autor, rganoinstitucional que se encarga del diseo, direccin, administracin y ejecucin de las polticas gubernamentales en materia de derecho de autor y derechos conexos.JURDICO: qu tiene que ver con las leyes, normas que rigen los com-portamientos de una sociedad, las cuales otorgan derechos y demandan deberes.LEGAL: que funciona o actaconforme oamparado por la ley.INNOVACIONES: mejoras realizadas a un producto o proceso existente.CREACIN: invencin, obra considerada como una produccin no exis-tente en el pasado.PATENTE: derecho otorgado por el estado al creador de una obra el cual le permite tomar decisiones de licenciamiento o cesin sobre ella.PRERROGATIVAS: Privilegios, derechos concedidos.TRANSFERENCIA: capacidad de aplicar algn tipo de conocimiento para solucionar algo antes no experimentado.Otorgamiento dealgunos dere-chos sobre algo a otro u otros.CESIN: autorizacin, permisosobre lautilizacin de algo a otro u otros, implica transferencia de la totalidad.LICENCIA: otorgamiento a otro u otrosalgunos derechos sobre algo, no de la totalidad.PLAGIO: asumir una obra literaria o artstica ajena, como propia.Accin en contra de los derechos de autor. Derechos de autorFAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje12BIBLIOGRAFA(s.f.). Recuperado el 26 de 4 de 2013, de http://www.derechodeautor.gov.co/documents/10181/11769/MANUAL+DE+DERECHO+DE+AUTOR+PARA+ALCALDAS+Y+GOBERNACIONES,%20VERSION+FINAL+2011.pdf/b182ea64-af88-430a-9916-f5322183c358(s.f.). Recuperado el 26 de 4 de 2013, de http://www.wipo.int/wipolex/es/text.jsp?file_id=126039(s.f.). Recuperado el 26 de 04 de 2013, de http://www.monografias.com/trabajos57/etica-software/etica-software2.shtml(s.f.). Recuperado el 01 de 4 de 2013, de http://www.wipo.int/export/sites/www/freepublications/es/intproperty/909/wipo_pub_909.pdfDireccin Nacional de Derechos de autor. (s.f.). Recuperado el 26 de 4 de 2013, de http://www.derechodeautor.gov.co/Direccin Nacional de Derechos de Autor. (s.f.). Recuperado el 27 de 4 de 2013, de http://www.derechodeautor.gov.co/web/guest/softwareEl derecho de autor en la era digital. (s.f.). Recuperado el 26 de 4 de 2013, de http://www.iered.org/miembros/ulises/representacion-ideas/Derechos-Autor/propiedad_intelectual_en_la_legislacin_colombiana.htmlDerechos de autorFAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje13CREDITOSControl de documentoConstruccin Objeto de AprendizajeDerechos de autor desdeel referente ticoCarlos Alberto Espinosa GmezWilliam Fernando Ramrez VelandiaProduccin multimediaProgramadorLder expertos temticosLder lnea de produccin Santiago Lozada GarcsTatiana Acosta PatioRoberto Chajn OrtzJorge Ivn CaroDesarrollador de contenidoExperto temticoAsesor pedaggicoLuis Antonio Surez MartnezMaria Teresa Camargo SerranoTalento Humano