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Curso Universitario Documental

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  • Curso UniversitarioDocumental

  • Curso UniversitarioDocumentalModalidad: OnlineDuración: 6 semanasTitulación: TECH - Universidad Tecnológica6 créditos ECTSHoras lectivas: 150 h.Acceso web: techtitute.com/periodismo-comunicacion/curso-universitario/documental

    http://techtitute.com/periodismo-comunicacion/curso-universitario/documentalhttp://techtitute.com/periodismo-comunicacion/curso-universitario/documentalhttp://techtitute.com/periodismo-comunicacion/curso-universitario/documental

  • Índice

    Presentación

    Estructura y contenido

    Objetivos

    Metodología Titulación

    pág. 4

    pág. 16

    pág. 8

    pág. 24pág. 12

    04

    02 01

    05 03

  • El documental narra una historia real, por eso, el guionista tiene que convertirse en un auténtico especialista en el tema que va a contar. Este curso pretende guiar al estudiante por todos los procesos de la elaboración de un documental, desde las narrativas hasta las principales herramientas para la creación de guiones o entrevistas.

    Presentación 01

  • Presentación | 05

    El guionista debe conocer en profundidad el tema de la historia que quiere contar en sus documentales y las técnicas para contarlos”

  • 06 | Presentación

    Para llevar a cabo la creación de una documental es necesario adquirir diferentes competencias que permitan llevar la idea a la práctica logrando que funcione. La actualización en esta área es necesaria, incluso si la formación de base del guionista es profunda u ostenta gran experiencia, porque solo la especialización logrará hacerte llegar al éxito.

    Además, no solo es suficiente conocer la fundamentación de los procesos que se deben llevar a cabo para la creación de un documental, sino que es de vital importancia que el guionista esté especializado en el tema que quiere contar en su producción, puesto que un documental narra una historia real, por lo que no puede haber margen de error en la narración.

    El plan de estudios de este curso se centra en el lenguaje documental para aprender a realizar los guiones en este ámbito. Así, se enseña a planificar los tipos de estrategia de la narración, del personaje, de la dirección, de la investigación, las reconstrucciones y los discursos orales o visuales. Uno de los puntos más importantes en un documental son las entrevistas y, por ello, este curso también cuenta con un papel destacado.

    Este programa es el más completo del mercado y está dirigido a que el profesional de la creación de documentales alcance un nivel de desempeño superior, basado en los fundamentos y las últimas tendencias en el desarrollo del guion audiovisual. Aprovecha la oportunidad y cursa esta formación en un formato 100% online, lo que te permitirá seguir creciendo en tu carrera de guionista sin dejar de lado el resto de tus responsabilidades.

    Este Curso Universitario en Documental contiene el programa académico más completo y actualizado del panorama universitario. Las características más destacadas del curso son:

    El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en guion audiovisual. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.

    Las novedades sobre la creación de historias, atendiendo a las últimas tendencias sociales y los avances en los formatos multimedia.

    Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.

    Su especial hincapié en metodologías de creación de documentales. El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas en la creación de documentales.

    Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.

    La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

    Este programa te permitirá potenciar tus capacidades y convertirte en un experto guionista de documentales”

  • Presentación | 07

    Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la producción de guiones audiovisuales, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

    Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una formación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

    El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el alumno contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la creación de documentales y con gran experiencia.

    Trabaja con los mejores guionistas y profesionales de la enseñanza en este curso universitario con valor curricular de excelencia” Conoce las últimas tendencias en el

    sector del entretenimiento y actualiza tus conocimientos.

    No dejes escapar la oportunidad de aumentar tu competencia en la creación de guiones.

  • ObjetivosEste programa de curso universitario está orientado al profesional del guion audiovisual, de modo que pueda adquirir las herramientas necesarias para desarrollarse en este campo específico, conociendo las últimas tendencias y profundizando en aquellas cuestiones que configuran la vanguardia de esta área.

    02

  • El Curso Universitario de Documental te permitirá llevar a cabo la creación y adaptación de guiones a un nivel superior”

    Objetivos | 09

  • 10 | Objetivos

    Conocer los conceptos básicos relacionados con los tipos de documentales, sus diferencias con las obras de ficción y su evolución histórica.

    Analizar la transformación de los documentales y sus hibridaciones en la actualidad.

    Estudiar el lenguaje documental y su desarrollo histórico.

    Reflexionar sobre las estrategias narrativas para los documentales, teniendo en cuenta el formato y contenido del guion y el tratamiento visual y auditivo, así como las elecciones y acotaciones del proyecto.

    Planificar los tipos de estrategia de la narración, del personaje, de la dirección, de su presencia explícita o implícita, de la investigación, las reconstrucciones y los discursos orales o visuales.

    Aprender a utilizar herramientas de creación de documentales, tales como las imágenes, los documentos audiovisuales y los sonidos.

    Elaborar un guion documental localizando el planteamiento, el nudo y el desenlace, con la flexibilidad necesaria, e introduciendo las entrevistas, hasta llegar al guion final.

    Sistematizar las entrevistas para un documental tomando en consideración los documentos, la narrativa, la emoción, las personas a entrevistar y la interacción.

    Objetivo general

    Objetivos específicos

    Lograr el conocimiento necesario para escribir los distintos tipos de guiones según el formato final de la producción, ya sea en televisión o internet, teniendo en cuenta la construcción del personaje, la historia del medio audiovisual en particular desde sus orígenes hasta la actualidad.

  • Objetivos | 11

    Desarrolla tus habilidades para convertirte en un guionista que esté a la vanguardia en las últimas tendencias”

  • Estructura y contenido04

    La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales en las creaciones de guiones para soportes audiovisuales, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder profundizar en el área de conocimiento, para realizar guiones de calidad profesional mediante las nuevas herramientas disponibles.

  • Estructura y contenido | 13

    Este curso universitario contiene el programa de aprendizaje más completo y actualizado del panorama académico”

  • 14 | Estructura y contenido

    Módulo 1. El documental1.1. Una introducción al género documental

    1.1.1. Conceptos básicos 1.1.1.1. Documental y ficción1.1.2. Desarrollo histórico del género documental 1.1.2.1. Tipos de documentales

    1.2. Transformación de los documentales1.2.1. Tendencias en la actualidad1.2.2. Hibridaciones1.2.3. Ejemplos

    1.3. Transformación de los documentales II1.3.1. Lenguaje documental 1.1.3.1. Desarrollo histórico del lenguaje documental1.3.2. Ejemplos

    1.4. Narrativas y documentales1.4.1. Estrategia narrativa1.4.2. Formato y contenido del Guión documental1.4.3. Tratamiento 1.4.3.1. Visual 1.4.3.2. Auditivo1.4.4. Elecciones y delimitaciones del proyecto documental

    1.5. Narrativas y documentales II1.5.1. Tipos de estrategias de narración 1.5.1.1. Personaje y trama 1.5.1.2. Dirección 1.5.1.2.1. Presencia explícita o implícita 1.5.1.3. Investigación 1.5.1.4. Reconstrucciones 1.5.1.5. Discursos 1.5.1.5.1. Orales 1.5.1.5.2. Visuales 1.5.1.6. Otras estrategias narrativas

    1.6. Herramientas de creación de documentales1.6.1. Imágenes 1.6.1.1. Tipos 1.6.1.2. Usos1.6.2. Documentos audiovisuales 1.6.2.1. Tipos 1.6.2.2. Usos

    1.7. Herramientas de creación de documentales II1.7.1. Sonidos 1.7.1.1. Tipos 1.7.1.2. Usos

    1.8. Guión para un documental1.8.1. Introducción al Guión documental1.8.2. Planteamiento1.8.3. Nudo o desarrollo1.8.4. Desenlace o final

    1.9. Guión para un documental II1.9.1. Única regla1.9.2. Entrevistas en el Guión1.9.1. Guión final

    1.10. Entrevistas1.10.1. Documento1.10.2. Narrativa1.10.3. Emoción1.10.4. Personas entrevistadas 1.10.4.1. Tipos 1.10.4.2. Interacción1.10.5. Cierre

  • Estructura y contenido | 15

    Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

  • Metodología05

    Esta formación te ofrece una forma diferente de aprender. Nuestra metodología se desarrolla a través de una forma de aprendizaje de forma cíclica: el relearning. Este sistema de enseñanza es utilizado en las facultades de medicina más prestigiosas del mundo y se ha considerado uno de los más eficaces por publicaciones de gran relevancia como el New England Journal of Medicine. 

  • Metodología | 17

    Descubre el Relearning, un sistema que abandona el aprendizaje lineal convencional, para llevarte a través de sistemas cíclicos de enseñanza: una forma de aprender que ha demostrado su enorme eficacia, especialmente en las materias que requieren memorización”

  • 18 | Metodología

    El relearning te permitirá aprender con menos esfuerzo y más rendimiento, implicándote más en tu formación, desarrollando el espíritu crítico, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones: una ecuación directa al éxito” 

    Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estas semanas, el profesional se enfrentará a múltiples casos simulados basados en situaciones reales en los que deberá establecer la mejor forma de aplicar su competencia docente para finalmente, resolver la situación. Este método hace que los docentes aprendan mejor ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.

    Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al profesional para

    la toma de decisiones.

  • Los alumnos que siguen este método no sólo consiguen la asimilación de conceptos, sino un desarrollo de su capacidad mental mediante ejercicios de evaluación de situaciones reales y aplicación de conocimientos.

    El aprendizaje se concreta de una manera sólida, en capacidades prácticas, que permiten a alumno una mejor integración en el mundo real.

    Se consigue una asimilación más sencilla y eficiente de las ideas y conceptos, gracias al planteamiento de situaciones que han surgido de la realidad.

    La sensación de eficiencia del esfuerzo invertido se convierte en un estímulo muy importante para el alumnado, que se traduce en un interés mayor en los aprendizajes y un incremento del tiempo dedicado a trabajar en el curso.

    Metodología | 19

    La eficacia del método se justifica con cuatro logros fundamentales:

    01

    02

    03

    04

  • Un sistema inmersivo de transmisión de conocimientos, a través de la participación en la resolución de problemas reales, apoyado en la mejor tecnología audiovisual del mercado docente.

    Relearning Methodology

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    0406

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    07

    Learningfrom

    evidence

    Relearningfrom

    evidence

    Testing

    Learningfrom an expert

    Neurocognitive context

    dependent learning

    Von-RestorfEffect

    Case basedlearning through

    storytelling

    Competenciestesting

    (retesting)

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    20 | Metodología

    El alumno podrá aprender con las ventajas del acceso a entornos simulados de aprendizaje y el planteamiento de aprendizaje por observación, Learning from an expert” 

  • Situado a la vanguardia pedagógica mundial, el método Relearning ha conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de los profesionales que finalizan sus estudios, con respecto a los indicadores de calidad de la mejor universidad online en habla hispana. Se valoraron, como muy positivos, la calidad docente, la calidad de los materiales, la estructura del curso y los objetivos conseguidos. 

    En nuestro sistema, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso, combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica. 

     Más de 150.000 profesionales han sido formados a través de esta metodología, alcanzando un éxito sin precedentes. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con los más elevados estándares de evaluación y de seguimiento. 

    Con más de 150.000 profesionales formados en esta metodología y un nivel de satisfacción de 8.01 a nivel internacional, el relearning ha demostrado estar a la altura de los más exigentes entornos de evaluación.

    Esta formación se apoyará, sobre todo, en la experiencia. Un proceso en el que poner a prueba los conocimientos que irás adquiriendo, consolidándolos

    y mejorándolos paulatinamente.

    Metodología | 21

  • 20 %

    15 %

    15 %3%

    Durante toda tu formación, tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti.

    Material de estudio

    Todos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartir el curso, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea realmente específico y concreto.

    Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual que creará nuestra manera de trabajo online, con las técnicas más novedosas que nos permiten ofrecerte una gran calidad, en cada una de las piezas que pondremos a tu servicio.

    Lecturas complementarias

    La participación en este curso te dará acceso a una biblioteca virtual en la que podrás complementar y mantener actualizada tu formación mediante los últimos artículos en el tema, documentos de consenso, guías internacionales...

    Un recurso inestimable que podrás utilizar incluso cuando termines tu período de formación con nosotros.

    Resúmenes interactivos

    Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

    Técnicas y procedimientos en vídeo

    Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances educativos, al primer plano de la actualidad educativa. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

    22 | Metodología

    3%

  • 3% 3%

    7%

    17 %

    Testing & Retesting

    Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa mediante actividades y ejercicios evaluativos y autoevaluativos: para que compruebes

    cómo vas consiguiendo tus metas.

    Learning From an Expert

    La observación de un experto realizando una tarea es la manera más efectiva de aprendizaje. Es el denominado Learning From an Expert: una manera contrastada

    de afianzar el conocimiento y el recuerdo de lo aprendido. Por ello, en nuestros cursos incluimos este tipo de aprendizaje a través de clases magistrales.

    Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos. El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y

    genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles

    Guías rápidas de actuación

    Te ofrecemos los contenidos más relevantes del curso en forma de fichas o guías rápidas de actuación. Una manera sintética, práctica y eficaz de ayudarte a

    progresar en tu aprendizaje.

    Análisis de casos elaborados y guiados por expertos

    El aprendizaje eficaz tiene necesariamente, que ser contextual. Por eso, te presentaremos los desarrollos de casos reales en los que el experto te guiará a través del desarrollo de la atención y la resolución de las diferentes situaciones: una manera

    clara y directa de conseguir el grado de comprensión más elevado.20 %

    Metodología | 23

  • Titulación06

    El Curso Universitario en Documental te garantiza, además de la formación más rigurosa y actualizada, el acceso a un título expedido por TECH - Universidad Tecnológica.

  • Titulación | 25

    Supera con éxito esta formación y recibe tu titulación universitaria sin desplazamientos ni farragosos trámites”

  • Este Curso Universitario en Documental contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

    Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, recibirá por correo postal con acuse de recibo la constancia de Título de Curso Universitario emitido por TECH - Universidad Tecnológica.

    El título expedido por TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Curso, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

    Título: Curso Universitario en Documental

    ECTS: 6

    Nº Horas Oficiales: 150

    34 | Titulación

    *Apostilla de La Haya. En caso de que el alumno solicite que su titulo en papel recabe la Apostilla de La Haya, TECH EDUCATION realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido de 140€ más gastos de envío del título apostillado.

  • Curso UniversitarioDocumentalModalidad: OnlineDuración: 6 semanasTitulación: TECH - Universidad Tecnológica6 créditos ECTSHoras lectivas: 150 h.

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