dedicatoria · 2019. 6. 19. · originales, que fueron compuestas por el profesor erick carballo...
TRANSCRIPT
Dedicatoria
El grupo de estudiantes que redactó el presente trabajo, desea dedicarlo a tres
personas que han realizado un invaluable aporte al desarrollo de la Banda
Instrumental del Liceo de Poás y a la cultura musical del cantón:
Profesor Guillermo Carballo Solís (1937-2018 †), pionero y primer director de la
Banda Instrumental del Liceo de Poás, quien dedicó su vida a la enseñanza de la
música y con ello favoreció a varias generaciones de estudiantes. Su aporte a la
cultura musical del cantón es invaluable.
Profesor Olman Chaves González, quien por varios años dirigió la banda y formó
gran cantidad de estudiantes en el área musical, con vocación y dedicación.
Profesor Marco Ramírez Segura, quien ha dirigido la banda desde el año 2016. Su
aporte ha sido muy importante en la formación de una nueva generación de músicos
y en orientar a la banda ante un nuevo momento histórico del cantón de Poás.
Agradecimientos:
Deseamos reconocer el aporte de información y documentos, por parte de
diferentes personas a lo largo del proceso de investigación que implicó este trabajo,
en especial a:
Nidia Solís Rodríguez.
Mario Alberto Carballo Murillo.
Erick Guillermo Carballo Murillo.
Olman Chaves González.
Gran parte de las fotografías que se incluyen en este documento fueron facilitadas
por la familia Carballo Murillo, por lo que manifestamos nuestra gratitud.
José David, Isaac, Valeria, Marlon y Sofía.
Índice
Pág.
Presentación……………………………………………………………………… 1
Introducción………………………………………………………………………. 2
Antecedentes de la Banda Instrumental del Liceo de Poás y proceso de formación………………………………………………………….
4
Desarrollo de la Banda Instrumental del Liceo de Poás:
Primeros años……………………………………………………………………. 11
Una nueva etapa…………………………………………………………………. 20
La banda del Liceo de Poás en los últimos años y actualidad……………… 32
Una breve reseña de las personas que han dirigido la banda:
Guillermo Carballo Solís………………………………………………………… 43
Olman Chaves González………………………………………........................ 44
Marco Vinicio Ramírez Segura…………………………………………………. 45
Reflexiones finales………………………………………………………………. 46
Fuentes de información………………………………………………………… 47
Anexos…………………………………………………………………………… 48
1
Presentación
El presente proyecto, constituye un esfuerzo de varios estudiantes del Liceo de
Poás, integrantes de la banda instrumental, quienes como parte del servicio comunal,
tuvieron la iniciativa de realizar una investigación sobre el proceso histórico de la
Banda Instrumental, desde su fundación hasta la actualidad, incentivados por el
profesor Marco Ramírez. Esta idea los motivó, debido a su interés de indagar sobre
el tema y al deseo de compartir esta información con la comunidad poaseña, en
especial a aquellas personas que han formado parte de esta historia. Otra motivación
importante para llevar a cabo este trabajo, es que en el 2019, se celebra el 50
aniversario del centro educativo y los 40 años de haber sido fundada la banda
instrumental.
Además, este grupo de jóvenes considera de suma importancia, el hecho de dejar
evidencia del esfuerzo de personas que han brindado su apoyo y aporte a este
proceso, pues durante cuatro décadas, tanto directores de la banda, como estudiantes
de diferentes generaciones, con entusiasmo, participaron en el proceso de
aprendizaje y ejecutaron instrumentos con perseverancia y dedicación.
Este proyecto es considerado de gran relevancia, ya que puede aportar a la
reconstrucción de parte de la historia de Poás y de la música que caracteriza a este
cantón, por lo que el mayor deseo, es que sea leído con entusiasmo por diferentes
personas, en especial, por aquellas que en algún momento han sido parte de la banda.
Durante el proceso de investigación, se efectuaron entrevistas, búsqueda de
material bibliográfico, identificación de fotografías y escaneo de las mismas, entre
otras muchas actividades, con el fin de que la información plasmada en el trabajo, se
apegara a la realidad y representara por medio de imágenes, la historia.
Las personas participantes del proyecto son: José David Ávila Acuña, Isaac David
Brenes Solano, Valeria Molina Víquez, Marlon Esteban Murillo Quesada y Sofía
Porras Murillo. Estos estudiantes aunaron sus esfuerzos en pro de la creación de un
documento que representara un aporte valioso para la memoria del cantón y del Liceo
de Poás.
2
Introducción
Poás es el cantón número ocho de la provincia de Alajuela. Fue fundado el 15 de
octubre de 1901 y tiene actualmente cinco distritos: San Pedro, San Rafael, San Juan,
Carrillos y Sabana Redonda. Su extensión territorial es de 73,84 km².
Este cantón se ha caracterizado, hasta hace pocos años, por estar constituido de
comunidades rurales, en las cuales la principal actividad económica ha estado basada
en la agricultura. Al igual que el resto del país, esta situación ha venido variando poco
a poco en las últimas décadas.
Por las características de la población y de su ubicación geográfica, en décadas
pasadas, se contaba con poco acceso a algunos servicios y a oportunidades de
recreación y conocimiento artístico y cultural fuera de la zona. Sin embargo, se sabe
que en el cantón han existido personas que se han esforzado porque la población se
vea beneficiada en diferentes áreas. Es conocido popularmente que en Poás existe
una cultura musical importante, heredada a través de varias generaciones. Por
ejemplo, es importante recalcar la existencia de varios grupos musicales, que se
pueden retomar como antecedentes de la formación de la banda del Liceo de Poás,
algunos de los cuales se detallarán más adelante.
Antes de la década de los años 60, la población poaseña no contaba con acceso a
la educación secundaria en las cercanías y para poder acceder a la misma, debían
desplazarse hasta Alajuela o Grecia; esta situación excluía a la gran mayoría de los
jóvenes de la posibilidad de continuar con el proceso educativo. No obstante, en el
año 1969, fue fundado el Liceo de Poás, que se localizó desde su inicio, en el distrito
central, San Pedro.
En los primeros años de funcionamiento, la dirección del colegio realizó gestiones
para conseguir algunos instrumentos y fue creada una banda de percusión. El profesor
Olman Chaves hace referencia a que en esa época se adquirieron unos tambores
marca Star, que aún están en el colegio. Según indica, entre 1970 y 1971, se contrató
a don Alfredo Hernández, exdirector de la Filarmonía Municipal y al reconocido músico
Juan Ramírez (padre del profesor Marco Ramírez, actual director de la banda
instrumental).
3
El señor Ramírez era el encargado de los instrumentos de percusión y el señor
Hernández del ensamblaje, ya que la municipalidad realizó un préstamo al colegio, de
algunos instrumentos de émbolos que estaban en desuso (pertenecientes a la antigua
filarmonía). Posteriormente, esta banda fue dirigida por el señor Guillermo Carballo.
Fotografías de la banda de tambores
Liceo de Poás, década de los años setenta
Al respecto, el profesor Olman Chaves, relata lo siguiente:
“Además, nosotros empezamos a soplar boquillas, porque eran solo instrumentos
de émbolos y unos clarines, los que no tienen pistones y funcionaban a puro armónico.
Se usaban para toques de ordenanza y con eso se marchaba. La gente se volvía loca
cuando los oía, porque aquí en Poás nunca se habían visto esos instrumentos”.
A pesar de lo anterior, el Liceo de Poás no había tenido la oportunidad de contar
con una banda instrumental, hasta que en el año 1979 se constituyó una, con varios
estudiantes de diferentes niveles y bajo iniciativa y dirección del profesor Guillermo
Carballo Solís (q.d.D.g.).
La banda instrumental ha tenido a lo largo de su existencia distintos integrantes,
directores y características, de acuerdo con los momentos históricos. Este proceso
se expondrá en el presente trabajo.
4
Antecedentes de la banda instrumental del Liceo de Poás
y proceso de formación
Como antecedentes de la banda del Liceo de Poás, es necesario destacar que, en
el cantón existe una cultura musical muy arraigada. Han existido diferentes grupos
musicales, entre los que se destacan los siguientes:
• Una orquesta musical, de la cual formaban parte varias personas del pueblo.
Se conoce por ejemplo, que en 1935 esta orquesta estaba activa y viajó
inclusive a San Carlos para amenizar fiestas. Esta orquesta es nombrada en
el libro del Profesor Luis Fernando Rodríguez Zumbado, llamado “De la música,
el sonido, la voz, los instrumentos, grupos y ritmos musicales”. A continuación,
se presenta una copia de la fotografía original:
En el reverso de esta fotografía, se puede observar la siguiente escritura:
5
• Filarmonía de la Municipalidad de Poás. Al parecer, existía un presupuesto
municipal que financiaba a este grupo y se conoce que se presentaba todos los
domingos en el quiosco del parque. En la década de los años ochenta, cuando
la Filarmonía Municipal se desintegró de forma definitiva, la banda del Liceo de
Poás hacía conciertos mensuales en el parque, en sustitución de esta.
Fotografía que muestra los músicos
de la Filarmonía Municipal tocando
en una procesión de Semana
Santa, cerca del edificio municipal
de Poás.
• Cuando la Filarmonía Municipal desapareció, varias personas de la comunidad
-entre ellas Santiago Alfaro y el señor Fernando Miranda Soto-, se reunían cada
año para tocar en las procesiones de Semana Santa. El señor Alfredo
Hernández, vecino de Alajuela, colaboraba con el ensayo a los músicos, de
acuerdo con información suministrada por el señor Mario Alberto Carballo.
• Banda de tambores del Liceo de Poás, la cual se formó poco después de que
se fundara este centro educativo.
• Posteriormente, varios egresados del Liceo de Poás que habían integrado la
banda instrumental de este centro educativo y otras personas de la comunidad,
se reunían esporádicamente para amenizar las actividades de Semana Santa.
Al parecer, estos son los orígenes de la Cimarrona La Poaseña, la cual se fundó
cerca del año 1989, sin que se tenga una fecha exacta. Con el paso del tiempo,
esta agrupación se empezó a trasladar a otros lugares del país para realizar
6
presentaciones y en algún momento, se unió con el conocido grupo de baile
poaseño “Chubuzú”, con el cual se realizaron giras nacionales e
internacionales. La cimarrona en mención, cuenta incluso con piezas musicales
originales, que fueron compuestas por el profesor Erick Carballo (hijo del
profesor Guillermo), que evocan historias y costumbres poaseñas de las
primeras décadas del siglo XX: “Noche azul” (al ritmo de pasillo), “En andas
cuesta arriba” (marcha de procesión), “En polvo te convertirás” (marcha
fúnebre), “Con sal y pimienta” (Paso doble), “Junio 29” (Vals). Mario Alberto
Carballo (hermano de Erick), relata que hace unos años la Cimarrona La
Poaseña, produjo un disco compacto con algunas de estas piezas, en un
estudio de grabación. Esta agrupación ha tenido una gran trayectoria, la cual
trasciende hasta la actualidad, ya que todavía participa activamente en
festividades del pueblo y actividades privadas.
Cimarrona La Poaseña, participando en una procesión de Semana Santa.
Fotografía recuperada del perfil de Facebook de este grupo.
• Han existido en el cantón de Poás otros grupos de música popular, los cuales
han funcionado antes y después de la banda instrumental. Se hace alusión a
ellos en el presente trabajo, porque se considera que merecen reconocimiento
por su aporte a la cultura musical; entre estos se destacan:
7
. Grupo Suma, el cual estaba conformado, entre otras personas, por Claudio
Ugalde, Felipe Hidalgo y Eduardo Meléndez (conocido popularmente con el
sobrenombre de “Pato”).
. Grupo La Brigada, compuesto por los hermanos Meléndez, Manuel Murillo y
otras personas. Esta agrupación estuvo vigente en los años noventa.
. Los Churuqueños, integrado por vecinos de Churuca de Poás, quienes
durante varias décadas amenizaron turnos y fiestas populares en los pueblos
cercanos.
Por otra parte, es justo hacer mención de la existencia de personas que,
individualmente, en dúos, tríos o grupos, han trabajado durante años brindando
serenatas, cantando en fiestas, misas y rosarios del niño en el cantón de Poás y en
pueblos cercanos. Además, en diferentes momentos se han fundado diversos coros
que participan en oficios religiosos de iglesias y congregaciones.
Como se indicó anteriormente, el Liceo de Poás no contaba con una banda de
instrumentos de viento antes de 1979. En ese año, se recibió una donación del
Ministerio de Cultura, Juventud y Deportes, la cual se dio gracias a la gestión del
poaseño Óscar Rodríguez Jiménez, quien en esa época dirigía la Dirección Nacional
de Desarrollo de la Comunidad (DINADECO). Simultáneamente, la municipalidad del
cantón, recibió la donación de otro lote de instrumentos, menor en número a la del
colegio.
Según recuerda el señor Mario Alberto Carballo, los primeros instrumentos que
recibió la banda del Liceo de Poás en esa donación fueron los siguientes:
• 4 trompetas
• 4 saxofones altos
• 3 trombones
• 2 flautas traversas
• 1 bajo (tuba en Bb)
• 3 clarinetes
• 1 set de percusión que constaba de: 1 bombo, 1 redoblante, 4 tom-toms.
8
Cuando la banda del Liceo ya estaba en funcionamiento, don Guillermo Carballo
solicitaba en ocasiones el préstamo de más instrumentos a la municipalidad, pero
siempre conservando el respeto por el inventario de cada institución. Además, dentro
de las instalaciones municipales, donde se guardaban los instrumentos, el Sr.
Guillermo encontró varios arreglos musicales que eran utilizados anteriormente por la
Filarmonía y los utilizó para la banda del colegio.
Es necesario recalcar que, durante el proceso de desarrollo de la banda, además
de don Guillermo Carballo, hubo otras personas que realizaron trabajo temporal como
directores, como por ejemplo los señores Mario Alberto Carballo, Erick Guillermo
Carballo, Edgar Rojas y Franklin Salas, éste último originario de Tilarán, provincia de
Guanacaste.
En relación con la fundación de la banda, se entrevistó a la señora Nidia Solís
Rodríguez, quien era la directora del colegio en ese momento. En la siguiente
fotografía, se le observa junto al señor Guillermo Carballo:
En esta imagen, don Guillermo Carballo junto
a doña Nidia Solís, con motivo de un
homenaje que se les hizo a ambos por su
destacada labor. 1983.
En la entrevista realizada, relata lo siguiente:
“En ese momento, don Guillermo Carballo era el profesor de Música en la institución
que estaba recién fundada, entonces descubrió que había mucho talento entre los
alumnos. Él vio muchísima riqueza en los muchachos en cuanto a los dones en el
área de la música. Es necesario recordar que para ese entonces no se contaba en
todo el cantón de Poás con una sola banda que perteneciera a instituciones
educativas”.
9
La señora Solís también menciona en su narración, la necesidad que tenía el
colegio y el cantón, de una banda que colaborara con los actos patrios y otras
actividades. Ella indica lo siguiente:
“Para fechas solemnes, tales como el 11 de Abril y el 15 de Setiembre, se oían
bandas como la del Colegio de Señoritas, del Colegio Nuestra Señora del Sión, del
Liceo de Costa Rica y del Instituto de Alajuela. Se sabía sobre los albores de las
bandas en los centros de población más grandes y desarrollados, lo cual no ocurría
en Poás. Don Guillermo Carballo, tuvo la inquietud de formar una e inició con algunos
chiquillos a quienes los padres les podían comprar algún instrumento. Él utilizaba su
violín y se contó con el instrumento propio de algunos chicos. También se
consiguieron tambores, de acuerdo con las posibilidades económicas de las familias”.
En la fotografía, una de las primeras presentaciones de la banda instrumental, en el gimnasio del
Liceo de Poás. Como puede notarse, no se contaba con atriles, por lo que fueron utilizados en su lugar,
los estuches de los instrumentos y pupitres del centro educativo.
10
Se le consultó a la señora Nidia Solís, el significado que tuvo para ella haber sido
parte del proyecto de fundación de la banda, ante lo cual contesta:
"Pues yo les digo que tengo un gran agradecimiento con Dios por haberme
permitido vivir esos momentos. Por ejemplo, hubo algunos muy memorables, como
cuando la banda tocaba al llegar algún gobernante o durante los traspasos de
poderes del gobierno estudiantil. Siempre se hacía con amor y entrega. ¡Era
bellísimo, y daba mucha emoción! Recuerdo los aplausos de la gente cuando la
banda tocaba. Casi todo el personal del colegio asistía, porque así lo
acostumbrábamos”.
Continúa doña Nidia:
“Para la celebración del 11 de Abril, asistimos por lo menos unos 12 años
consecutivos. Salíamos del Parque Juan Santamaría e íbamos desfilando todo el
trayecto. Cuando pasaba la banda del Liceo de Poás (y no digo que con las otras no
pasara lo mismo) se daban muchos aplausos y los muchachos tocaban con más
emoción todavía. ¡Era tan lindo y uno iba muy emocionado, como si fuera tocando
también! Logramos muchísimos trofeos y felicitaciones de las comunidades. A don
Guillermo, la institución lo premió muchas veces y gracias a Dios, don Olman, como
exalumno del colegio, vivió parte de todo esto que yo les he contado y cuando
sustituyó a Guillermo, lo hizo con mucho amor. De ahí que el éxito de la banda
continuó igual”.
Como puede deducirse con la lectura de la información expuesta, el inicio y
fundación de la banda estuvo lleno de entusiasmo y gran interés de los participantes,
por dotar al pueblo poaseño y al colegio, del deleite de la música. Esa etapa implicó
sacrificios y la necesidad de obtener mayor conocimiento sobre los instrumentos y su
ejecución.
11
Desarrollo de la Banda Instrumental del Liceo de Poás
Primeros años
La actitud positiva, el entusiasmo y esfuerzo del señor Guillermo Carballo, fueron
claves importantes para dar arranque al proceso de formación de la banda, la cual
continuó su desarrollo y perseveró en el tiempo hasta llegar a la actualidad. Desde
principios de la década de los años ochenta, esta agrupación se fue convirtiendo en
parte de la cotidianidad del colegio y de la cultura del cantón, influyendo en la
formación integral de jóvenes de diferentes generaciones, algunos de los cuales
continuaron por el camino del área musical.
Los hermanos Mario Alberto y Erick Carballo, hijos de don Guillermo, por medio de
la entrevista realizada, citan algunos detalles sobre el primer año de la banda, en 1979.
A continuación se presentan extractos de la información que brindaron:
Mario- "Recuerdo que el inicio de la banda fue en vacaciones, papá hizo un curso
con la parte teórica y lo básico de lectura y después, con gran ilusión, se abrieron los
instrumentos nuevos y comenzamos con el proceso de ejecución”.
Además, ambos hermanos narran lo siguiente, en relación con el proceso de
enseñanza que llevaba a cabo don Guillermo con los estudiantes:
Mario- “En ese momento el poder encontrar alguna información técnica de los
instrumentos no era tan accesible como ahora, que se puede encontrar en internet,
hay tutoriales y la gente hasta puede aprender sola. Entonces, a papá le tocó
investigar los mecanismos de los instrumentos. Recuerdo que había una hoja que
tenía las posiciones del trombón, que era un instrumento que aquí no se veía, ni era
común”.
Erick- “Sí, también en la Filarmonía, había algunos músicos a los que papá les
pidió ayuda para que lo guiaran en cómo empezar con los instrumentos nuevos que
antes no había. Por ejemplo, el trombón y el bajo que no eran conocidos. Entonces,
tuvo que comenzar a investigar cómo funcionaban para luego enseñarlos”.
12
Mario- “Exactamente. Para enseñarle a los estudiantes debía conocer todos los
instrumentos, entonces, de alguna manera, interpretó todos. Se veía primero con la
trompeta, después con el trombón, el clarinete y el saxofón. Y todo para poder orientar
un poco el inicio de la banda”.
Durante el proceso de la presente investigación, se encontró evidencia de la
destacada labor del señor Guillermo Carballo en la fundación de la banda y formación
de estudiantes, lo cual es demostrado con lo que relatan sus hijos:
Mario- “Nosotros ensayábamos en las noches, en tiempo extra del horario de
trabajo de mi padre, incluyendo los días sábados. Salíamos a presentaciones,
conciertos y giras. Se puede decir claramente que hubo un compromiso importante
por parte de él”.
Además, es necesario destacar que los estudiantes participantes y otras personas
colaboradoras del señor Guillermo Carballo, también mostraban un gran compromiso
con el nuevo proyecto.
Con respecto al repertorio con el que contaba la banda al inicio, manifiestan lo
siguiente:
Mario- “No era un material tan accesible como ahora. Papá inició haciendo algunos
arreglos, aunque en ese tiempo no tenía mucha formación en el área de dirección.
Tomó algunos cursos con Gerald Brown, director de la Orquesta Sinfónica Juvenil y
fue ahí donde adquirió un poco la destreza de la dirección. Eventualmente, le
permitían tener acceso a algunos arreglos musicales, por lo que en ocasiones
tocábamos con partituras de la Sinfónica Juvenil y otros arreglos que él iba haciendo.
Además, un señor de Desamparados que era amigo de papá en la universidad,
llamado Fernando Cordero, compuso algunas piezas originales, entre ellas, una
canción representativa de la Banda Instrumental del Liceo de Poás, que se llama
Marcha Número 2”.
13
Guillermo Carballo, en compañía de su amigo, el profesor
estadounidense radicado temporalmente en Costa Rica,
Gerald Brown, quien dirigió por varios años la Orquesta
Sinfónica Juvenil (de 1972 a 1980).
Mario- “También, se tocaba otro repertorio original y algunas piezas conocidas, que
han perdurado y se han quedado en el cantón, como por ejemplo el arreglo de “El gato
montés”, que si no me equivoco, es de don Fernando Cordero. Había un mosaico
popurrí nacional, al que yo después le había hecho algunas adaptaciones para
alargarlo un poco. También esa es música que se sigue escuchando aquí en el cantón.
La tocamos en la cimarrona y en algún momento la estuvo tocando la banda”.
Erick- “Otra pieza que tocamos era “Brasil”, la cual mi padre también la había
arreglado. Además, se tocaba el Himno al Liceo de Poás, que fue original de papá,
con letra de don Eliécer Murillo”.
Es necesario aclarar que don Eliécer Murillo fue una persona muy conocida a nivel
del cantón de Poás y realizó importantes aportes a nivel histórico y cultural, entre otras
áreas.
Sobre la grabación del Himno al Liceo de Poás, el profesor Olman Chaves
menciona lo siguiente:
“Don Guillermo Carballo y Eliécer Murillo tenían la tarea de componer un himno,
porque el colegio todavía no tenía uno, el director de la banda de Alajuela de ese
entonces colaboró con la instrumentación, la cual se grabó en la Sala de Ensayos de
14
la Banda de Alajuela. Don Guillermo llevó un micrófono de ambiente y así se grabó el
himno”.
De acuerdo con la información de los hermanos Carballo, para ese entonces los
estudiantes de la banda realizaban dos tipos de cursos: Uno teórico y otros de solfeo,
el cual se impartía en grupo. Al respecto indican:
Mario- “Todos debíamos llevar cierto número de clases de lectura musical antes de
que nos dieran el instrumento, porque primero teníamos que aprender a leer música
por lo menos a un nivel básico. Luego de eso, se daban lecciones sobre el instrumento
de cada uno. Desde el principio papá y también Olman Chaves, nos reunían por
grupos de instrumentos similares para ayudarnos con cierta música y al final del día,
hacíamos un ensayo general, o sea con todos los instrumentos juntos. Siempre había
un período para que cada quien practicara e hiciera preguntas y para terminar, se
ensamblaba toda la música”.
En la siguiente fotografía de 1980, se muestran los integrantes de la primera
generación de la banda del Liceo de Poás:
15
Mario Alberto Carballo brinda información sobre el papel que desempeñó cada uno
de los integrantes de esta primera generación, según el instrumento que tocaban, lo
cual se puede comparar con la anterior fotografía:
Trompetas: Luis Aurelio Murillo H. Álvaro Bertarioni C. Jorge Adrián Campos Salas Marvin Rodríguez H. Felipe Hidalgo Murillo
Saxofones: Daniel Murillo Salas José Murillo S. Mario Alberto Carballo Murillo Jesús Murillo A.
Trombones: Luis Carlos Rodríguez Carballo Asdrúbal Conejo L. Mauricio Hidalgo Carballo
Clarinetes: Daniel Miranda Murillo Rolando Hidalgo Chaves Yolanda Herrera S. Trinidad Alfaro E.
Bajo: Arturo Castro A. Víctor Ruiz Rutt (originario de Guápiles, fue estudiante durante un tiempo en el Liceo de Poás)
Flautas: Grissel Alfaro E. Sigifredo Gómez Ch.
Bombo: Douglas Román L.
Oboe: Erick Carballo Murillo
Platillos: Eduardo Meléndez Q. Redoblante: Luis Zamora Murillo
Director: Guillermo Carballo Solís
Estudiante de música universitario y colaborador: Olman Chaves González
Al mismo tiempo, cuando se dio inicio al proceso de la banda, el joven poaseño
Olman Chaves estudiaba educación musical en la Universidad de Costa Rica. Don
Guillermo, quien tocaba con maestría el violín, se dio a la tarea de aprender al menos
el mecanismo básico de todos los instrumentos de viento, pero también recurría al
conocimiento de Olman en ese campo, ya que su instrumento preferido era y sigue
siendo la trompeta. Así fue como don Olman empezó a colaborar desde el principio,
en el proceso de formación musical.
16
A la izquierda puede observarse al Señor Olman
Chaves González, colaborando con la banda en
sus inicios.
En la entrevista realizada al profesor Olman, relata algunas anécdotas y situaciones
en relación con esos primeros años de la banda:
“La Municipalidad, como no tenía extensión en el área musical, cedió los
instrumentos al liceo, entonces el colegio los recibió y más bien sobraban, había como
veinte o quince trompetas, había mucho instrumental de vientos, aunque todos muy
melódicos, nada de acompañamiento ni instrumentos graves como tubas. Entonces,
don Guillermo me llamó y me pidió que le ayudara con esa parte. Yo en ese momento
estaba estudiado en la Universidad de Costa Rica. Empezamos a explorar, a
experimentar, a inventar, a arreglar cañas de saxofones. Cuando nos quedábamos
sin cañas teníamos que ponerlas en un vidrio y cortarles la orilla para volverlas a
sonar. En ese tiempo había que ir hasta San José para conseguir una caña, ya que
en Alajuela no había. Las bombas de los instrumentos se pegaban y había que
sacarlas. Había que innovar de alguna forma".
Además, comenta lo siguiente:
"Cuando yo estudiaba en la universidad, don Guillermo me invitaba también a tocar
en las presentaciones de la banda. Yo le ayudaba con los instrumentos de boquillas.
Me consiguió unas clases para dar, pagadas por medio de la municipalidad y de ahí
salió una generación de buenos ejecutantes'
17
En cuanto a la trayectoria de la banda, Mario Alberto Carballo relata que
rápidamente después de su fundación, comenzó a dar frutos:
Mario- “Participábamos en lo que ahora es el Festival Estudiantil de las Artes, que
en ese momento se le llamaba Costa Rica Joven y luego se llamó Festival de la
Creatividad. Eso fue alrededor de 3 años luego de su creación, tal vez en 1982 u 83.
Ya participábamos en algunos festivales provinciales. Entonces, muy pronto
comenzamos a ganar premios y a dejar en alto al Liceo de Poás y al cantón como tal.
Conocíamos gente de otros lugares. Por ejemplo, San Ramón ya tenía banda con más
tiempo y trayectoria, el Instituto de Alajuela y Grecia, por lo que ya íbamos rozándonos
y conociéndonos con ellos. Considero que se creó una buena fama”.
Al consultarles a los hermanos Carballo sobre la participación de la banda,
responden lo siguiente:
Mario- “Como antes mencionábamos, participamos en el Festival Costa Rica
Joven, en graduaciones y actos cívicos. Recuerdo además que la banda hizo el acto
cultural de la inauguración de la sede de visitantes del Volcán Poás, aproximadamente
en el año 1981; recuerdo que hubo participación de altos jerarcas del gobierno y la
noticia fue publicada en periódicos nacionales”.
Erick- “Además, en actividades patrias, por ejemplo, tocábamos las Dianas y
también en los turnos nos solicitaban participación”.
Mario- “También en los desfiles, actividades de las comunidades cercanas y de la
iglesia, por ejemplo, cuando había bendición de vehículos, tocábamos en el quiosco
mientras los carros pasaban”.
Erick- “La banda era la encargada de tocar la música para la Semana Santa”.
Mario- “Un evento significativo que merece ser recordado, es la gira que habíamos
hecho a Guanacaste. En la edad de colegio, hacer una gira como esta con todos los
compañeros de la banda, fue una experiencia lindísima. El Ministerio de Cultura nos
había pagado una buseta y para un 25 de julio hicimos el viaje. De camino entramos
a Tilarán, tocamos ahí y luego en Liberia. Participamos en el desfile del 25. Nos
quedamos en las casas de los estudiantes de la banda del Instituto de Guanacaste.
18
Entonces, hubo un intercambio bonito con la población del lugar. Una experiencia muy
especial, nos aplaudieron mucho y por ejemplo, en Tilarán, tuvimos que tocar
bastante, un desfile y luego un concierto, en una comunidad cercana”.
Erick- “Fue un paseo muy bonito porque además de ir a tocar, conocimos lugares
nuevos, nos habían llevado a la Hacienda Santa Rosa, a la frontera con Nicaragua.
Siempre se vivían muy buenas experiencias”.
Puede observarse a la banda
instrumental en un desfile en
la provincia de Alajuela, a un
costado del Teatro Municipal.
Mario Alberto Carballo relata
que la banda participaba
todos los años en los desfiles
de la celebración del once de
abril.
En lo referente a los primeros años de la banda, la profesora Nidia Solís manifiesta
con entusiasmo
“Con el paso de los años, se seguían utilizando los mismos instrumentos, pero
también se empezaron a comprar otros y como la banda se desarrolló con muchísimo
éxito, se convirtió prácticamente en “el pañito de dominguear" de todo el cantón. La
banda iba a asambleas, actos cívicos, actos de graduación de casi todas las escuelas
de los alrededores. Se participaba a nivel de Alajuela, de San José, en festival de
bandas, entre otros. Recuerdo que ganamos trofeos de todos los festivales, se
ganaron muchísimos honores y éxito".
19
En esta fotografía se aprecia a la banda en una presentación en el gimnasio del Liceo de Poás, con
motivo de una graduación. Aunque se desconoce la fecha exacta, se observa que ya se contaba con
atriles, lo que permite deducir que probablemente habían pasado algunos meses desde su fundación.
Banda
Instrumental del
Liceo de Poás,
año 1983.
El aporte del profesor Guillermo Carballo en la fundación y desarrollo de la banda
es invaluable. Siempre buscó el crecimiento de esta por medio de su propia
capacitación y de la consecución de un nuevo repertorio. Además, de manera
continua, durante muchos años, formó a estudiantes de diferentes generaciones en el
área musical. En la memoria colectiva del cantón permanecen recuerdos imborrables
de esos años, en que el señor Carballo fue profesor y director musical.
20
Una nueva etapa
En el año 1986, una vez pensionado el profesor Guillermo Carballo, la banda tuvo
un nuevo director: el profesor Olman Chaves González, quien asumió el reto y
sustituyó al primero. Igualmente, fue nombrado profesor de la asignatura de
Educación Musical en el Liceo de Poás.
Con respecto a esos años, en la entrevista que se le realizó, el profesor Olman
relata:
"En 1986 don Guillermo se pensionó e hice traslado en propiedad para el Liceo de
Poás. Cuando llegué ya conocía a todos los alumnos, porque habían sido parte del
proceso que llevé a cabo con don Guillermo. De hecho, realicé un registro con los
nombres de todos los integrantes de la banda. En ese momento el director Carios
Mora, me dijo que continuara con el trabajo de la banda y que estaba a disposición
de lo que necesitara. También llevé un registro de las presentaciones, que fueron
alrededor de quinientas".
21
Don Olman también rememora:
“Había que hacerlo todo. No es como ahora, que en las escuelas de música, se
hacen procesos diferentes y hay un encargado para cada instrumento y para la lectura.
En ese entonces, tenía que alistar liras, percusión y ensayar. Además, debía enseñar
a los estudiantes a leer en clave de fa y sol. A veces, tenía que llegar a la casa a
transcribir papeles para hacerlos más fáciles, porque tal vez había partes muy
complicadas, o quizá los instrumentos no tenían un registro tan amplio. Entonces,
hacía adaptaciones para que se dieran las condiciones necesarias para cada
estudiante. Eso era tiempo que invertía aparte del trabajo remunerado del colegio”.
En la fotografía, el profesor Olman Chaves junto a su hija.
Se consultó también acerca del repertorio que se utilizaba en los primeros años
como director y contestó:
"Generalmente se utilizaban partituras prestadas. Yo tenía un inventario del
repertorio y de los instrumentos. Había una trompeta, cuatro sousáfonos y un
barítono. Yo tenía apuntada incluso la fecha en la que fueron donados. Algunos
arreglos eran de la sinfónica juvenil, repertorio muy sencillo para banda, unos arreglos
de un señor de Alajuela, unos arreglos míos y otros del archivo de la municipalidad,
principalmente música de marcha que en ese tiempo se tocaba mucho en las
celebraciones del Once de Abril y Quince de Setiembre. Se tocaban marchas más
serias y no canciones tan populares como ahora”.
22
Banda del Liceo de Poás a principios de la década de los años noventa
Además, se le consultó al profesor Olman, sobre arreglos originales que realizó
para la banda y respondió:
"Lo mío original lo tengo registrado, pero es más que todo para ensamble de flautas
y cimarrona”.
Relata también:
“Me iba para la banda de Alajuela, yo conocía mucha gente porque en eso me puse
a hacer música popular con un conjunto de tarima de esa ciudad. Entonces, me
empezaron a buscar para tocar en bailes y otras actividades. Estuve como 6 ó 7 años
en eso; ahí conocí a muchos músicos del género popular y de banda de filarmonía.
Entonces yo me iba para la Filarmonía de Alajuela y ahí me ayudaban, me prestaban
métodos y el director de la banda, que se llamaba Marco Tulio Corado, también me
prestaba mucha música para la banda del cole".
23
En la fotografía de 1988: se muestra a varios estudiantes de la banda, acompañados por los poaseños
Mario Alberto Carballo y Felipe Hidalgo, quienes en ese momento eran estudiantes de Educación
Musical de la Universidad Nacional. Corresponde a una presentación que realizaron en la iglesia del
centro de Heredia, con motivo de un proyecto de un curso de dirección musical. Mario Alberto fue quien
dirigió al grupo en esa ocasión.
Varias generaciones se formaron en el área musical bajo la dirección del profesor
Olman Chaves. Él mismo facilitó durante la entrevista que se le realizó, una lista de
estudiantes que pasaron por las filas de la banda del Liceo de Poás, la cual conserva
de manera digital.
Se transcribe a continuación esta lista:
24
Clarinetes
Trinidad Alfaro
Verónica Alfaro Murillo
Allan Alpízar
Cecilia Arroyo Ugalde
María José Ávila Alvarado
Laura Ávila Arias
Angie Brenes Gómez
Karol Castro Martínez
Tifany Castro Quesada
Alejandra Chaves Trejos
Mario Carballo Chavarría
Jairo Delgado
Miguel Carballo Chavarría
Erick Carballo Murillo
Alejandro Fonseca Herrera
Auxiliadora Hidalgo Chaves
Rolando Hidalgo Chaves
Yolanda Herrera Soto
Emily Jiménez Alvarado
Grace Jiménez Morera
Jacqueline Ledezma Céspedes
Karen Ledezma Céspedes
Alejandra Madrigal Ávila
Ana Gabriel Madrigal Ávila
Karol Madrigal Soto
Daniel Miranda Murillo
Gabriela Miranda Murillo
Esteban Molina Murillo
Natalia Murillo Ledezma
Rocío Murillo Montiel
Shirley Murillo Montiel
Brandon Quesada Ramírez
Mariela Ramírez Rodríguez
Ronald Ramírez Salazar
Julissa Román Rojas
Mineth Rojas Villalobos
Karla Salazar Hernández
Katherine Ulate Arroyo
Andrea Vargas Román
Karen Víquez Castro
Lucía Hidalgo Murillo
Magdeline Núñez Quesada
Stephanie Segura Fallas
Diana Fernández Orna
Andrés Villalobos López
Gustavo Murillo Rodríguez
Abigail Rade López
Katherine Gutiérrez Jiménez
Andrea Reyes Larios
Fabiola Barrientos Rojas
José David Ávila Acuña
Corno Francés Oboe
Heisel Solís Segura
Diana Alfaro Meléndez
Natalia Murillo Ledezma
Leandro Gamboa Chaves
25
Saxofones
Gabriela Abarca Arias
Evelyn Agüero Arias
Cristian Álvarez Corrales
Isaías Álvarez Murillo
Adriana Alvarado Ávila
Esteban Artavia Chavarría
Mónica Bolaños Villalobos
Juan Pablo Chaves Castro
Jennifer Chaves Garro
Marcela Conejo Araya
Esteban Carballo Chavarría
Federico Carballo Murillo
Mario Alberto Carballo Murillo
Susana Gamboa Alvarado
Luis Carlos Gamboa Chaves
Jairo González Saborío
Juan Francisco Hidalgo
Valery Hernández
Alfonso Herrera Vargas
Fabián Jiménez Murillo
Jesús Martín Meléndez Quirós
Edwin Morera Porras
Luis Morera Trejos
Hellen Karina Murillo Álvarez
Jesús Murillo Arguedas
José Alberto Murillo Castro
Steven Madrigal Valverde
Eliécer Murillo Ledezma
Daniel Murillo Salas
Alfonso Portugués Murillo
Arleth Rodríguez Carballo
Fabián Rodríguez Carballo
Marvin Rodríguez Espinoza
Karina Ruiz Herrera
Andrea Salazar
Keilor Salazar Alfaro
Delfín Salazar Hernández
Gustavo Ugalde Víquez
Milagro Ugalde Víquez
Melisa Víquez Alfaro
Janina Víquez Murillo
Kelly Hernández Peña
Andrea Rivera Montero
Daniela Castro Calderón
Esteban Hidalgo Castillo
Luis Murillo Víquez
Gabriela Moreira Fonseca
Jean Carlo Solís Guerrero
María Jesús Cordero Salazar
Mariela Salinas Gutiérrez
Roxana Arias Chavarría
Alison Agüero Arias
José Pablo Quirós Hidalgo
Sofía Porras Murillo
Barítono TC (Eufonio)
Roy Rojas Rojas
Nicole Rivera Morales
26
Flautas Trompetas:
Grissel Alfaro Espinoza
Katherine Alfaro Murillo
Jorge Castro Granados
Kenneth Campos Salazar
Karla Céspedes Murillo
Ericka Chaves Rivera
Marcela Chaves Trejos
Gretel Chinchilla
Auxiliadora Chinchilla Fallas
Alexa Díaz Phillips
Marianela García Meléndez
Mauren Herrera Herrera
Sofía León Gómez
Milena Madrigal Murillo
Karen Molina Moreira
Rosibel Morales Murillo
Juan Pablo Murillo Picado
Fernanda Oviedo Jiménez
Adriana Quesada Murillo
Mónica Quesada Ramírez
Adriana Salas Morera
Rigoberto Salazar
Rebeca Vega Alfaro
Ivania Víquez Moreira
Daniela Solís Madrigal
Jordan Meléndez Sánchez
Michelle Murillo Porras
María Paula Castro Murillo
Judith Araya Chaves
Amanda Elizondo Arias
Valeria Molina Víquez
Joaquín Alberto Artavia Chaves
Arturo Bertarioni Campos
Álvaro Bertarioni Castro
Jorge Adrián Campos
José Mario Chaves Rivera
Esteban Chaves Trejos
Greivin Espinoza Segura
Jonathan Espinoza Segura
Roy Espinoza Segura
Carlos Mario Herrera Murillo
Pablo Herrera Murillo
Felipe Hidalgo Murillo
Gabriel Madrigal Murillo
Oscar Mario Molina León
José Aurelio Murillo Herrera
Diego Murillo Rodríguez
Jesús Murillo Salazar
Marvin Rodríguez
Heiner Rodríguez Rodríguez
Luis Eduardo Salazar
Lorenzo Solís Araya
Wilbert Soto Madrigal
Fernando José Corella Murillo
Darren Luna Rivera
Martín Arias Abarca
Melany Rivera Morales
27
Trombones Percusión
Jenny Abarca Arias
Jimmy Alfaro Víquez
Asdrúbal Conejo López
Douglas Hidalgo Castro
Mauricio Hidalgo Carballo
Carlos Alberto Izaguirre Molina
Karol Ledezma Céspedes
Franyeri Molina Aguilar
Jaime Molina Gómez
Danilo Moreira Alvarado
Viviana Moreira Madrigal
Fabián Murillo Chaves
Edmond Phillips Murillo
Dennis Quesada Porras
Luis Carlos Rodríguez Carballo
Allan Salazar Salazar
Luis Miguel Solís Maroto
Josué Villegas Rojas
Marcela Víquez Murillo
Fernando Víquez Rodríguez
Jonathan Murillo Quesada
Maikol Moreira Fallas
César Arroyo Alvarado
Isaac Murillo Arroyo
Edisson Arroyo
Andrea Barrantes Quirós
Brayan Espinoza Steller
Alejandro Izaguirre Molina
Mario Alberto Murillo Campos
Douglas Román Salazar
Max Phillips Murillo
Ricardo Murillo Montero
Alonso Herrera Murillo
Hans Álvarez Corrales
Juan Pablo Izaguirre Molina
Santiago Alfaro Espinoza
Luis Zamora Murillo
Delfín Salazar Ávila
Jesús Pablo Barrantes Vega
Edson Vega Rojas
Rafael Ledezma Mora
Jorge Castro Núñez
Yordan Meléndez Sánchez
Yerni Sánchez Valdivia
Bajo
Adrián Arias Murillo
Arturo Castro Aguilar
Gabriel González Steller
Oscar Murillo Rodríguez
Brandon Quesada Ramírez
Víctor Ruiz
Luis Alberto Víquez
Joseph Quesada Álvarez
28
Fotografía de la banda en el año 2002
El profesor Olman menciona en su conversación, algunos logros que se obtuvieron
durante su dirección:
“Ganamos el Festival Costa Rica Joven, ganándole a bandas de mucha calidad
como las de San Ramón, Alajuela y colegios privados: ¡nos dimos ese lujo! Después
de un tiempo se eliminó la modalidad de banda en dichos festivales, por lo tanto,
formamos cimarronas, ensambles de flautas, entre otros. Considero que gracias a
nuestro trabajo logramos adquirir una buena reputación a nivel musical"
Integrantes de la banda en el año 2006
29
Es necesario hacer alusión a varias donaciones que la banda ha recibido a lo largo
del tiempo y que el señor Olman Chaves relata de la siguiente manera
"Tocando en una fiesta en San José, conocí a una señora de Alemania que era
música de profesión. Yo le conté que trabajaba en un colegio y así fue como inició la
relación con la Universidad de Cornell de Nueva York. En el año 2008, fue cuando
vino a Costa Rica la banda de vientos de esa institución. En esa ocasión, tocaron en
el gimnasio de la Escuela Pedro Aguirre Cerda y nos donaron unos instrumentos muy
buenos como los Selmer”.
Continúa el profesor Olman:
“Ellos volvieron a venir en el 2010 y las dos veces hicieron donaciones de
instrumentos. La primera vez fue una sorpresa, nadie sabía nada de lo que iba a
pasar. Los integrantes de la universidad pusieron los estuches en el centro del
gimnasio, todo mundo pensaba que eran los instrumentos de ellos. La directora de
la universidad nos llamó a mí y al alcalde y nos dijeron: ese es el aporte de la
universidad para el Liceo de Poás. La gente en ese momento estaba muy
emocionada”.
La imagen corresponde a la leyenda que utilizó la Universidad de Cornell para realizar la segunda
donación de instrumentos, en el año 2010
30
En la fotografía se muestra a los integrantes de esta banda estadounidense.
En lo concerniente a este hecho, cabe destacar lo indicado por Mario Alberto
Carballo:
“Entre esos instrumentos que fueron donados, se resalta la existencia de un corno
francés y un oboe, los cuales no se habían visto ni utilizado nunca en el cantón de
Poás. No eran conocidos por la población ni por los músicos"
Integrantes de la banda musical, año 2012 (tomada por: Luis Miguel Chaves Murillo, recuperada de Facebook).
31
Integrantes de la banda musical, año 2014.
El profesor Olman Chaves se desempeñó como director de la banda desde el año
1987 hasta el 2015, incluso un año después de su jubilación como docente. Al igual
que su predecesor, formó en el área musical a varias generaciones de estudiantes,
quienes desarrollaron una identificación importante con la banda y con el Liceo de
Poás y realizaron un valioso aporte a la cultura. Es innegable la influencia que tuvo
en él don Guillermo Carballo. El profesor Olman, por su parte, le hizo honor a éste, al
desempeñar con gran compromiso su trabajo durante muchos años. Fue incansable
en obtener nuevos conocimientos para favorecer el proceso de enseñanza.
El aporte del profesor Olman Chaves a la banda es digno de reconocimiento y no
en vano se percibe un gran aprecio por él por parte de la comunidad educativa y del
pueblo de Poás.
La última presentación que realizó la Banda del Liceo de Poás bajo su dirección fue
en el acto de graduación de novenos y undécimos, en el mes de diciembre del 2015.
El repertorio de esta ocasión fue el siguiente: “Himno Nacional de Costa Rica”, “Himno
al Liceo de Poás”, “Air for winds” (de André Waignein), “Pep Rally Rock” (de John
Edmondson) y “Royal March”.
32
La banda del Liceo de Poás en los últimos años y en la actualidad
En el 2016, se eligió al profesor Marco Vinicio Ramírez Segura, oriundo de
Alajuela, como el encargado de dirigir la banda; éste laboraba desde 1993 como
profesor de Educación Musical en el Liceo de Poás. Con este nombramiento, debía
asumir un reto: formar una nueva generación de estudiantes. Lo anterior, debido a que
casualmente, para esta etapa muchos de los que habían participado anteriormente,
ya eran egresados o estaban por graduarse.
El profesor Marco Vinicio empieza con este proyecto aproximadamente en el mes
de mayo, por medio de difusión de información sobre la banda y de la búsqueda de
estudiantes que desearan participar. En este proceso le colaboraron los pocos
estudiantes que quedaban activos y lo apoyaron haciendo un recorrido por las aulas
del colegio para motivar en la participación.
33
Posteriormente, se realizó una reunión con las personas interesadas en formar
parte de la banda y el profesor comenzó impartiendo algunas lecciones de lectura
elemental. Más adelante, se le asignó un instrumento a cada estudiante, de acuerdo
con las habilidades que había encontrado en cada uno.
A lo largo de ese año, se logró el rendimiento necesario para poder ejecutar un
repertorio suficiente como para realizar la primera presentación, la cual se hizo
realidad en la graduación de novenos y undécimos.
En la siguiente fotografía, se muestra a los integrantes de la banda en esta primera
presentación oficial, a cargo del director Marco Vinicio Ramírez, el día 14 de diciembre
del 2016:
Es importante mencionar que el proceso de formación musical de los estudiantes
ha sido constante hasta la actualidad y se ha dado la bienvenida a integrantes que
podrían conformar nuevas generaciones de músicos en el Liceo de Poás. Se
considera necesario mantener activo el proceso de formación, para asegurar una
participación firme.
34
La imagen muestra uno de los
primeros ensayos de la banda en el
2017.
Al profesor Marco Ramírez le ha correspondido también adaptar el repertorio de la
banda a exigencias actuales, dado que el estilo musical ha variado y aunque lo clásico
está vigente, también se ha requerido introducir música de corte popular. Por lo tanto,
se puede deducir que a él le ha correspondido avanzar hacia “una modernización” del
repertorio.
Entre algunas de las piezas y arreglos musicales que la banda ejecuta actualmente,
están las siguientes:
Himno Nacional de Costa Rica.
Farandole (L´Arlésienne) de Georges Bizet.
Jus´ Plain Blues.
El Manisero, de Moisés Simón.
Ob-La-Di, Ob-La-Da, de The Beatles.
Star Wars, de John Williams.
Profe, de Victoriano Francisco Valencia Rincón.
Pasión, del señor Pasión Acevedo.
My heart will go on (Titanic), de James Horner.
Un aspecto que se considera importante retomar, se relaciona con las necesidades
que han surgido para mantener el funcionamiento efectivo de este grupo musical.
Con el paso de los años, los instrumentos utilizados han experimentado un desgaste
significativo y algunos de ellos han sido reparados innumerables veces. Muchos
35
instrumentos que fueron estrenados en 1979, todavía se utilizan y es evidente que es
necesario un cambio de algunos de ellos. Además, existen requerimientos
económicos muchas veces difíciles de solventar para cubrir la logística de ensayos y
conciertos, en especial cuando deben darse traslados a otras localidades. Estas
necesidades han sido cubiertas por la Junta de Educación y por padres de familia de
los estudiantes.
Otra necesidad está relacionada con el vestuario, ya que se considera que es
fundamental la buena presentación personal, para brindar una imagen adecuada a los
espectadores. Esta necesidad ha sido cubierta por las familias, muchas veces
realizando un sacrificio económico importante.
En el año 2017, el Liceo de Poás adquirió un lote de instrumentos musicales,
detallados de la siguiente manera: una flauta traversa, un clarinete, un saxofón
soprano, un saxofón alto y un saxofón tenor. No obstante, esta compra no logró cubrir
la necesidad real y la calidad no es la más adecuada, lo que influye negativamente en
el sonido.
Algunas de las presentaciones realizadas bajo la dirección del profesor Marco
Ramírez son las siguientes:
- Graduación de undécimo y noveno nivel del Liceo de Poás; diciembre, 2016:
36
- Concierto dirigido a los sétimos años para promover la participación en la banda;
febrero 2017.
- Desfile de celebración de la Independencia de Costa Rica, por las calles centrales
de Poás; 15 de setiembre, 2017:
- Concierto en el cantón de Naranjo, con motivo de las fiestas parroquiales; agosto,
2017:
37
- Concierto en el Liceo San Roque, con motivo de la celebración del Encuentro de
Culturas; octubre, 2017:
- Concierto para fin de año en el parque de Poás; 10 de diciembre, 2017:
- Concierto dirigido a los sétimos años para promover la participación en la banda;
febrero, 2018.
38
- Concierto de inauguración del Festival Estudiantil de las Artes, etapa circuital, en el
parque de Poás; 23 de junio, 2018:
- Concierto en el cantón de Naranjo, para las fiestas parroquiales y celebración de la
Anexión del Partido de Nicoya a Costa Rica; 25 de julio, 2018:
39
- Desfile de celebración de Independencia de Costa Rica, en el cantón de Poás; 15 de
setiembre, 2018:
40
- Concierto para actividad de desayuno para recaudación de fondos, en el Liceo de
Poás; domingo 30 de setiembre, 2018:
En esta actividad,
muchos egresados
del Liceo de Poás y
exintegrantes de la
banda atendieron la
invitación que se les
hizo para tocar en
conjunto, entre ellos
el profesor Olman
Chaves.
- Concierto para la celebración del 117 aniversario de la Fundación del Cantón de
Poás. Esta actividad fue realizada en el parque de Poás el domingo 14 de octubre,
2018:
41
- Concierto de fin de año, celebrado en el gimnasio de la Escuela Pedro Aguirre Cerda.
Esta actividad fue realizada el martes 11 de diciembre, 2018:
En el año 2018 formaron parte de la banda, los siguientes estudiantes:
Clarinetes Flautas
José David Ávila Acuña
Irma Murillo Sánchez
Tiffany Phillips Álvarez
Daniel Murillo Ledezma
Mayki Felipe Aguilar Roa
* Mariangel Rojas Quesada
Valeria Molina Víquez
Brandon Retana Chacón
Melany Ugalde Alfaro
*Allan Daniel Delgado Vargas
*Marializ Rojas Quesada
*Reychel González Ureña
Corno Francés Oboe
Ningún estudiante actualmente Emily Gutiérrez Jiménez
Saxofones
Sofía Porras Murillo
Isaac Brenes Solano
Aaron Vega Murillo
Avril González Sandoval
José Pablo Quirós Hidalgo
Randy Marín Jiménez
Erick Carrillo Ulloa
Kristel Murillo Alfaro
Fabiola Murillo Murillo
* Mariabigail Rojas Quesada
42
Barítono TC (Eufonio) Bajo Eléctrico
Bayron Castro Chavarría Marlon Murillo Quesada
Trombones Trompetas:
Mayron Campos Zúñiga
Anderson Vega Silva
Isaac Murillo Arroyo
(egresado y profesor de Alemán).
Wilson Zeledón
Eddye Carrillo Ulloa
Lesly Marín Acosta
Saimon Porras Brenes
Tuba Percusión
Maikol Rojas García
Daniel Badilla Olivares
Randy Cortés Araya
Piano
Mariel Duarte Ledezma
*Estas personas en el 2018 cursaban aún la educación primaria, pero se encontraban
en proceso de formación e incorporación a la banda.
Al profesor Marco Vinicio Ramírez Segura le ha correspondido, como se nombró
anteriormente, la formación musical de nuevos estudiantes y la búsqueda de recursos
materiales y económicos para que esta siga funcionando. Además, ha tenido el reto
de atraer a jóvenes al mundo de la música, en un momento histórico en el que existen
problemáticas sociales importantes y en el que la tecnología capta su atención y
compite muchas veces con la creatividad. No obstante, un número importante de
jóvenes han respondido positivamente a este llamado.
43
Una breve reseña de las personas que han dirigido la banda del Liceo de Poás
Guillermo Carballo Solís
Don Guillermo Carballo nació
en Poás el día 07 de junio de 1937
y falleció el 29 de abril de 2018.
Estudió Educación Musical en la
Universidad de Costa Rica, en
donde fueron sus profesores
destacadas personalidades en el
campo de la música; entre ellos,
Benjamín Gutiérrez y Walter Field
Gallegos. Ejerció el cargo de
profesor en el Liceo de Poás del
año 1969 al 1986.
Fue el director fundador de la
banda instrumental del Liceo de
Poás y permaneció a su cargo del
año 1979 hasta 1986, año de su
jubilación.
Fue compositor de varias obras musicales, entre ellas, el Himno del Liceo de Poás
y el Himno del Liceo Nocturno de Grecia.
En el año 1979, en el sector donde se ubica tradicionalmente el aula de música en
el Liceo de Poás, se instaló una placa en honor a su persona y a la Licenciada Nidia
Solís, por la labor destacada en beneficio del centro educativo.
44
Olman Chaves González
Nació el 21 de octubre de 1955. Cursó su
educación primaria en la escuela Pedro Aguirre
Cerda y fue estudiante de secundaria en el
Liceo de Poás.
Empezó a estudiar ingeniería
electromecánica en el Tecnológico de Costa
Rica (TEC), pero posteriormente cambió su
carrera. Ingresó a la Universidad de Costa Rica
para estudiar Educación Musical. Cabe
destacar que formó parte de la primera
generación de graduados del Liceo de Poás y
participó en la banda de percusión del centro
educativo a principios de la década de 1970.
Sus contactos con la música comenzaron en los años de secundaria. Se tenían en
el colegio algunos instrumentos de émbolos, tales como clarines y cornetines,
prestados por la Municipalidad de Poás, los cuales pertenecían antiguamente a la
Filarmonía ya desintegrada. Recibió lecciones con el profesor Alfredo Hernández,
exdirector de la Filarmonía, con el fin de aprender a ejecutar el cornetín. Años más
tarde, cambió este instrumento por la trompeta, que lo acompaña hasta la actualidad.
Mientras estudiaba en la carrera de Educación Musical, colaboraba con don
Guillermo Carballo con el proceso de enseñanza de estudiantes de la banda
instrumental del Liceo de Poás, que dio inicio en 1979. Luego de trabajar como
docente en el Colegio Nocturno Miguel Obregón y en el Liceo San José de Alajuela,
en 1986, cuando don Guillermo se pensionó, don Olman obtuvo traslado al Liceo de
Poás y asumió la responsabilidad y dirección de la banda instrumental.
Trabajó durante 28 años como profesor en el Liceo de Poás, hasta el 2014. Una
vez pensionado, estuvo un año más a cargo de la banda.
45
Marco Ramírez Segura
Nació en San José el 5 de mayo
de 1969, proveniente de una familia
de músicos. Su padre Juan Rafael
Ramírez es una persona muy
conocida en el ambiente musical de
Costa Rica y tiene como
especialidad la percusión.
Estudió su educación primaria
en la Escuela Miguel Obregón
Lizano y la secundaria en el
Conservatorio Castella (de 1981 a
1985).
Se graduó en Educación Musical en la Universidad de Costa Rica y se especializó
en guitarra clásica y trompeta. Obtuvo la licenciatura en Educación Musical en la
Universidad Nacional.
Actualmente administra la academia de música “Poás adentro”.
Trabaja como profesor de Educación Musical en varios colegios, entre ellos el Liceo
de Poás, donde además, imparte clases de Alemán como asignatura de tecnología.
Junto con algunos compañeros profesores de Educación Musical, ha promocionado
la formación de grupos musicales variados: instrumentales, de percusión, cimarrona,
de música folclórica, entre otros, promoviendo así la representación del Liceo de Poás
en el Festival Estudiantil de las Artes.
Asumió la dirección de la banda instrumental en el año 2016 y le ha correspondido
la formación de una nueva generación de estudiantes en el área musical.
46
Reflexiones finales
La información expuesta en el presente trabajo permite deducir que la banda
instrumental del Liceo de Poás es una organización de gran importancia, tanto en la vida
del centro educativo, como del cantón de Poás. Dado que en el 2019 cumple cuarenta
años de haber sido fundada, se realizó la importante tarea de reconstruir su historia y
resaltar los aportes de personas que trascendieron más allá de su obligación como
funcionarios del colegio. Se concluye que el trabajo de sus directores ha sido invaluable,
así como la participación de estudiantes de diferentes generaciones, ya que sin estos
últimos, el proyecto no hubiese sido posible ni tendría sentido.
Se incentiva a los lectores que alguna vez formaron parte de la banda, para que
compartan por diferentes medios, las historias y anécdotas vividas en diferentes
momentos, así como fotografías y material escrito, que enriquezca la investigación actual.
La reconstrucción de esta historia no debe ser sólo para añorar el pasado, sino para
apoyar a la banda del presente. Es por eso que se plasman en este trabajo los logros
actuales y las necesidades que deben ser cubiertas, para que la banda siga funcionando
y dejando en alto al liceo y al cantón de Poás. Se espera que sirva de motivación para
que las autoridades del colegio, la Junta de Educación, la Municipalidad de Poás y la
comunidad en general, continúen brindando su apoyo.
Se considera que existe una necesidad en el cantón de Poás de retomar con mayor
fuerza la realización de actividades culturales y artísticas en espacios públicos, con el fin
de que no se permita cederlos a personas o grupos que fomentan aspectos negativos en
la población y principalmente en la juventud. En la actualidad, las personas jóvenes
necesitan de actividades que resalten los valores y que les ayuden a buscar un rumbo
positivo en la sociedad.
Se invita a las personas interesadas en la historia del cantón, para que investiguen sobre
temas que enriquezcan a la cultura y la historia de las comunidades y barrios que lo
integran. En relación con este trabajo, por ejemplo, se podría profundizar sobre el legado
que han dejado grupos populares de música y baile, que durante años han llenado de
alegría y cultura al pueblo de Poás.
47
Referencias bibliográficas
Benavides Brenes D. y otros. (2015). Memoria musical: historias de gente y lugares
en Costa Rica: un proyecto del curso "Introducción a la Etnomusicología” de la
Escuela de Artes Musicales, Universidad de Costa Rica. Recuperado de:
http://historiasdegenteyl.wixsite.com/etno-eam-ucr-15/quienes-somos
Carballo Murillo, Erick. (Entrevista, 2018).
Carballo Murillo, Mario Alberto. (Entrevista, 2018).
Chaves Ramírez, Olman. (entrevista, 2018).
Rodríguez Argüello P. (2001). Historia del Cantón de Poás. Municipalidad de Poás,
comisión del centenario del cantón de Poás y de la creación de la Municipalidad:
1901-2001. (Primera edición). Costa Rica.
Rodríguez Zumbado L. (2001). Pedagogía músical: de la música, el sonido, la voz,
los instrumentos, grupos y ritmos musicales. L.F. Rodríguez Z. Heredia, Costa Rica.
Solís Rodríguez, Nidia. (Entrevista, 2018).
48
Anexos
49
50
Fotografía que estudiantes de la Banda del Liceo de Poás le entregaron al profesor Guillermo
Carballo. Como puede observarse, corresponde a 1983.
51
52
53
Reverso de la imagen anterior:
54
55
Himno al Liceo de Poás
Compañeros unidos y en coro
entonemos un canto de amor
y en las notas de este himno sonoro
al Liceo rindamos honor (bis).
Gloria a ti, noble templo querido,
grato asilo de dicha y saber;
tú, cual faro en la cima prendido
nos conduces por sendas del bien.
Oh, Liceo de Poás, yo os prometo
siempre amarte con gran devoción
y guardaros por siempre respeto,
pues digno eres de todo blasón.
Vaya a ti nuestra voz promisoria,
expresión de filial gratitud,
y que incólume viva tu gloria
para ejemplo de la juventud (bis).
Letra: Prof. Eliécer Murillo
Música: Prof. Guillermo Carballo