Fundación Luis VivesPlaza de Oriente, 7 - Bajo izqda.28013 MadridTel.: 915 400 878Fax: 915 419 052E-mail: luisvives@fundacionluisvives.orgWeb: www.fundacionluisvives.org

Davant de la pobresa i l'exclusió social

què hi pucfer, jo?

De

pò

sit le

ga

l: M

-141

76-2

010

SócSúper Integro Actuo,l'heroi de la inclusió

socialMINISTERIO DE SANIDADY POLÍTICA SOCIAL

Benvolgut lector o lectora,

Em dic Integro Actuo i sóc l'heroi de la inclusiósocial, tot i que he de reconèixer que sóc unheroi una mica atípic, ja que no tincsuperpoders, sinó que la meva força rau enel canvi.

Per estrany que sembli, fins fa poc jo era uncigne, com la meva família, els meus amicsi amigues i la majoria de la gent quem'envoltava, però la meva vida va canviarquan el meu millor amic es va començar atransformar i va esdevenir un ànec.

No va ser res gens sobtat, va caldre certtemps, però l'inici de la mutació va coincidiramb una sèrie d'esdeveniments que vanmarcar la seva vida: va tenir greus problemesfamiliars, cosa que el va fer caure en una

depressió i perdre la feina. Estava tan trist queno volia parlar amb ningú i es passava el diatancat en si mateix. Tot i que aquesta situacióens preocupava molt, pensàvem que se'nsortiria, fins que finalment el seu aspecteexterior ens va mostrar queel canvi era molt mésprofund del quecrèiem.

Això em va ferreplantejar lescoses . F insaquell momentmai no m'haviaparat a pensar en elperquè del fet que lamajoria de la societat

La present publicació està finançada en el marcdel Programa de la Comunitat Europea per al'Ocupació i la Solidaritat Social (2007-2013). Elprograma està gestionat per la Direcció Generald'Ocupació, Afers Socials i Igualtat d'Oportunitatsde la Comissió Europea. Va ser creat per contribuira l'assoliment dels objectius de la Unió Europeaen matèria d'ocupació i afers socials, segonss'estableix en l'Agenda Social, i, d'aquestamanera, contribuir a assolir els objectius del'Estratègia de Lisboa en aquests àmbits.

El Programa septennal està destinat a totes lesparts interessades que puguin contribuir a donarforma a una legislació i unes polítiques socials id'ocupació adequades i efectives en els vint-i-setestats membres de la UE, els països de l'AELC-EEEi els països candidats i precandidats a l'adhesióa la UE.

La missió del programa PROGRESS és enfortir lacontribució de la UE per donar suport alscompromisos i els esforços dels estats membresadreçats a crear més i millors ocupacions, aixícom a formar una societat més cohesiva. En aquestsentit, PROGRESS servirà per assolir els objectiussegüents:

• Oferir una anàlisi i un assessorament políticsobre les àrees d'activitat de PROGRESS;

• Supervisar i informar sobre l'aplicació de lalegislació i les polítiques comunitàries en lesàrees d'activitat de PROGRESS;

• Promoure la transferència, l'aprenentatge iel suport de polítiques entre els estatsmembres pel que fa als objectius i les prioritatscomunitaris; i

• Divulgar els punts de vista de les parts inte-ressades, així com de la societat en general.

Per a més informació sobre el tema, consulteu:http://ec.europa.eu/employment_social/progress/index_en.html.

En totes les societatshi ha cignes, ànecs i superherois.Tu què vols ser?

Autora: Lorena Álvarez de Sotomayor.Idea Creativa de Súper Integro Actuo:Miss Boule.Any d'Edició: 2010.

A casa

estigués integrada per cignes i uns quantsfossin ànecs. Crec que sempre havia donatper fet que es tractava d'una qüestió denaixement, fins que li va passar al meu amic.

Vaig començar a observar i em vaig adonarque hi ha una diferència fonamental entreles dues espècies que va més enllà del nostreaspecte. Mentre que els cignes, a través delnostre dia a dia, la nostra formació, ocupaciói gaudi del temps lliure, participem de lasocietat i ajudem a la seva construcció, elsànecs se'n queden fora per diferents motius:físics, psicològics, educatius, econòmics...

Per exemple, alguns tenen l'entradarestringida en comerços i llocs d'oci ja que,per les seves característiques físiques, nopoden salvar el graó d'accés o no podenveure les imatges que s'hi projecten, per laqual cosa cada vegada que els seus amicscignes queden per anar a dinar o comentenuna pel·lícula que han vist, ells en restenautomàticament exclosos.

D'altres, en procedir de països llunyans i topar-se amb la barrera lingüística, cultural oideològica dels qui ja som aquí, queden foradel mercat laboral i de les relacions socials.

Quan em vaig adonar de totes aquestescoses i de moltes altres, em vaig començara sentir aclaparat. No sabia si la mutacióseria quelcom definitiu i per descomptat novolia que el meu amic quedés exclòs persempre.

Vaig començar a investigar i amb gran goigvaig descobrir que amb afany podemcanviar les coses per nosaltres mateixos enel dia a dia, sense haver de recórrer a gransaccions ni haver d'anar massa lluny.

Quan vaig començar a lluitar, jo també vaigexperimentar un canvi: vaig esdevenir unSuperheroi. Per això, vull compartir amb tules claus que van provocar aquestatransformació.

Ara et toca a tu.Vols ser el proper heroi o la properaheroïna de la inclusió social?

Davant de la pobresa i l'exclusió social

què hi puc fer, jo? A ca

sa

Respecte envers lespersones grans: pares,mares, avis, àvies…Porto un ritme de vida tan frenètic que devegades no tinc temps per escoltar la gentgran que m'és propera, per atendre les sevesnecessitats o per mostrar-los com en sónd'importants per a mi. I encara més, fins i totsense adonar-me'n he arribat a pensar que laseva mentalitat s'ha quedat desfasada i que,per tant, la seva opinió no té valor ja que nos'ajusta a la realitat actual.

Per sort, m'he adonat a temps que, abans quejo, hi van ser ells i, per això, tenen molta mésexperiència de la vida i que, quan era petit ino em podia valer per mi mateix, es van fercàrrec de mi i em van cuidar.

Ara són ells qui ens necessiten. No podemabandonar-los. Hem de tornar-los l'atenció i lescures que ens han donat en el passat.

Dedica part del teu temps diari a escoltar-los,sol·licita a la teva Comunitat Autònoma ser elseu cuidador personal i si, per la teva feina, noels pots donar les cures que es mereixen, posa'ten contacte amb un treballador social, sol·licitaajuda domiciliària o busca un centre de diao una residència que s'ajusti a les sevesnecessitats.

Per poder construir cal anar pas a pas icomençar per canviar les coses en l'àmbit quetenim més a prop. Per això, les meves primeresaccions a favor de la inclusió social han estatamb la meva família. En començar a analitzarla relació amb el meu entorn m'he adonat quehe de modificar moltes actituds...

La família és un factor molt important a l'horade formar la personalitat i els valors ques'adoptaran de cara a un futur. Com podempretendre que els nostres fills i les nostres fillessiguin superherois o superheroïnes de la inclusiósocial si no els ho hem inculcat abans?

He observat que els nens interioritzen tot el queels envolta i qualsevol comentari que escoltinse'ls pot quedar gravat i adoptar-lo com a propisense saber ni tan sols el que significa realment.

Són el futur vers una societat que aposti pelrespecte i la igualtat d'oportunitats de tots elsseus membres. Per això, la seva formació envalors és fonamental. Hem de despertar el seuinterès pel coneixement, aclarir els seus dubtesi ensenyar-los no només amb paraules sinótambé a través dels nostres actes:

• La importància de la lluita contra les barreresideològiques (homofòbia, xenofòbia, racisme,masclisme, autoritarisme, discriminació...)i arquitectòniques (accessibilitat per apersones amb discapacitat).

• La igualtat. Demostra'lsque les parelles prenen lesdecisions de manera conjuntai que les tasques de la llar s'han derealitzar de forma equitativa.

• El respecte envers els altres: la gent gran,els qui pertanyen a una altra cultura o unaaltra ètnia, els qui tenen una discapacitatfísica o mental, els qui pensen diferent...

• La solidaritat. Ensenya'ls a valorar el quetenen i a compartir.

• El consum responsable i el reciclatge. Nopermetis que malmetin, que llencin el menjarni que visquin envoltats de joguines i capritxos.

Educació dels més petits:germans, germanes, fills,filles…

Lluiteu contra les barreres ideològiques,

per la igualtat,el respecte, la solidaritat...

A la

mev

a co

muni

tat

de v

eïnsDavant de la pobresa i l'exclusió social

què hi puc fer, jo? B1

2 3 4 5 6

7

A la meva comunitatde veïns

Quan adaptaranels botons al braille?

També es pot donar el cas que, sota l'aparençad'una existència normal, darrere les paretss'amagui un maltractament físic o psicològic ouna persona que estigui sola i no es pugui valerper si mateixa.

No et mantinguis al marge. Analitza les necessitatsde la teva comunitat i proposa solucions: unarampa d'accés, un ascensor en Braille, llums

d'emergència, una denúncia a temps osimplement una mica d'atenció.

Segurament, si comences a fixar-te t'adonaràsque alguns dels teus propis veïns són ànecs o s'hihan transformat.

Aquesta mutació pot estar causada, per exemple,al fet que, per l'edat, un accident o una malaltiahagin perdut la mobilitat i ja no puguin sortir alcarrer sense l'ajuda d'algú o fins i tot necessitinuna cadira de rodes o un caminador per poderdesplaçar-se.

El meu menjarera salat.

És que no saps ferres?!

I a qui li encarrego joque em porti el pa...?

Com arribo a casa?!

Al m

eu b

arri

Al meu barriDavant de la pobresa i l'exclusió social

què hi puc fer, jo?

Vaja, ja em quedosense veure la pel·lícula

El teu barri compta amb una guarderia i amb unaresidència o un centre públic per a gent gran?

Si no és així, uneix-te als teus veïns i veïnes perpromoure la seva creació i si ja existeixen fesque es comprovi de forma periòdica l'estat enquè es troben.

No tothom té la mateixa edat ni les mateixescaracterístiques físiques. El teu veïnat és accessible?

Et proposo un exercici que et mostrarà moltescoses que probablement abans et passaveninadvertides.

A partir d'ara, quan passegis pels teus carrersfixa't en l'altura de les voreres, en si hi ha cotxesaparcats en els passos de zebra, en si tots elssemàfors emeten un so diferent cada vegadaque s'obre o es tanca el pas als vianants i en sihi ha rajoles soltes que belluguin o relleus quepuguin provocar caigudes.

Et llançaré una de les preguntes que em vaigplantejar quan vaig començar a investigar el perquèdels ànecs i els cignes: “El meu barri compleix ambels requisits fonamentals que asseguren unaconvivència integrada?”

Per comprovar-ho em vaig fixar en els següentsaspectes:

És fàcil l'accés a una educació bàsica i unaformació professional gratuïtes que assegurinque ningú no resti fora de la societat i que totesles persones puguin competir en igualtat decondicions?

Dóna suport la creació de centres públics deformació professional per a aturats i personesamb discapacitat, proposa en el teu centrecultural que s'imparteixin classes de llenguatgede signes i d'espanyol per a immigrants, així comcursos d'informàtica i navegació per Internet...

No aparquis als passos per a vianants ni a lesplaces reservades per a vehicles especials, sireformes el teu negoci assegura't que comptiamb una rampa d'accés o un ascensor, ofereixla teva ajuda, no t'impacientis amb els qui caminenmés a poc a poc que tu i cedeix el pas i el seienta les persones grans, les embarassades o els quitenen alguna discapacitat.

Amb una mica d'esforç pots aconseguir que el teubarri esdevingui un model a seguir. Mobilitza't imobilitza per aconseguir-ho!

Observa quants cinemes, teatres, museus,comerços, restaurants i hotels són accessiblesper a persones que vagin amb cadira de rodes,cotxets per a bebès o persones grans ambmobilitat reduïda, i si les rampes instal·lades enautobusos i locals són aptes o el més probableés que en utilitzar-les surtin projectats.

També pots comprovar la neteja i seguretat delsjocs que hi ha instal·lats en els parcs infantils.

Quan hagis fet tot això, segurament veuràs lescoses d'una altra manera. No et quedis amb elsbraços plegats. Comparteix amb el teu Ajuntamentel que s'ha de canviar perquè hi posi les solucionsadequades.

Però amb això no n'hi ha prou, també has dereflexionar bé què és el que fas perquè el teubarri sigui accessible. No serveix de res comptaramb les infraestructures adequades si no mostremles actituds cíviques necessàries.

Accés a l'educaciói la formació

Cura de nens i grans

Infraestructures

A la

mev

a fe

ina

A la meva feina

Davant de la pobresa i l'exclusió social

què hi puc fer, jo? ...Doncs no entencper què una embarassada

no pot optaral lloc de Directora

Poses en pràctica la Responsabilitat Social Empresarial(RSE)?

Per respondre a aquesta pregunta, primer hasd'analitzar una sèrie de qüestions:

• A l'hora de la contractació, et bases només enles capacitats del candidat o també hi influeixenaltres variables?

• Si la teva empresa compta amb més de 50empleats, compleixes el percentatge del 2%implementat per llei de treballadors amb discapa-citat a la teva plantilla?

• Estableixes remuneracions dignes? I els treballadorsque realitzen les mateixes tasques perceben unsalari diferent en funció del sexe al qual pertanyin?

• Què passa quan una de les teves treballadoreses queda embarassada?

• Respectes el permís de maternitat i paternitat?I les baixes mediques?

• Assegures una conciliació de la vida personal ilaboral per a tota la teva plantilla? Remuneresles hores extraordinàries?

• Els proporciones un ambient saludable?

L'aplicació d'unes normes bàsiques de respecte iconvivència, tant per part de la persona responsablecom de la plantilla, és un factor imprescindible percrear un ambient de treball saludable. Però escoltantles notícies m'he adonat que lamentablement nosempre és així, per això és important que ens aturemun moment i analitzem si estem afavorint la integracióa la nostra empresa.

Com a responsable

M'he adonat que de vegades ens és inevitableestablir rols i encasellar els nostres companys. Fins itot arribem a avaluar la seva feina, qüestionar laseva professionalitat i desenvolupar lluites de poderque l'única cosa que aconsegueixen és crear unambient tens i competitiu en comptes de plantejar-nos, per exemple, si el nostre lloc de treball estàadaptat per als empleats que tenen algunadiscapacitat física.

No discriminis els teus companys pel seu origen, lesseves capacitats físiques i psíquiques, la sevaorientació sexual o les seves creences religioses.Segur que pots aprendre una mica d'ells o ensenyar-los coses.

El repartiment de tasques i la col·laboració facilitenla feina, així com el fet de conèixer una mica mésde prop aquells amb els quals passes gran part delteu dia per a poder-los ajudar en funció de les sevesnecessitats concretes.

Com a integrantde la plantilla

En e

l meu

tem

ps ll

iureDavant de la pobresa i l'exclusió social

què hi puc fer, jo?

En el meutemps lliure

Comparteix el que has après amb les persones delteu entorn, mostra'ls l'altra realitat.

Abans, quan anava a una botiga, si m'agradavaalguna cosa i m'ho podia permetre m'ho compravasense que se'm passés ni un segon pel cap l'esforç decreació que hi podia haver al darrere d'aquest producteni si s'havien respectat els drets dels qui l'havien conreato elaborat.

Després em vaig assabentar del percentatge queperceben els agricultors i ramaders per cada quilo defruita i de verdura o per cada litre de llet, les condicionsinfrahumanes en les quals adults i nens elaboren robai sabatilles per a cadenes de moda i prestigiosesmarques i la contaminació ambiental que es desprènen molts d'aquests processos.

Ara, abans de comprar, m'informo.

Saps què són les empreses d'inserció? Coneixes lesbotigues de comerç just? Has tastat mai algunproducte procedent de l'agricultura ecològica?

Després d'haver estat observant d'on prové i a què esdeu la discriminació, m'he adonat que gran part delrebuig davant d'algunes situacions i col·lectius rau enla desinformació i l'acceptació de rols i clixéstradicionalment difosos.

És important que abans d'opinar sobre alguna cosaque desconeixes o descartar-la t'informis de primeramà, trenquis les barreres i t'acostis a comprovar lescoses per tu mateix-a. Interessa't per altres cultures,visita les cases d'altres països que hi ha a la teva ciutat,apunta't a les seves activitats, projeccions, festivals…A part d'enriquir-te i d'obrir la teva mentalitat, segurque canvies d'opinió respecte a moltes coses.

Informa'tM'ha sorprès molt el descobrir la gran varietat de tipusde voluntariat que es poden exercir. Ja no només enfunció dels col·lectius als quals es pretengui donar suportsinó en les formes tan diverses en què el pots donar.

Siguis com siguis i disposis del temps de què disposis,sempre trobaràs almenys un tipus de voluntariat fet ala teva mida.

• Amb temps lliure: el voluntariat més tradicional. Hiha centenars de col·lectius a la teva ciutat ambels quals pots col·laborar de diferents maneres.

• Sense gens de temps: el voluntariat a través d'Internet.Selecciones les tasques en funció de les teves habilitatsi les realitzes a través del teu ordinador en un tempsque pot oscil·lar entre els 15 i els 120 minuts.

• Amb interès per sortir de la rutina i conèixer altrespaïsos: ral·lis i vacances solidàries. Pots llançar-te al'aventura i buscar patrocinadors o dedicar partde les teves vacances a col·laborar en algun delsprojectes de cooperació internacional endegatsper diverses ONG en diferents països d'Àfrica, Àsiai Amèrica Llatina.

Internet és una eina molt útil per trobar directorisd'ofertes i entitats amb les quals es pot col·laborar aEspanya i a l'estranger.

Amb el pas dels anys, he anat acumulant roba, calçat,material escolar i joguines que ja no utilitzo tot i que esmantenen en bon estat. No em serveix de res tenir-hotot en un calaix, ocupant espai i acumulant pols.

El reciclatge solidari és la millor opció. Tu guanyes espaii per a les persones que ho reben pot suposaraconseguir una feina o poder anar al col·legi.

Consumeix de manera responsable

Sensibilitza Col·laboraamb les campanyes solidàries

Fes voluntariat

Me'n vaigde vacances solidàries

a Bolívia