datos personales

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Alumnos de II semestre Bienvenidos al Submódulo Elaboración de documentos electrónicos utilizando software de aplicación (EDEUSA). DATOS PERSONALES. Mirna Fraijo Sing correo personal: [email protected] correo de la clase: [email protected]. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: DATOS PERSONALES
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DATOS PERSONALES

Page 3: DATOS PERSONALES

JUSTIFICACIÓN DEL MODULO

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JUSTIFICACIÓN DEL MODULO

•Resultado de aprendizaje del módulo:•Elabora documentos electrónicos usando software de aplicación y operando el equipo de cómputo conforme a las normas de seguridad e higiene.•Además desarrollará las competencias genéricas necesarias para actuar con eficiencia no sólo en el trabajo, sino a lo largo de la vida, de conformidad con el desempeño integral del técnico en informática.•Para lograr este resultado de aprendizaje, el estudiante deberá demostrar en forma sucesiva las siguientes competencias, por submódulo:

Submódulo I: Operación del Equipo de Cómputo. 64 hrs.

Page 5: DATOS PERSONALES

JUSTIFICACIÓN DEL MODULO

Submódulo II: Elaboración de Documentos Electrónicos, utilizando Software de Aplicación. 208 hrs. Contenido:• Configurar el modo de operación de la ventana del procesador de texto. • Editar una sección de texto. • Manipular imágenes, líneas, autoformas y wordart. • Manipular las opciones de revisión, almacenamiento e impresión de documentos electrónicos. • Configurar las características del documento electrónico. • Aplicar operaciones automatizadas en la elaboración de documentos electrónicos. • Adaptar las características de los elementos de una hoja de cálculo. • Realizar operaciones de cálculo dentro de una hoja electrónica. • Obtener información de los datos contenidos en una hoja de cálculo. • Representar gráficamente los datos de una hoja de cálculo. • Adaptar las características de los elementos de un presentador electrónico.

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REGLAMENTO CENTRO DE COMPUTO

CBTIS No. 37.Reglamento del Centro de Cómputo No. 1

Portar el uniforme del CBTis No. 37. No traer el pelo largo, aretes o gorra. ( hombres). Anotarse la falla en la bitácora. Dejar las mochilas en la entrada Guardar silencio. No conectarse a internet a menos que el maestro lo indique. Se asignará una computadora por alumno y no deberá cambiarse

de lugar. Hacer uso adecuado del equipo del centro de cómputo. No rayar el equipo. No maltratarlo el equipo. No sacar punta a los lápices en las computadoras. No sentarse en las mesas. Acomodar las sillas en su lugar. No tirar papeles. Es obligatoria la puntualidad para entrar al centro de computo. No poner llaves, joyas o imanes en las mesas de trabajo. No utilizar herramientas de almacenamiento a menos que el

maestro te lo autorice. No utilizar juegos en las computadoras. No utilizar programas diferentes al que esté utilizando en clases. No cambiar configuraciones en las computadoras (fondo de

pantalla, protector de pantalla, apuntador, etc.). No entrar con alimentos, bebidas o golosinas. Guardar compostura dentro del centro de computo. Cuidar el vocabulario dentro del centro de cómputo. Guardar respeto a las personas encargadas (profesor(a),

encargada). Al terminar la sección en el centro de cómputo se

debe de cerrar adecuadamente el equipo.

NOTA: EL ALUMNO QUE SEA SORPRENDIDO EN ALGUNA FALTA SERÁ EXPUESTO A SANCIONES POR PARTE DE LAS AUTORIDADES

EDUCATIVAS DEL PLANTEL.

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REGLAMENTO DE LA CLASE

Presentarse a la hora indicada en su horariodespués de 15 minutos de la hora de entrada no se permite el accesoTareas solo se aceptan el día y la hora señaladaSe debe respetar la opinión de sus compañerosCuando se desee participar se debe alzar la manoCuando el maestro o el alumno este exponiendo o participando todos deben guardar silencio.No utilizar el equipo de computo para cuestiones diferentes a la clase (Chat, facebook, internet, juegos Mario bros, Tetris, Pacman, etc.)

El no acatar el presente reglamento de clase puede generar sanciones que repercutirán en su calificación.

Page 8: DATOS PERSONALES

Evaluación del curso

EVALUACIÓN

ASPECTO PORCENTAJE

I II III

EXAMEN 20 20

PORTAFOLIO 10 10 10

TAREAS 5 5 5

ACTITUDES VALORES 10 10 10

PRÁCTICAS 10 10 10

PARTICIPACIÓN 10 10 10

EXPOSICIÓN 20 20 20

INVESTIGACIÓN 5 5 5

OTROS (proyecto) 10 10 30

TOTAL 100 100 100