Democracia y Participación

Objetivo: Reconocer el proceso de participación democrática

en la sociedad

1. ¿CÓMO ENTENDEMOS LA 1. ¿CÓMO ENTENDEMOS LA DEMOCRACIA Y LA DEMOCRACIA Y LA PARTICIPACIÓN?PARTICIPACIÓN?

El término democracia es de origen griego (demos = pueblo; kratos= poder, autoridad, gobierno) y se utilizó en la polis de Atenas, en el siglo V a.C., para denominar su sistema de gobierno, en el cual el poder estaba en manos del pueblo.

Actualmente la democracia puede entenderse, en un sentido amplio, como una forma de vida y de convivencia que tiende a la búsqueda del bien común, es decir, al bienestar de todos, y en la cual se respeta a las personas, consideradas como iguales en derechos y dignidad humana.

Desarrollar una convivencia beneficiosa implica una serie de conductas específicas que debemos ir aprendiendo desde que somos niños y niñas. Entre estas se pueden destacar:

1. Una participación comprometida en los diferentes grupos o instancias de las que formamos parte.

2. Una respetuosa relación con los demás basada en la tolerancia y la solidaridad.

3. Una toma de decisiones responsable, donde se esté informado, se promueva un diálogo abierto y respetuoso, las personas puedan manifestar libremente sus opiniones y se llegue a acuerdos basados, fundamentalmente, en las preferencias de la mayoría.

La democracia también es entendida como una forma de gobierno en la que el poder político pertenece al pueblo.

Se considera que un gobierno es plenamente democrático si, junto con estructurar la forma de participación política descrita, está basado en los valores de la convivencia que acabamos de mencionar.

Por último, uno de los principios básicos de un gobierno democrático es defender, garantizar y promover el respeto de los Derechos Humanos.

2. LA PARTICIPACIÓN COMO BASE 2. LA PARTICIPACIÓN COMO BASE DE LA VIDA DEMOCRÁTICA.DE LA VIDA DEMOCRÁTICA.

Aunque seas muy joven, ya formas parte de varios grupos o comunidades, comenzando por la más básica que es la familia. Eres también miembro de un curso, de un colegio, puedes integrar un equipo deportivo, etc. Por otra parte, formas parte de un barrio, una comuna, una provincia, una región, un país, un continente y habitas en un planeta que comparten miles de millones de personas.

En cada grupo o comunidad hay cosas por hacer: existen ciertos objetivos que se quieren alcanzar, problemas que hay que solucionar, así como aspectos que es necesario mejorar para promover el desarrollo de las personas y el bien común. Todo ello requiere que quienes integran el grupo o comunidad tengan un papel activo, que estén dispuestos a realizar las tareas que sean necesarias para lograr lo que se han propuesto. Al actuar de este modo, se está realmente participando en un grupo y no solo formando parte de él.

La participación activa implica reconocer que todos somos importantes y que cada uno tiene algo que decir, que entregar y aportar para la construcción de un mundo mejor.

Participar activamente no es fácil; requiere de un compromiso que se manifiesta en actitudes y formas de comportamiento como las siguientes:

1. Mantenerse informados o estar atentos a lo que ocurre con el grupo o comunidad, de modo de identificar problemas o aspectos que deben ser mejorados.

2. Tener iniciativa para sugerir soluciones a los problemas, proponer nuevas ideas o planes de acción.

3. Opinar en forma responsable y respetuosa, para favorecer la toma de decisiones.

4. Llevar a cabo las tareas que correspondan a cada cual de la mejor manera posible.

De acuerdo a lo establecido en la Constitución de 1980, las personas pueden reunirse y asociarse de diferentes formas.

El Estado chileno, por lo tanto, reconoce la existencia de estas agrupaciones, las cuales pueden perseguir distintos objetivos, como mejorar la calidad de vida de las personas, proteger a los más desvalidos, entre otros.

Estas organizaciones de participación social son independientes de cualquier partido político y se caracterizan por no tener fines de lucro. A veces se utiliza el término de ONG (Organización No Gubernamental) para referirse a ellas. Suelen ser espacios de creación e innovación y algunas incluso tienen presencia a nivel internacional.

Entre estas organizaciones podemos reconocer las fundaciones, que surgen a partir de un patrimonio que hay que administrar de acuerdo a la voluntad del fundador y las corporaciones, en el que un grupo de individuos se asocia con un fin común y determina los objetivos y la misión de la organización.

A pesar de su diversidad, las diferentes organizaciones comparten el interés de construir una sociedad mejor y más justa, cooperando con el Estado en su tarea de buscar el bien común.

Una convivencia es más beneficiosa para todos si la relación entre las personas se basa en valores como la igualdad, la libertad, la solidaridad y la paz. Estos valores, que son fundamentales para la vida democrática, se pueden hacer realidad con actitudes como las siguientes:

La participación también implica involucrarse en la toma de decisiones.

Todo grupo se ve constantemente enfrentado a la tarea de decidir entre distintas opciones. Las formas en que los grupos toman las decisiones pueden variar: desde que una sola persona imponga su parecer al resto, sin consultar opiniones, hasta que se busque llegar a acuerdos, respetando las opiniones de todos los miembros del grupo. La participación democrática tiene que ver con esta última modalidad.

Para que una toma de decisiones favorezca la convivencia democrática debe ser responsable y procurar una amplia participación de las personas involucradas en ella. Los pasos a seguir para decidir son:

1. Informarse, saber qué está en juego en la decisión, para proponer responsablemente distintas alternativas, de las cuales también se debe tener información.

2. Analizar en conjunto los elementos a favor y en contra de cada alternativa.

3. Poner en práctica un mecanismo que permita a las personas manifestar sus preferencias y, al grupo, reconocer cuál es la opción mayoritaria.

4. Llevar a cabo o poner en práctica la decisión tomada por la mayoría.

5. Evaluar los resultados.

3. 3. La participación política en el sistema democrático..

La participación política es fundamental, ya que uno de sus principios básicos es la soberanía popular. El pueblo delega su soberanía a las autoridades que lo representan

Chile, por el hecho de ser una república democrática promueve la participación política y esta corresponde a los ciudadanos.

Son ciudadanos chilenos:› Los mayores de 18 años› Que no hayan sido condenados a pena

aflictiva

Ser ciudadano chileno otorga derechos a la persona, tales como:

Derecho a sufragio. Las personas inscritas en los registros electorales tienen la obligación de presentarse a sufragar (votar) con el objetivo de elegir a sus representantes. Este derecho se extiende a los extranjeros residentes en Chile, siempre que tengan 18 años y haber vivido en nuestro país por más de 5 años

Derecho a optar a cargos públicos. Presentándose como candidato a Presidente(a), Senador(a), Diputado(a), Alcalde(sa) y Concejal

Derecho a participar en algún partido político. Si así lo desean

La participación política implica la elección de los representantes de las personas a través del voto. Actualmente en nuestro país existe el sufragio universal, pues no se excluye a nadie por su sexo, nivel económico, social, educacional, etc.

En Chile el voto se caracteriza por ser: Personal: Cada persona debe emitir su voto. Nadie puede

votar en representación de otro Secreto: La persona vota en un lugar donde se asegura la

privacidad, para no conocer su preferencia Igualitario: Todos los votos valen lo mismo en el recuento:

una persona, un voto.

En un sistema democrático las elecciones deben ser: Libres: no se puede ir en contra de la libertad de expresión,

reunión o asociación. Periódicas: las elecciones deben hacerse cada cierto

tiempo, según el principio de alternancia en el poder Informadas: los ciudadanos deben conocer a sus

candidatos y sus planes de acción.

En nuestro país se realizan elecciones directas de lassiguientes autoridades:

Las elecciones presidenciales y parlamentarias (diputados y senadores) se realizan simultáneamente y en ellas el ciudadano debe emitir 2 o 3 votos, según sea el caso. Las elecciones de alcaldes y concejales también son al mismo tiempo y en este caso los votantes deben emitir dos sufragios. En cada una de ellas se debe marcar sólo una preferencia.

En el día de las elecciones, las mesas receptoras de sufragios funcionan por 8 horas seguidas, luego de lo cual se realiza el escrutinio o recuento de los votos emitidos. Este es un acto público y todos pueden observar, cautelando la transparencia en el recuento. Los partidos políticos se organizan, enviando “apoderados de mesa”, que fiscalizan la contabilización correcta de los votos.

En el escrutinio se cuentan los distintos tipos de votos:

Cuando se sabe la cantidad total de votos para cada candidato, se le informa al Tribunal Calificador de Elecciones para que defina qué candidatos fueron electos

Los partidos políticos son agrupaciones de ciudadanos que comparten ideales y tienen una misma visión acerca de la mejor manera de promover el desarrollo del país. Aspiran llegar al poder y ejercer la conducción del Estado

Para pertenecer a un partido político se requiere estar inscrito en los registros electorales. La ley establece excepciones, pues no pueden afiliarse a un partido político:

Miembros de las Fuerzas Armadas (militares, marinos, fuerza aérea)

Miembros de las Fuerzas de Orden y Seguridad (carabineros, policía de investigaciones)

Miembros del Poder Judicial Miembros del Tribunal Calificador de

Elecciones Funcionarios del Servicio Electoral

Existen dos reglas básicas para el funcionamientodemocrático en este aspecto:

El pluralismo. Deben existir dos o más partidos políticos que representen a las tendencias

La competencia pacífica por el poder. Los partidos políticos desean que el sistema democrático funcione y aceptan las reglas del juego democrático, descartando la violencia

Los partidos políticos deben procurar representar de la mejor forma posible a los ciudadanos que comparten sus ideales, constituirse en espacios para la reflexión y la búsqueda de nuevas ideas que favorezcan el bien común.

Desde nuestra independencia (1810) hasta 1888: El voto censitario. Sólo tenían derecho a sufragio un pequeño grupo de personas perteneciente a la élite económica y social. En aquella época los requisitos para poder votar eran:

1. Hombres2. Haber cumplido 25 años si son solteros y 21 años si son

casados3. Saber leer y escribir4. Tener una propiedad inmueble o un capital invertido en

alguna especie de industrial  Mediados de 1870. Se inicia un movimiento que buscaba

ampliar el derecho a voto de los hombres. En 1874 se elimina el voto censitario y en 1884 se determinó que el voto debía ser secreto

En 1890 sólo el 6% de la población tenía derecho al sufragio. Existía una baja participación producto de los vicios electorales (malas prácticas: cohecho o compra de votos, suplantación de personas y uso de la violencia)

A principios de 1900 (siglo XX) los diferentes sectores sociales demandan mayor participación política, iniciándose un proceso para otorgar el voto tanto a campesinos como jóvenes.

En 1925 se crea una nueva Constitución Política que impulsa el Registro Electoral y el Tribunal Calificador de Elecciones. Se estableció que los registros serían públicos y el voto secreto

En 1934, las mujeres obtuvieron el voto para las elecciones municipales y en 1949 se dictó la Ley de voto femenino. En 1958 se crea la Cédula única electoral, para impedir el cohecho. En 1962 se hizo obligatorio inscribirse en los registros electorales. En 1969 se concedió el derecho a votar a los no videntes y en 1971 a los analfabetos, y la edad mínima de sufragio se redujo a 18 años, en esa misma fecha

Luego del golpe de Estado de 1973 y bajo el gobierno militar la participación y la democracia se quebró. Luego de 17 años esto se supera y se recupera la democracia, se restablecen las elecciones libres e informadas. En 1989 votó el 56% de la población total y casi un 93% de los inscritos

4. 4. Los Derechos Humanos y la democracia..

En la Constitución Política se fijan las garantías individuales; es decir, las que son propias de las personas. Estas garantías se conocen como derechos humanos, y se definen como el conjunto de características o atributos de los seres humanos que no pueden ser afectados o vulnerados como son su vida, su integridad física y síquica, su dignidad y su libertad. Los derechos humanos tienen su origen en la propia naturaleza del ser humano, y, por lo mismo, deben ser reconocidos a todos y cada uno de los hombres, sin discriminación o distinción alguna. El principal sujeto obligado a respetar y garantizar los Derechos Humanos es el Estado.

a) Inherentes al ser humano: significa que se generan o nacen de la naturaleza humana; es decir, derivan del reconocimiento de la dignidad humana de cada uno de los seres humanos por el solo hecho de ser personas.

b)  Universales: significa que constituyen un bien y son posesión de todos y cada uno de los seres humanos por el solo hecho de ser personas.

c) Inalienables: quiere decir que los derechos humanos no se pueden quitar, porque son parte de la propia naturaleza del ser humano.

d) Inviolables: significa que los derechos humanos no se pueden o no se deben transgredir. En caso que no se respeten, el ciudadano puede exigir su reparación o compensación por el daño que pudiere haber sufrido como consecuencia de dicha transgresión.

Características de los Derechos Humanos

Con el fin de lograr una mejor comprensión de los derechos humanos, se suele clasificarlos de acuerdo a la siguiente categorización:

a) Derechos civiles y políticos: entre otros se encuentran el derecho a la vida, a la integridad física, a la libertad de opinión, igualdad ante la ley y a presentar recursos de protección.

b) Derechos económicos, sociales y culturales: entre los que se encuentran el derecho a la propiedad, al trabajo digno, a la salud y a la educación.

Clasificación de los Derechos Humanos

a) Declaración Universal de los Derechos Humanos

Desde la declaración de los Derechos Humanos en 1948, los diferentes estados del mundo han ido incorporando de una u otra forma sus principios en las propias constituciones o leyes.

El Estado de Chile tiene un papel preponderante en la defensa y promoción de los Derechos Humanos. Debe velar para que sean respetados aquellos derechos establecidos en la Constitución, así como los que están consagrados en un conjunto de acuerdos internacionales que ha firmado también nuestro país

¿Cómo respetar y defender los Derechos Humanos?

b) Los Derechos de los niños y niñas

Toda sociedad necesita que sus niñas y niños se desarrollen para convertirse en ciudadanos y ciudadanas responsables, capaces de contribuir al bienestar de sus comunidades. La Declaración de los Derechos del Niño, fue aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1959.

Chile suscribió la Convención de los Derechos del Niño en 1990, fue aprobada por el Congreso Nacional y luego promulgada como ley.

¿Cómo respetar y defender los Derechos Humanos?