UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL PERPROGRAMA DE FORMACIN GENERAL

PROYECTO DE VIDA

ALUMNO: TELLO CORDOVA DAPHNECURSO: DESARROLLO PERSONAL

PROFESOR RESPONSABLE: Semestre 2015-I A mis padres por estar siempre conmigo

A mi Novio por su apoyo y comprensin INTRODUCCIN

Este proyecto de vida contiene los mas mnimos detalle de los planes a largo y con plazo que estn en mi mente y prximamente hechos realidad.Pues no basta con soar, tambin debe ponerse en prctica, aunque cuesta mucho lograrlo, pues la recompensa viene a ser ms satisfactoria.

Planteando mis objetivos que realizo da a da para ir logrando mis planes con la ayuda de mis padre y sobretodo con dios.

HOJA DE VIDASoy Daphne Tello Cordova, nac el 9 de Febrero de 1997, en el hospital Maternidad, actualmente tengo 18 aos. Mis padres son, Dora Cordova Garca y Juan Luis Aldoradin Raymundo. Tengo 4 hermanas, Patricia, Valeria, Eliana y Nicol.

Vivimos en villa el salvador, un lugar un poco picante.

Curse la primaria en el colegio Divino Maestro N 4272 y parte de la secundaria en el Colegio Pedro A. Labarte en la victoria, en el Pedro Ruiz Gallo, Jorge Basadre N 6064 y por ltimo en el I.E. Pachacutec. N 6069. De todos los colegios que he pasado. He aprendido mucho y he visto mucho como para poder decir que, uno se define por lo que es, no por quienes lo rodean, pues en mis 18 aos, he pasado muchas cosas, algunas muy duras y otras muy agradables.

Pero me considero una persona fuerte, aunque esa fuerza a veces cae, pues soy muy dbil al tocar algunos temas. Mi Vida es una de los tantos casos que muchos diran. Wao! Y otro dirn no hay problema. Pues cada familia es un mundo muy diferente y ajeno a los dems. Estoy muy feliz porque he hecho siempre lo que ms me gusta. Y hoy por hoy realizo lo que so. Y es curioso porque no tengo absolutamente ni u familiar que estudie derecho. Algunos solo terminaron la primaria de mi familia por parte de mama y por parte de papa. Pues mi Padre es una de las personas por las que yo dara la vida. Pues sin ser padre ya lo es para m. Una Gran persona y la palabra padre le queda muy chico. Y estoy feliz porque veo su felicidad cuando le cuento algn trabajo o cuando le ayude con su demanda. Le debo la vida entera.INDICEPgina

CARTULA

IDEDICATORIA

IIINTRODUCCIN

IIIHOJA DE VIDA

IVCAPITULO I: DESARROLLO INTELECTUAL

1.- PROYECTO DE VIDAA. Misin y Visin

MISION:

Es poder culminar mi primer ciclo sin tener que daar a nadie y salir satisfactoriamente, con humildad y respeto.

VISION:

Terminar mi Universidad, y poder viajar a Espaa a Trabajar como criminloga y ser muy reconocida ayudar a mis padres sin que ellos tengan que trabajar, darles lo que necesiten, recompensando todo lo que hicieron por m. B. Perfil del egresado

Con mucho orgullo y humildad, por toda la perseverancia, dedicacin esfuerzo y empeo. Se me es muy grato recibirme como abogada especializada es lo penal Crinologa.

C. Anlisis FODA

FORTALEZAS: Mis Padres. Porque, por el momento me ayudan con la universidad.

OPORTUNIDADES: Participo en un crculo Jurdico y posteriormente participare en una pasantilla.

DEBILIDADES: Miedo, a caer en depresin, en esta vida nunca se sabe nada.

AMENAZAS: el tiempo.

CAPITULO II: DESARROLLO AFECTIVO2.1 PRESENTACIN DE S MISMO

Yo Fsico y Autoestima YO FISICO: Me gusta todo de m, hasta el ms ltimo detalle. No puedo decir que no estoy a gusto conmigo porque serian mentir. No soy perfecta pues no nac para ser as. Soy de estatura normal, ojos color claros, tez clara, con mi cabello hago de todo menos con mi cara.

AUTOESTIMA: Soy humana y me equivoco pero suelo levantarme y seguir. Nunca dira que no le tengo miedo a nada. Pues el sentir miedo es parte de sentir el xito. Creo en m y soy capaz de hacer muchas cosas.2.2 FORMACION PERSONAL

Valores

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en funcin de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. Tambin son fuente de satisfaccin y plenitud.

Los principales valores que guiarn mis acciones o conductas son:

EL RESPETO:

En todo mi trayecto, tengo que aprender a respetar y hacerme respetar, hacer valer mi dignidad, mi persona, respetar opiniones de los dems, pues todos tenemos diferentes ideologas. Es decir, el respeto es el reconocimiento del valor propio y de los derechos de los individuos y de la sociedad RESPONSBILIDAD:

Comprometerme con los objetivos planteados, empezando por ser responsable en lo acadmico, como en lo personal, ser responsable con mis decisiones, con los trabajos y tomar responsabilidades, formando un carcter de liderazgo. Que nos servir ms adelante para cualquier trabajo asignado. La responsabilidad es un signo de madurez, pues el cumpliruna obligacin de cualquier tipo no es generalmente algo agradable, pues implica esfuerzo y dedicacin. COMPROMISO:

El valor del compromiso va ms all de un obligacin, es comprometerme dando el 100%, esforzndome para sacar adelante lo que me propuesto o en otros casos lo que han confiado. Cumplir lo propuesto sin importar las circunstancias particularmente la palabra compromiso significa valenta.

PERSEVERANCIA:

Es el esfuerzo continuo, es alcanzar lo propuesto y buscar soluciones a las dificultades que puedan surgirme en el camino. Es un valorfundamental en mi vida como para todo aquel que desee llegar a su meta para obtener un resultado concreto y satisfactorio.Resiliencia

VISION

Toda persona que ha surgido, previamente ha tenido un proyecto de vida reconociendo la visin para marcar huellas.Soy una persona fuerte, capaz de realizar lo que me propongo, con dedicacin y amor. Ansi ser profesional y dedicarme a mi trabajo con mucho coraje y esfuerzo.Particularmente quiero ser una persona honorable y reconocida por mis acciones y logros que alcance en la vida. Ser una persona de xito, que tenga un nivel econmico que resuelva todos mis problemas, me permita invertir aprovechando oportunidades que me permita vivir con intensidad cada momento de la vida. Poder viajar con tranquilidad a los lugares que siempre ansi. Poder ayudar a los ms necesitados. Poder orientar en forma objetiva y realista a los que me rodee.

MISIN

Personalmente mi misin es creer intelectualmente y moralmente. Continuar con mis estudios y seguir estudiando todo lo que pueda, porque nada es suficiente, considero que mientras ms leo ms conocimiento tendr, pudiendo brindar ayuda enseando lo que se, puesto que es muy satisfactorio para mi compartir lo poco que se y aprendiendo de igual manera de los dems.

Quiero tener a mis padres y hermanos sanos, compartiendo momentos con mis amistades y aquella persona que es muy especial para m en lo personal. Anhelo construir un hogar, tener una linda familia, brindndole el tiempo necesario, inculcando valores, salir adelante con mi esfuerzo, en suma, quiero construir una vida tranquila, al lado de los seres ms importantes

2.3. SOLUCIONES CREATIVASInteligencias Mltiples

tengo facilidad de aprender rpido. pero me gusta ms aprende escuchando, y sola, no puedo leer con gente porque se me hace muy difcil.

Me gustan las letras y la ciencia.

Puedo hacer todo en cuanto me lo propongo, pero mejor hago lo que me gusta.

CAPITULO III: DESARROLLO SOCIAL

3.1. HABILIDADES SOCIALES Y COMUNICACIN ASERTIVA

Habilidades Sociales Soy muy sociable, me gusta conversar y hacer amigos, pues ciento que las personas se llevan bien conmigo, si es l caso contrario no importa, yo nunca tengo intensin de pelear con alguien. Puedo entablar una conversacin rpido y se me hace fcil hablar de todo tipo de tema. 3.2. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LIDERAZGO

Relaciones Interpersonales: Inteligencia emocional

Me cuesta controlarme en algunas ocasiones y puedo ser un poco intolerable, pero a pesar de eso siento querer y defender a mis amigos y personas que quiero mucho.Relacin del lder con el equipo

Puedo Lograr mantener un equipo y llevarlo en orden y con xitos a nuestro objetivo.

No se me hace difcil organizar un grupo.

CONCLUSIONES

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1. CULMINAR EL PRIMER SICLO CON UN PUNTAJE ALTO EN LA CALIFICACIONES, PERO PRINCIPALMENTE CON LOS CONOCIMIENTOS CLAROS Y REFORZADOS POR NOSOTROS.2. ELABORAR EL PROYECTO CIRCULO DE ESTUDIOS, INVITANDO A ESTUDIANTES DE DIFERENTES UNIVERSIDADES, PARA DEBATIR Y CONOCER SUS IDEAS.3. COMENZAR CON LAS PRACTICAS PARA PODER TENER NO SOLO LA TEORIA, TAMBIEN LA PRACTICA, ASI OBTENDRE UNA BUENA BASE.

4. CULMINAR MI CARRERA, CON GRAN SATISFACCION.

5. VIAJAR A ESPAAR.

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