DECALOGO DE LA IDENTIDAD DE CULTURAS INSTITUCIONALES ABIERTAS AL CAMBIOPRIMERO ASUMIR OBJETIVOS COMUNES Y RESPONSABILIDADES MUTUASSEGUNDO TRABAJAR JUNTOS EN LA MEJORA CONTINUA.TERCERO CONOCER INTERRELACIONES ENSENANZA/APRENDIZAJECUARTO CONTRIBUIR TODOS EN LA MEJORAQUINTO PRACTICAR LO QUE SE APRENDE Y COMPARTIR SIEMPRE

SEXTO REFLEXIONAR CRITICAMENTE PARA NO CAER EN LA RUTINA.SEPTIMO FOMENTAR UN AMBIENTE DE COMUNICACIÓN Y COOPERACIONOCTAVO CAMBIAR ACTITUDES Y PRÁCTICAS COTIDIANAS.NOVENO TABAJAR GENERANDO LA PEDAGOGIA DEL CAMBIO.

DECIMO IMPULSAR LA GESTION QUE FAVOREZCAN LOS APRENDIZAJES.