definición y diseño de prototipos de espacios instituto ...... · instituto universitario de...

28
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DE LA CONSTRUCCIÓN. UNIVERSIDAD DE SEVILLA Inicio: 17/01/2006 Fin: 17/01/2007 Referencia: 505253F900SUB Numero de Investigadores: 17 Definición y diseño de prototipos de espacios sostenibles PARA LA HABITABILIDAD, A ESCALA INDIVIDUAL, COLECTIVA Y PÚBLICA

Upload: others

Post on 22-Mar-2020

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DE LA CONSTRUCCIÓN.

UNIVERSIDAD DE SEVILLA Inicio: 17/01/2006 Fin: 17/01/2007 Referencia: 505253F900SUB Numero de Investigadores: 17

Definición y diseño de prototipos de espacios sostenibles PARA LA HABITABILIDAD, A ESCALA INDIVIDUAL, COLECTIVA Y PÚBLICA

Coordinadores: Morales Sánchez, José, catedrático de Proyectos

Arquitectónicos, U. Sevilla

Sendra Salas, Juan J., catedrático Construcciones de Arquitectónicas, U. Sevilla

Componentes:

Diáñez Rubio, Pablo, profesor titular de Proyectos Arquitectónicos, U. Sevilla

Fernández-Valderrama Aparicio, Luz, prof. titular de Proyectos Arquitectónicos, U. Sevilla

García Vázquez, Carlos, profesor titular de Composición Arquitectónica, U. Sevilla

Herrera Limones, Rafael, prof. asociado TC Construcciones Arquitectónicas, U. Sevilla

León Rodríguez, Ángel, doctor, prof. asociado TC Construcciones Arquitectónicas, U. Sevilla

Llatas Oliver, Carmen, doctora, prof. asociado TC Construcciones Arquitectónicas, U. Sevilla

Moreno Pérez, José Ramón, profesor titular de Composición Arquitectónica, U. Sevilla

Moreno Rangel, David, becario de formación de personal investigador, U. Sevilla

Navarro Casas, Jaime, catedrático de Construcciones Arquitectónicas, U. Sevilla

Rubio Díaz, Alfredo, prof. titular de Geografía Humana, U. Málaga

Sánchez Fuentes, Domingo, profesor colaborador doctor de Urbanística,

U. Sevilla Tapia Martín, Carlos, prof. colaborador doctor

Composición Arquitectónica, U. Sevilla Zamarreño García, Teófilo, profesor titular de Física

Aplicada, U. Sevilla

Reyes Rodríguez García. Prof. Titular del Dpto. Construcciones Arquitéctónicas

Colaborador: Carlos Almansa Ballesteros.

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DE LA CONSTRUCCIÓN Universidad de Sevilla. Escuela Técnica Superior de Arquitectura Avda Reina Mercedes, 2, 41012 SEVILLA Tfno: 95 455 1630; Fax: 95 455 7024

PRESENTACIÓN 11 DE JULIO DE 2008

1. CONTEXTO, ARTICULACIÓN, DESARROLLOS

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

3. ALCANCES

1. CONTEXTO, ARTICULACIÓN, DESARROLLOS

1. Máster oficial con mención de calidad “ciudad y arquitectura sostenibles”

2. Transversalidad y formación a futuro

3. Puesta a punto de los conocimientos hasta ahora dispersos

4. Transmisión social paulatina

5. Marco de nuevas investigaciones futuras

6. Convergencia empresarial e institucional

1. CONTEXTO, ARTICULACIÓN, DESARROLLOS

1. Introducción al Patrimonio y Sostenibilidad

2. Contexto científico y normativo de la sostenibilidad

3. La construcción de una cultura: modos sostenibles de vida y escenarios arquitectónicos

4. Enfoque multidisciplinar

5. Tecnologías medio-ambientales: aplicaciones de tecnologías blandas

6. Procesos de conservación y producción ecoeficiente

7. El medio ambiente como soporte de sostenibilidad: bases territoriales, urbanas e infraestructurales para un habitar sostenible

8. 9. Proyecto de Sostenibilidad de investigación:

Metodología

10. Proyecto de Sostenibilidad de Intervención

11. Trabajo Fin de Máster: Realización de Proyecto de Sostenibilidad de Investigación

12. Trabajo Fin de Máster: Realización de Proyecto de Sostenibilidad de Intervención

Máster oficial con mención de calidad “ciudad y arquitectura sostenibles”

MÓDULOS

1. CONTEXTO, ARTICULACIÓN, DESARROLLOS

1. Formación específica dentro de un ámbito de entendimiento del problema de la sostenibilidad que singulariza el máster con respecto a otros existentes dentro de la oferta nacional e internacional

2. Participación de un buen número de docentes de la Universidad de Sevilla y dentro de ella de la Escuela de Arquitectura, que posibilita ser centro de referencia en la materia

3. Participación de profesores nacionales y extranjeros de alto reconocimiento que aportan renovación a los contenidos en cada edición

4. Perfiles de estudiantes seleccionados para garantizar la transmisión de conocimientos a los ámbitos profesional y de investigación

5. Interés de alto crecimiento de empresas e instituciones por el modelo de relación problema propuesto-financiación-tutoración (Abengoa, Iberdrola, Holcim…)

6. Internacionalización cada vez mayor en la demanda de estos estudios, pero también dentro de la demanda de postgrado en la Universidad de Sevilla

Máster oficial con mención de calidad “ciudad y arquitectura sostenibles”

ACCIONES

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

1.La sostenibilidad como aspiración colectiva. Referencias actualizadas acerca de un paradigma emergente Introducción La sostenibilidad como aspiración colectiva. Referencias actualizadas acerca de un paradigma emergente Qué es la sostenibilidad y como se mide. Marco documental de referencia sobre Europa y Andalucía. 2. La instancia técnica. la sostenibilidad como logro constatable 2.1 Organigramas para el estudio de prototipos diferenciales. Marco temporal, cultural y prospectivo del panorama presente. A1. Como salir de la Modernidad / Postmodernidad A2. El proyecto abandona el control. Protocolos. El proyecto y la actualización permanente B1. El conflicto como material. Ajustes y resistencias al cambio B2. Dominios de expertos/ Regulación técnica de procesos temporales C1. Paisajes emergentes. Poblar el paisaje C2. Integrar contextos. Colaboración de disciplinas C3. Modelos ecológicos evolutivos/ Técnicas de interdisción C4. Las circunstancias sistémicas. El sitio D1. Programa. Compatibilidad y negociación D2. La multiplicación del suelo. / Suelo, tiempo, arquitectura no consumir el paisaje D3. >Soft edge< . Soportes./ Limites difusos./ Espacios intermedio D4. Espacios-redes E1. La cotidianeidad integrada E2. Espacio domestico e infraestructura E3 <<Fuelles>> térmicos, especiales, vegetales. Espacio-confort 2.2 Concentración y focalización del problema de la sostenibilidad en el marco anterior 2.3 Criterios para un prototipo más sostenible 2.3.1. La cuestión de la movilidad en la sociedad y la ciudad contemporánea Nomadismo Redes Infraestructuras

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

2.3.2. El Paisaje como indicador de la calidad en un modelo sostenible

-Sobre el funcionalismo de la ciudad -Sobre la estructuración social de la ciudad -Sobre la dimensión cultural y tecnológica de la ciudad -Sobre el medio ambiente en la ciudad -Sobre la morfología de la ciudad 2.3.3. La funcionalidad ambiental, constructiva y energética: de lo global a lo

local -Espacio- confort térmico -Clima, huecos y energía -Acústica en la planificación urbana y en la edificación -Iluminación natural y soleamiento -Uso eficiente de materiales y recursos en espacios domésticos -Coordinación dimensional -Sistemas industrializados en la construcción -Instalaciones 3.Propuesta

3.1 Antecedentes, prototipos y entornos 3.1.1 Antecedentes 3.1.2 Prototipos -Bases para la definición de un prototipo -Diferencia entre los procesos de producción y la producción -Nuevas estrategias proyectuales en el diseño de prototipos 3.1.3 Entornos -Prototipos y entornos -Definición de entornos -Clasificación 3.2 Prospectiva. Metapropuesta para el territorio andaluz, que abarca una

propedéutica para lo patrimonial, lo ecológico y lo cultural. la red no básica de silos

3.2.1 Ámbitos de lo docente y lo profesional a lo social 3.2.2 El carácter diferencial en el contexto de la aplicación sostenible 3.2.3 El potencial de los silos andaluces 3.2.4 Acciones propositivas

Concepto de sostenibilidad en el presente

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

Concepto de prototipo

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

-Sistemas de referencias. -Socios/ Interdisciplinariedad: -Definiciones por negociaciones entre las disciplinas. -Definición de las Escalas: -Individual/colectiva/pública. -Del Territorio a la atmósfera. -Acotación: -De las emergencias /problemáticas /necesidades. -Por las diferentes negociaciones con las tecnologías.

Concepto de paisaje

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

La instancia técnica

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

TRANSVERSALIDAD E INTERACTUACIÓN

Concepto de entorno

Aplicación

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

3.2 PROSPECTIVA. METAPROPUESTA PARA EL TERRITORIO ANDALUZ, QUE ABARCA UNA PROPEDÉUTICA PARA LO PATRIMONIAL, LO ECOLÓGICO Y LO CULTURAL. LA RED NO BÁSICA DE SILOS.

LOS SILOS ANDALUCES

1. Relación Patrimonio-sostenibilidad.

2. Hitos visibles en el territorio.

3. Inserción en sus estructuras la experimentación habitacional para su exportación al territorio circundante.

4. Variabilidad mínima constructiva.

Propedéutica: Conjunto de análisis y estudios realizados con el fin de explorar el futuro, en una determinada materia.

1. LA RED DE SILOS NO BÁSICA DE ANDALUCÍA

3.2.1 Ámbitos de lo docente y lo profesional a lo social

3.2.2 El carácter diferencial en el contexto de la

aplicación sostenible 3.2.3 El potencial de los silos andaluces 3.2.4 Acciones propositivas

1. MODELIZACIÓN. SILO ELEGIDO: CÓRDOBA

La verticalidad como proyecto

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

La verticalidad como proyecto

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

La verticalidad como proyecto

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

La verticalidad como proyecto

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

La verticalidad como proyecto

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

La verticalidad como proyecto

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

La verticalidad como proyecto

2. CONTENIDO DEL ESTUDIO

3. ALCANCES

1. Modelo FIUS

2. Estudios en Sanlúcar la Mayor

3. Abanico de investigaciones abiertas