DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD

2010PROGRAMA DE ESCUELAS DE INICIACIÓN

DEPORTIVA

PROGRAMA METODOLÓGICO HACIA

EL futbolCOORDINACIÓN TÉCNICA

DEPORTIVA

CONCEPTO DE PROGRAMAEl concepto de INICIACIÓN Y ESPECIALIZACIÓN no debe referirse exclusivamente al sitio donde un

grupo de niños va para aprender Fútbol. Este concepto debe tener una cobertura científica, deportiva y filosófica más amplia. La concebimos como un establecimiento educativo de orden formativo para aprovechar cada una de sus posibilidades en que los niños vivencien que el Fútbol y su practica les facilitará sus posibilidades para la comprensión de su mundo y la formación de su carácter.

DEFINICIÓN DE PROGRAMA DE INICIACIÓN Y ESPECIALIZACIÓN HACIA EL PATINAJE

 

Un programa de INICIACIÓN Y ESPECIALIZACIÓN en el Fútbol es un proyecto pedagógico de características humanas y espacio-temporales especificas. Con esto se quiere decir, el programa hacia el Patinaje es una propuesta institucional, dirigida intencionalmente a un determinado grupo humano, durante un determinado tiempo y con unas determinadas condiciones materiales, en la búsqueda de la excelencia por el movimiento y el deporte.

 

DEFINICION DE ESCUELA DE FORMACION DEPORTIVA

Una escuela de formación deportiva es un proyecto pedagógico de características humanas y espacio-temporales especificas. Con esto se quiere decir, que la escuela de formación deportiva es una propuesta institucional,

dirigida intencionalmente a un determinado grupo humano, durante un determinado tiempo y con unas determinadas condiciones materiales, en la

búsqueda de la excelencia deportiva.

JUSTIFICACIÓN

El presente programa es una extensión de la Educación Física de la Fundación Educativa de Montelíbano con aplicación a espacios extracurriculares, y tiene como finalidad brindar una mayor diversidad de respuestas a las necesidades de movimiento de los niños y niñas en edad escolar. A través del Fútbol se pretende desarrollar las competencias formativas de los estudiantes de una manera integral y práctica, con amplias experiencias de relaciones interpersonales potenciando avances adecuados para su edad en las diferentes esferas, física, cognitiva, emocional, moral y social.

OBJETIVOS GENERALES

1. Buscar la calidad organizativa que maximice la eficiencia y la eficacia administrativa y deportiva creando un sentido de pertenencia entre los niños, padres de familia y personas que tengan que ver directa o indirectamente con la Escuela.

2. Desarrollar un plan integral de seguimiento y formación que permita alcanzar altos niveles de fundamentación técnica futbolística así como implementar y buscar nuevas técnicas, métodos y procesos de entrenamiento, desarrollando simultáneamente las capacidades psicomotrices básicas y el talento de los niños y jóvenes con respecto al deporte.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

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