curso lengua mayores de 25 febrero/mayo

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  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

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    CursodeAccesoalaUNED20/40/45

    LENGUA

    ESPAOLA

    Documento2

    FebreroMayo

    Curso2014/15

    ProfesorTutor:

    Dr.EstebanVzquezCano

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

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    BLOQUEV

    SINTAXISDELAORACIN

    SIMPLE.

    FebreroMarzo

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    APUNTESBSICOSDESINTAXISSIMPLEYCOMPLEJA.ORACIONESSIMPLES,COORDINADAS

    Ficha1:Tablaparaanalizarfuncionesprincipales

    SUJETO

    VERBO CD Algo/Eso/esascosas/Alguien/NadieUnapersona

    Ser,estar,parecer(Copulativa/atributiva)

    x

    Algo/Alguien

    Vender/comprar/ver(transitivos/transitividad)

    Algo/nada/t(lo,la)leAalguieLe,Lo,La

    Algo/Alguien Gustar/encantar/parecer(intransitivos/

    intransitividad)

    X

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    APUNTESBSICOSDESINTAXISSIMPLEYCOMPLEJA.ORACIONESSIMPLES,COORDINADAS

    Ficha2:Tiposdeverbosyfuncionesmsconflictivas

    1.

    COPULATIVOS(ATRIBUTIVO):

    ATRIBUTO

    (JUAN

    ES

    BOM

    ALMERA/AS)2. VERBOTRANSITIVO:LLEVAC.D.3. VERBOINTRANSITIVOS:NOLLEVANC.D.4. SUJETO:LAPALABRA/SQUECONCUERDANCONELVERB

    OBLIGATORIAMENTEENNMERO(SG/PL).NUNCAHAY

    PREPOSICIN.

    5. C.RGIMENPREPOSICIONAL:VERBOQUERIGESIEMPREPREPOSICINYPUEDEDECIRSE(VB+PREP.+ALGO/PREP.+confaensutrabajo,Juanconfaensumujer.

    6. Loqueacompaaaunsustantivoylomodificaesunad

    (Complementodel

    nombre)

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    APUNTESBSICOSDESINTAXISSIMPLEYCOMPLEJA.ORACIONESSIMPLES,COORDINADAS

    Ficha3:Oracionesimpersonalesbsicas

    IMPERSONALES(Quin????)

    Notienenagente(lapersonaocosaquerealizalaacc1. Llueve(3p.sg)Fenmenosdeltiempo/atmosf2.

    Sevendepiso(impersonalesconSE)ABrcenas(impersonalesconSE)(NopuedescolocarJuand

    oracin).El

    SE

    no

    tiene

    funcin

    (no

    es

    CD

    ni

    CI)

    3.

    (Haber)HayproblemasenIllescas,4. (Hacer)confenmenosatmosfricos.

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    APUNTESBSICOSDESINTAXISSIMPLEYCOMPLEJA.ORACIONESSIMPLES,COORDINADAS

    Ficha4:TiposfundamentalesdeSe

    TIPOSDE

    SE

    1. Pronominal:necesitanelseparaconjugarse:2. Selodije:Se(CI)Lo(CD).3.

    Seimpersonal:Sevendepiso.4. Sereflexivo:asmismo.Laaccinrepercutes

    querealiza

    la

    accin.

    SE

    (CI)

    si

    aparece

    lo

    que

    di

    apareceCD.Juanseafeitalabarba.Juanselapeloayer.

    5. Serecproco:sujetoenplural.Laaccinquesrepercuteenelotro.Sebesan

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    APUNTESBSICOSDESINTAXISSIMPLEYCOMPLEJA.ORACIONESSIMPLES,COORDINADAS

    Ficha5:Lossintgamas

    LOSSINTAGMAS

    (5

    Sintagmas):

    1.S.N.(elncleoesunSUSTANTIVO).Puedeserdesdevarias.Ej.Juaneslisto.(S.N.).Ellibroquemehasregl2.S.Adj.(elncleoesunADJETIVO).Puedeserdesdevarias.Ej.Elcocheesrojo.Lacasaesrosaplido.

    3.S.Adv.

    (el

    ncleo

    es

    un

    ADVERBIO).

    Puede

    ser

    desde

    varias.Ej.Elcochevarpido.Elcochevamuyrpido.4.S.Prep.(elncleoesunaPREPOSICIN).VinodePa5.S.Vb.(elncleoesunVERBO).VinodePars.(NOSE

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    APUNTESBSICOSDESINTAXISSIMPLEYCOMPLEJA.ORACIONESSIMPLES,COORDINADAS

    Ficha6:Oracionesconstruidasenordeninverso(Verbosinacusativosycopulativos)

    Hayque

    tener

    cuidado

    con

    verbos

    como:

    gustar,

    encantar,

    dole

    copulativosser,estarparecer)yaseconstruyendeformainvers

    Nosedice:*YogustocafsinoAmmegustaelcafYlosverboscopulativos,aveces,seconstruyenas:AJuanleespantaln.

    Estasoracionesseanalizanteniendoencuentalatercerafilade

    SUJETO CDAlguien/Algo X

    Elcaf/elpantaln X

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    APUNTESBSICOSDESINTAXISSIMPLEYCOMPLEJA.ORACIONESSIMPLES,COORDINADAS

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    APUNTESBSICOSDESINTAXISSIMPLEYCOMPLEJA.ORACIONESSIMPLES,COORDINADAS

    Ficha1:Oracionessubordinadas(TiposyFunciones)

    SUBORDINADAS/FUNCIONES Suj.

    SUSTANTIVASInfinitivo/Que/Si/pronombrecontilde(qu,quin,cul,dnde,cmo,cundo)Stienenfuncin(QueysisinfuncinniCDniCI)Quierocomer/Quieroquecomas/NossiirMegustaquevengasacasa/comerencasa/Nosquhacer

    ADJETIVAS/RELATIVASQue(pronombrerelativo)/donde(tienefuncin Sujeto/CD/CC) xLacasaquecompresunchurro

    ElcochequecompresunchurroLacasadondenacesunchurro

    ADVERBIALESLugar(donde)Meirdondequiera ALL

    Tiempo(cuando)

    Me

    ir

    cuando

    quiera

    ENTONCES

    Modo(como)Meircomoquiera AS(congerundio) x

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    APUNTESBSICOSDESINTAXISSIMPLEYCOMPLEJA.ORACIONESSIMPLES,COORDINADAS

    PRCTICA TIPOSUBORDINADA/FUNCIN

    Mediviertequehagaseltonto

    CI

    OSS/SujetoLaclasedonde(CC)dabamatemticasestenlaprimeraplanta.

    OSADJ/CNNoquieroquetecomportesasconmigo

    OSS/CDMelodijoquienmenosmeloesperabaCI CD OSS/SUJETOSabesyaquinvienealafiesta?

    OSS/CD

    Seme

    ocurri

    ayer

    la

    solucin

    que

    (CD)

    estaba

    buscando

    CI OSADJ/CNMehaapuntadoalafiestacomo(CCM)lhaquerido

    OSADV/CCMSehaidodecasacuandohaquerido

    OS/ADV/CCTSelehaolvidadoapagarelgas

    OSS/SUJETO

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    APUNTESBSICOSDESINTAXISSIMPLEYCOMPLEJA.ORACIONESSIMPLES,COORDINADAS

    Ficha2:Clusulasdeparticipioabsoluto.

    Un participio al comienzo de una oracin y separa

    verboprincipal.Concuerdaconlaspalabrassiguiente

    Terminadalareunin,nosfuimosacasa.

    Finalizadoel

    partido,

    nos

    tomamos

    unas

    cervezas.

    Acabadaslasclases,quemtodoslosapuntesdeleng

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    APUNTESBSICOSDESINTAXISSIMPLEYCOMPLEJA.ORACIONESSIMPLES,COORDINADAS

    Ficha3.Subordinadasadverbialesimpropias

    Condicionales

    Si,Como

    Sinovienes,yonovoyComonovengas,yonovoy

    Causales Que,como,porqueLohizoporquequiso

    Leedespacio,

    que

    te

    vas

    acansar

    Cononomellamaste,notebusquFinales Para/a

    VoyalcineparanoaburrirmeConcesivas Aunque

    Aunqueestudi,

    no

    aprob

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    APUNTESBSICOSDESINTAXISSIMPLEYCOMPLEJA.ORACIONESSIMPLES,COORDINADAS

    Ficha4.ORACIONESCOORDINADAS

    Copulativas Y/E/NINI

    Voyyno

    volver

    MadreehijoNicomenidejacomer

    Yuxtapuestas Separacinporcomas o puntos y comasVino,semarch,nodijonada.

    Disyuntivas O/U/OOQuierescafot?

    Palabras

    u

    oraciones.

    OvienesotequedasAdversativas Pero/sinembargo/sino

    VienesiempretardeperoledejanpasarConsecutivas Que,porlotanto,porconsiguiente

    Nohizonadaparaelexamen,porloquesuspendiEstabatanhartodeltrabajo,quelodej.

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    TABLA PARA ANALIZAR ORACIONES

    SUJETO VERBO O.D. / C.D O.I. / C.I.

    ATRIBUTO /

    COMPLEMENTOPREDICATIVO

    COM

    DE

    ALGUIENALGO

    SER-ESTAR-PARECER

    ATRIBUTOSustantivo/Adjetivo/

    Adverbio/ S.PrepJuan es listo

    ALGUIENALGO

    QUEJARSE

    VERBSIEM

    PRE(P

    AlgJua

    ALGUIENALGO

    PREDICATIVOSEJEM. VENIR(RESPONDEN A QU Y COMO)

    COMPLEMENTOPREDICATIVOJuan viene cansado

    ALGUIENALGO

    TRANSITIVOALGO

    LO/LA (LE)

    A ALGUIENLE (LA)

    Me/Te/Se/Nos/Os/Les

    EJ. VENDERA ALGUIENLO/LA/LE

    ALGUIENALGO

    INTRANSITIVOSEJ. LLEGAR

    ALGUIENALGO

    INACUSATIVOEJ. GUSTAR oENCANTAR

    A ALGUIENMe/Te/Se/Nos/Os/Les

    (A alguien+vb+ Algo/Alguien)

    NOTAS:

    -Para analizar las frases que contienen verbos inacusativos (gustar, encantar, etc.), la frase se construye al revs.

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    DR. ESTEBAN VZQUEZ CANO

    Profesor Tutor de la UNED

    Lengua espaola____________________________________________________________________________TEORA Y PRCTICA

    Este documento puede ser utilizado por cualquier alumno/a que prepare el Acceso a la Universidad 25/40/45. Su uso comercial est sujeto a la Ley de Propiedad Intelectual(Real Decreto 1/1996, de 12 de abril). Se encuentra registrado en el Registro de la Propiedad Intelectual y es de acceso restringido en Internet sin fines comerciales.

    Disponible en: https://sites.google.com/site/estebanvazquezcano/ 45

    Examen SINTAXIS DE LA ORACIN SIMPLE

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    Examen SINTAXIS DE LA ORACIN SIMPLE

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    Examen SINTAXIS DE LA ORACIN SIMPLE

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    Examen SINTAXIS DE LA ORACIN SIMPLE

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    Examen SINTAXIS DE LA ORACIN SIMPLE

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    Examen SINTAXIS DE LA ORACIN SIMPLE

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    Examen SINTAXIS DE LA ORACIN SIMPLE

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    BLOQUEVI

    SINTAXISDELAORACIN

    COMPUESTAYCOMPLEJA.

    MarzoAbril

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    DR. ESTEBAN VZQUEZ CANO

    Profesor Tutor de la UNED

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    Este documento puede ser utilizado por cualquier alumno/a que prepare el Acceso a la Universidad 25/40/45. Su uso comercial est sujeto a la Ley de Propiedad Intelectual(Real Decreto 1/1996, de 12 de abril). Se encuentra registrado en el Registro de la Propiedad Intelectual y es de acceso restringido en Internet sin fines comerciales.

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    Examen SINTAXIS DE LA ORACIN COMPUESTA Y COMPLEJA

    8.1

    1 9

    2 10

    3 11

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    Examen SINTAXIS DE LA ORACIN COMPUESTA Y COMPLEJA

    8.2

    1 9

    2 10

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    Examen SINTAXIS DE LA ORACIN COMPUESTA Y COMPLEJA

    8.3

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    8.4

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    2 10

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    8.5

    1 9

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    6 14

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    Examen SINTAXIS DE LA ORACIN COMPUESTA Y COMPLEJA

    8.6

    1 9

    2 10

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    8.7

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    8.8

    1 9

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    BLOQUEVI

    SEMNTICA,FIGURAS

    Y

    PRSTAMOS.AbrilMayo

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    APUNTESBSICOSDESEMNTICA,FIGURAS,TEXTOSYCOMUNICACIN

    FICHA1:SEMNTICA:SIGNIFICADO

    RELACIONESDELSIGNIFICADO CONCEPTO

    SINONIMIA2Significantesy1significadoMaestroprofesorEstudiantealumno

    ANTONIMIA2significantesy2significadosBlancoNegroAltobajo

    HOMONIMIA

    Homfonas

    2 palabras suenan igual se escriben de formasignificados)Ola

    hola

    Girajira

    Homgrafas1 significante y2significadosVino(sust.)vino(vb.)Sobre(prep.)sobre(sust.)

    POLISEMIA1Significantepuedetener2omssignificadosBanco(sust.)

    PARONIMIA

    2significantesy2significados(Palabrasqueseparecen

    ver)especiaespecie

    perjucioprejucio

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    APUNTESBSICOSDESEMNTICA,FIGURAS,TEXTOSYCOMUNICACIN

    FICHA2:RELACIONESDESIGNIFICADO

    TAB:Palabra

    prohibida

    (culturamente

    opor

    educaci

    EUFEMISMO:PALABRAENLUGARDETAB.

    ____________________________________________

    HIPERNIMOHIPNIMO

    CONMAYORSIGNIFICADOMSGLOBAL

    FLOR:CLAVEL,AMAPOLA

    FRUTA:PERA,MANZANA

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    APUNTESBSICOSDESEMNTICA,FIGURAS,TEXTOSYCOMUNICACIN

    FICHA3:FIGURASRETRICAS

    Anttesis y oxmoron (1) Anttesis:Aproximacin de dos palabras,frases, clusulas u oraciones de significado opuesto, para enfatizar el

    contraste de ideas o sensaciones

    Fuego es el agua, el cfiro pesado,prado (Lope de Vega)

    Antonomasia: Usar un adjetivo que funciona como apelativo o unaperfrasis que sustituyen a un nombre propio, partiendo de la idea de que le

    corresponde de manera incuestionable. Est muy relacionada con la metonimia

    y la sincdoque

    [Aristteles] el Estagirita; [Alfred Hsuspense

    Comparacin o smil: Vnculo entre dos clases de ideas u objetosa travs dela conjuncin comparativa como

    tu cabello sombro/ como una larGonzlez)

    Eufemismo: Sustitucin de un trmino o frase que tiene connotacionesdesagradables o indecorosas por otros ms delicados o inofensivos

    la tercera edad (la vejez)pecado nefando (la homosexualid

    Metfora:Equivale a un transporte (Quintiliano la llam translatio) en griego

    traslado mediante un solo trmino o una perfrasis del nombre de un

    objeto a otro, ligados ambos por una relacin de analoga. Para Aristteles, el

    nuevo sentido sustituye al antiguo.

    En la metfora se eliminan todas lacomparativas que exige la figura llaimagen de las hebras el tesoro, dea los cabellos rubios. Tambin pueuna doble sincdoque.

    Metonimia y sincdoque (1) Metonimia:Uso de una palabra o frase porotra con la que tiene una relacin de contigidad

    como el efecto por la causa (la hay que pagar), lo concreto por lo estrella...), el instrumento por la pmejores plumas del pas por un esconstrucciones similares.

    (2) Sincdoque: Mientras que la metonimia se rige por relaciones decontigidad, en la sincdoque dominan las de inclusin: el todo por la parte, la

    parte por el todo, la especie por el gnero y viceversa, el singular por el plural

    la mano que aprieta el gatillo (es unlos pies suspendidos del ahorcado

    Sinestesia:Unin de dos imgenes que pertenecen a diferentes mundossensoriales

    verde chilln

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    APUNTESBSICOSDESEMNTICA,FIGURAS,TEXTOSYCOMUNICACIN

    FICHA4:TEXTOSYSUSCARACTERSTICAS

    TEXTOSNARRATIVOS:esuntipodetextoenelquesenarracronolgicamentes

    otrostipos

    de

    texto

    como

    los

    descriptivos,

    dialgicos,

    etc.).

    Pueden

    hacer

    uso

    de

    TEXTOSCIENTFICOS:predominaelsignificadodenotativo.Nohacenusodefigurtrminoscientficosyneologismos.Nosontextospolismicos.TEXTOSPUBLICITARIOS:predominalaconnotacinyelusofiguradodelleguaje(metforas).Nosuelenaparecerarcasmosolatinismos.TEXTOSJURDICOS:suelencontenerlatinismos,arcasmosycultismos.NohacenNohacenusodefigurasretricas.Nosontextospolismicos.TEXTOARGUMENTATIVO:sueleemplearejemplosycitasdeautoridad.Nohace

    Empleaun

    esquema

    de

    Tesis+cuerpo+conclusin.

    Suele

    emplearse

    este

    tipo

    de

    te

    periodstico.Sesuelenemplearparavalidarunaopinin.TEXTODESCRIPTIVO:haceusodelaprosoprografa,ladescripcindepersonas(lugares(topografa).TEXTOPERIODSTICO:crnicas,reportajesyeditorialessonformastpicasdelgempleareltextonarrativo,descriptivo,expositivoyargumentativo.

    ANFORA

    Y

    CATFORA:

    DAN

    COHESIN

    AL

    TEXTO

    ADECUACIN,COHERENCIAYCOHESIN:SONLASPROPIEDADESDELTEXTO

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    APUNTESBSICOSDESEMNTICA,FIGURAS,TEXTOSYCOMUNICACIN

    FICHA5.COMUNICACIN

    Emisor.Receptor.Canal(oral,visual,escrito).Cdigo.MensajeyContexto.

    FUNCIONESDELLENGUAJE.

    FUNCINREFERENCIAL(REFERENTE).Mostrarunconceptosinemotividadniexpresin.Ej.Lamesatienecuatropatas. Elperroesblanco.

    FUNCINEXPRESIVA(EMISOR).Expresasucriterio/opinin.Centrndoseenelemisor.

    FUNCINPOTICA(MENSAJE).Todoloquetengaqueverconelusodellenguajedeforma

    lenguaje,se

    limita

    al

    lenguaje

    literario.

    Ej.

    Metfora.

    FUNCINAPELATIVA(RECEPTOR).LlamarlaatencindeunterceroparaquehagaalgoqueOrdenopersuasin.

    FUNCINMETALINGISTICA(CDIGO).Hablarsobrelalengua.Explicamoslalenguaconla

    FUNCINFTICA(CANAL).Comprobarqueelreceptor/interlocutorestactivooatento. Ej

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    APUNTESBSICOSDESEMNTICA,FIGURAS,TEXTOSYCOMUNICACIN

    FICHA6.PRSTAMOS

    GERMANISMOS HELENISMOS

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    APUNTESBSICOSDESEMNTICA,FIGURAS,TEXTOSYCOMUNICACIN

    ARABISMOS GALICISMOS

    ITALIANISMOS

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    APUNTESBSICOSDESEMNTICA,FIGURAS,TEXTOSYCOMUNICACIN

    ANGLICISMOS

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    Examen SEMNTICA, FIGURAS Y PRSTAMOS

    9.1

    1 9

    2 10

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    Examen SEMNTICA, FIGURAS Y PRSTAMOS

    9.2

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    Examen SEMNTICA, FIGURAS Y PRSTAMOS

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    Examen SEMNTICA, FIGURAS Y PRSTAMOS

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    Examen SEMNTICA, FIGURAS Y PRSTAMOS

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    Examen SEMNTICA, FIGURAS Y PRSTAMOS

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    1 9

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    Examen SEMNTICA, FIGURAS Y PRSTAMOS

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    Examen SEMNTICA, FIGURAS Y PRSTAMOS

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    UNED.

    CURSO

    DE

    ACCESO.

    PRCTICAS

    FINALES.

    LENGUA.

    EstebanVzquez__________________

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

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    UNED.

    CURSO

    DE

    ACCESO.

    PRCTICAS

    FINALES.

    LENGUA.

    EstebanVzquez__________________

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    UNED.

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    DE

    ACCESO.

    PRCTICAS

    FINALES.

    LENGUA.

    EstebanVzquez__________________

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    UNED.

    CURSO

    DE

    ACCESO.

    PRCTICAS

    FINALES.

    LENGUA.

    EstebanVzquez__________________

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    UNED.

    CURSO

    DE

    ACCESO.

    PRCTICAS

    FINALES.

    LENGUA.

    EstebanVzquez__________________

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    64/85

    UNED.

    CURSO

    DE

    ACCESO.

    PRCTICAS

    FINALES.

    LENGUA.

    EstebanVzquez__________________

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    65/85

    UNED.

    CURSO

    DE

    ACCESO.

    PRCTICAS

    FINALES.

    LENGUA.

    EstebanVzquez__________________

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    66/85

    UNED.

    CURSO

    DE

    ACCESO.

    PRCTICAS

    FINALES.

    LENGUA.

    EstebanVzquez__________________

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    67/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    1

    1. Se escribe con ll:

    a. Tengo un cao en e! dedo.

    b.

    S"bete a! poete.

    c. #! mir!o come baas.

    d.

    $%as a raar !a pared&

    '. (o precisax:

    a.

    #ce!so.

    b. #e)uias.

    c. #orbitante.

    d.

    #p!*ndido.

    +. #! compuesto bien acentuado es,

    a.

    Diecis*is.

    b.

    Cortacesped.c.

    -odapie.

    d.

    Cortauas.

    /.

    Comp!ete a alanzarse 0 a ispado:

    a. 2

    b. 2b

    c.

    b 2

    d. b 2 b

    3.

    4ndi)ue !a opcin bien acentuada,

    a. #! torero di !a ue!ta a! ruedo.

    b.

    (i a"n con todo a)ue!!o ten5a

    bastante.

    c. A! 6ab!ar7 dec5a muc6as pa!abras

    sup*rf!uas.

    d. 8#rais muc6os en !a reunin9

    :.

    (o est bien puntuado,

    a.

    (o 6a0 ms ;uguetes. $A dormir&b. 8Cmo dices9. (o te entiendo.

    c.

    #n6orabuena, acaba u* )uieres comer9 #6 no s*.

    b. #n fin estamos aburridos de esperar.

    c. >uerido A!berto, #sto0 en Par5s.

    d.

    #s simptica7 agradab!e7 inte!igente

    ?. #st bien acentuado,

    a. Di.

    b.

    T5.

    c. D5me.

    d.

    Co65be.

    @. Sea!e e! enunciado incorrectamente

    puntuado,

    a. Leonor7 86as !!amado t"9

    b. #a7 )ue conduce bien7 !!ea e! coc6e.

    c.

    Detesta )ue !e contesten a gritos.

    d. Te deue!o7 e! texto )ue me de;aste.

    1.

    Comp!ete e! enunciado Pasan hambre

    angustiosa en rea,a.

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    68/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    '

    13.Loca!ice e! error de acentuacin en !as

    siguientes opciones,

    a.

    (o perdis ms tiempo.

    b. #! exmen era senci!!o.

    c.

    #! 6ermano de Pepa fue m*dico.d. A6ora coniene re5r todas sus gracias.

    1:.

    Mar)ue !a pa!abra )ue no se comp!eta con g:

    a. #ntreteer.

    b. Codiriir.

    c.

    #scoer .

    d. Contaiar.

    1=.

    8>u* pa!abra debe !!ear di*resis sobre !a

    oca! u9a.

    Tri!ingue

    b.

    Aerigua

    c. Agui;n

    d.

    Triguea

    1?.#s incorrecta !a pare;a ortogrfica,

    a.

    E!Fe!.

    b. T*Fte.

    c. #stoF*sto.

    d.

    MsFmas.

    1@.

    Loca!ice e! error de acentuacin en !as

    siguientes opciones,

    a. #spero )ue o0*rais mi mensa;e.

    b.

    (o !o pongis a65.

    c. #! nio tiene un pie pe)ueo.

    d. De!e recuerdos.

    '.

    #! enunciado ma! puntuado es,a. Anda7 dime )ue me )uieres.

    b.

    8>u* )uieres, t* o caf*9

    c. Tra;o de todo ino7 cereza7 coac

    d.

    Como te portas ma!7 tu madre est triste.

    '1. 4ndi)ue e! enunciado bien puntuado,

    a.

    #! carte! dice, (o arro;ar basura.

    b. $Pero )u* dices&. $Cmo se te ocurre&

    c. Ana7 8)u* piensas9

    d.

    (aci en Ta!aera de !a -eina7GTo!edoH.

    ''.Comp!ete epectra! 0 eceso

    a.

    xs

    b. sx

    c.

    ssd. xx

    '+.Loca!ice e! error de acentuacin en !as

    siguientes opciones,

    a.

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    69/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    +

    '@.Loca!ice e! error de acentuacin en !as

    siguientes opciones,

    a.

    Sus caracteres son parecidos.

    b. %uestra situacin es idonea.

    c.

    (o entiende e! por)u* de su *xito.d. Me pregunto 6asta cundo estaremos

    as5.

    +.Las pa!abras hubierais, volabais, carcter 0

    manoson,

    a.

    Agudas

    b. #sdr";u!as

    c. L!anas

    d.

    Sobresdr";u!as

    +1.

    #!i;a !a opcin )ue presenta errores de

    puntuacin,

    a. #! concierto ser a !as '1 6 en !a sa!a

    Caraco!.

    b. #spero )ue %d termine su tesis en e!

    ao '.+.

    c.

    8T" as a ir7 Mar5a9

    d. C6ico7 $)ue te diiertas&

    +'.

    Sea!e !a opcin incorrecta,

    a. K!bumes 2 cruces

    b.

    afa 2 caries

    c. Men" 2 men"s

    d. K!bunes 2 cruzes

    ++.8Cu! de !as siguientes series no puede

    comp!etarse con g en ning"n caso9

    a.

    Coamos7 coieron

    b.

    Aeno7 paradicoc. Protee7 cruido

    d.

    Canear7 demagico

    +/.

    Comp!ete e! enunciado, Senta ansia por

    saber tocar arpa

    a. Muc6o 2 a)ue!!a

    b.

    Muc6a 2 a)ue!

    c. Muc6o 2 a)ue!

    d. Muc6a 2 a)ue!!a

    +3.Comp!ete tasis 0 ecepto:

    a. x 2s

    b. x 2 x

    c.

    s 2x

    d. s 2 s

    +:.La serie )ue re)uiere b en ambos casos es,

    a. Lara7 !ee

    b.

    Soar7 !aar

    c. Sa...an7 aco

    d. tuso7 pao

    +=.Las pa!abras Ral, alcor, letal0 sanci!nson,

    a. Agudas

    b.

    L!anas

    c.

    #sdr";u!asd.

    Sobresdr";u!as

    +?.Mar)ue e! enunciado incorrectamente

    puntuado,

    a. Cerantes7 autor insigne7 era espao!.

    b. Luis7 debes enir a erme maana.

    c.

    4remos a! cine !uego a! restaurante

    ita!iano 0 despu*s a casa.

    d. Todas !as maanas se duc6a despacio.

    [email protected]>u* pa!abra debe !!ear di*resis9

    a.

    uasa

    b. Lengueta

    c. Lengua

    d.

    uante

    /.Comp!ete ecepciona! 0 etr*pito,

    a.

    x 2 x

    b.

    x 2sc. s 2 s

    d.

    x 2 x

    /1.

    La serie )ue re)uiereh en ambos casos es,

    a. urao7 inspito

    b. error7 orror

    c.

    onroso7 o)uedad

    d. oa!ado7 isterismo

    /'.

    Se comp!eta con v:a. e!eta

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    70/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    /

    b. a!d5o

    c. oniato

    d.

    a!ance

    /+.

    Comp!ete, asa es pe"ue#a para atar a. #! 2 *sto

    b. La 2 esto

    c.

    #! 2 esto

    d. La 2 esto

    //.

    8Cu! de estas afirmaciones es correcta9

    a. Todas !as pa!abras agudas !!ean ti!de.

    b. $l siempre !!ea ti!de.

    c.

    Las ma0"scu!as se acent"an si !o

    re)uieren !as normas ortogrficas.d.

    %e nunca !!ea ti!de.

    /3.Loca!ice un enunciado incorrectamente

    escrito entre !os siguientes,

    a. A)ue!!a tarde no me do!5a tanto.

    b. #se materia! es mu0 ducti!.

    c.

    (o sabes cunto 6e traba;ado.

    d. Supn )ue no !o reso!emos.

    /:.

    8>u* pa!abra debe !!ear di*resis sobre !a

    oca! u9

    a.

    Aguacero

    b. Agui!uc6o

    c. Aguerrido

    d.

    rague

    /=.#n !os siguientes enunciados 6a0 uno

    incorrecto. Se!e!o,

    a.

    D5se!o en seguida.b. (o se !a puntuacin obtenida.

    c.

    Tiene !os pies do!oridos.

    d. Compra un cepi!!o de p"as.

    /?.#!i;a e! enunciado )ue ref!e;e un uso adecuado

    de !os signos de puntuacin,

    a.

    A)ue!!o pas en e! ao 1@@=.

    b. %isitaremos si os apetece7 !os museos.

    c. Lo encontrars en !a pg /3.

    d.

    u* pa!abra puede acentuarse en a!g"n

    caso9

    a. %i

    b. Si

    c.

    Di

    d.

    (i31.

    (o es una pa!abra !!ana,

    a.

    SinergNenza

    b. Miris

    c.

    -efer*ndum

    d. Cocina

    3'.

    8>u* enunciado presenta una anoma!5a9

    a. Todos !os iniernos 6ab5a poco agua

    en ese r5o.

    b.

    A)ue! d5a ten5amos muc6a 6ambre.

    c. #n estas au!as 6ace bastante fr5o.

    d.

    #! a!ma es inisib!e.

    3+.#st incorrectamente acentuado,

    a.

    #studia xi!fono desde 6ace dos aos.

    b. Ba propuesto arios es!ganes.

    c. Dime )u* 6a0 de men".

    d.

    8Serimos e! te en !a terraza9

    3/.Mar)ue e! enunciado )ue contiene un error

    de contenido,

    a. Los incisos deben ir entre comas.

    b.

    Las pa!abras compuestas nunca !!ean

    ti!de.

    c. Siempre )ue 6a0 acento ortogrfico7

    6a0 acento fono!gico.

    d. A!gunos monos5!abos se acent"an.

    33.

    Mar)ue !a pa!abra )ue no se comp!eta con h,a. 4nibir

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    71/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    3

    b. 4numar

    c. 4n a!ar

    d.

    4nopia

    3:.

    8#n )u* caso estn ma! usados !os dospuntos9

    a. 4nterienen dos factores, persona!es 0

    socia!es.

    b. Dice, )ue a0as.

    c. >uerido u!io, Te escribo desde

    Madrid.

    d. Los e!egidos son, Mano!o 0 Ana.

    3=.

    (o se comp!eta con ,

    a.

    #stratgab.

    -gimen

    c.

    #strs

    d. #streo

    3?.#! enunciado bien puntuado es,

    a. Mario7 u!io 0 Ana o!ieron pronto.

    b.

    A6ora7 mismo ue!e.

    c. Dime a!go )ue esto0 asustado por

    faor.

    d.

    L!amaron todos excepto Knge!.

    3@.

    Loca!ice un enunciado incorrectamente

    escrito,

    a. Acercate a mi casa en cuanto puedas.

    b.

    #! a!ca!de nunca re6"sa.

    c. (o 6ab!es detrs de *!.

    d. inge )ue no !o 6as isto.

    :.

    Comp!ete eplicar 0 etorbar:a. x 2x

    b.

    x 2 s

    c. s 2x

    d.

    s 2 s

    :1.8>u* pare;a es incorrecta9

    a.

    #xmen 2 exmenes

    b. Panten 2 panteones

    c. Monzn 2 monzones

    d.

    Mitin 2 m5tines

    :'.La serie )ue re)uiere v en ambos casos es,

    a. Depraado7 !iar

    b.

    Laado7 su..a

    c. P!ee7 reersib!e

    d.

    i!!o7 paa

    :+.Las pa!abras nimo, lcido, vdeo 0 vlidoson,

    a.

    L!anas

    b. Agudas

    c. #sdr";u!as

    d.

    Sobresdr";u!as

    :/.-e)uiere g en ambos casos,

    a.

    Di erir 7 enio

    b.

    eriatra7 irafac.

    ira!da7 a edrez

    d.

    Teer7 re ir

    :3.

    (o tiene una acentuacin correcta en uno de

    !os casos,

    a. Coac 2 rbo!

    b.

    J"nOer 2 esfago

    c. Decimo 2 s*ptimo

    d. Dent5frico 2 extender

    ::.Mar)ue e! enunciado incorrectamente

    puntuado,

    a. Cuando )uieras7 Pab!o7 nos amos.

    b. #! dramaturgo %a!!e 4nc!n autor de

    !as &omedias brbaras era ga!!ego.

    c. #! tomate7 e! aceite 0 e! pan son

    importantes para nosotros.

    d.

    Muc6as noc6es se an a! cine.

    :=.Se comp!eta con v:

    a.

    aato

    b. Tur u!ento

    c.

    (o edad

    d. L u!o

    :?.

    Loca!ice e! error de acentuacin,

    a. (o s* mu0 bien esto.

    b. Come muc6o7 mas no engorda.

    c.

    A"n no 6an !!egado.d. (o sab5a cuando o!er5a.

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    72/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    :

    :@.Comp!ete e crutar 0 e tractar

    a.

    x 2 s

    b. s 2s

    c.

    x 2 xd. sI x

    =.

    #!i;a !a opcin )ue presenta errores de

    puntuacin,

    a. (adie sab5a por )u* cmo 0 cundo !o

    6ab5a 6ec6o

    b. Despu*s de una temporada de muc6o

    traba;o7 !as acaciones nos sentaron

    mu0 bien.

    c.

    A!guno de osotros debe decir !aerdad7 amigos.

    d.

    $>u* bonito es estudiar fi!o!og5a&

    =1.

    Comp!ete eterminar 0 ehumar

    a. xIx

    b. xI s

    c.

    sI x

    d. s 2s

    ='.

    4ndi)ue e! enunciado bien puntuado,

    a. #s de Ca!ata0ud7 o sea bi!bi!itano.

    b.

    Par5s7 es una ciudad 6ermosa.

    c. 8Luis7 por )u* no as9

    d. #!!os7 )ue son m*dicos7 informarn.

    =+.Se escriben con h:

    a. avalar

    b.

    ermita

    c.

    ovulard. orticultura

    =/.Mar)ue !a opcin bien acentuada,

    a.

    Di

    b. A!bum

    c. Co65be

    d.

    D*!e

    =3.Sea!e e! enunciado correctamente puntuado,

    a.

    8>u* dice a)u59. (o !o entiendo.b. T" )ue ests preparado !o 6ars bien.

    c. 8Lo encuentras7 Pedro9

    d. %inieron 6ermanos7 primos7 t5os7 etc

    =:.Mar)ue !a opcin correcta,

    a.

    Sabiasignifica !5)uido )ue circu!a por!as p!antasQ.

    b. 'orca es especie de cetceoQ.

    c.

    Adems de preposicin7 hasta es

    sustantio GcuernoQH.

    d. (asto e)uia!e a di!atado7 extensoQ.

    ==. 4ndi)ue !a opcin !ida.

    a. Si nunca !!ea ti!de.

    b.

    'aba es pa!abra aguda.

    c.

    %i nunca se acent"a.d.

    S nunca es erbo.

    =?.8>u* par de pa!abras es incorrecto9

    a.

    ara;e 2 paisa;e

    b. Abu;ero 2 pramtico

    c. Bato 2 a0a

    d.

    Cerezo 2 cedi!!a

    [email protected]>u* pa!abra debe !!ear di*resis sobre !a

    oca! u9

    a. uede;a

    b.

    Paraguas

    c. Aguero

    d. Kgui!a

    ?.8>u* pa!abra re)uiere b 0)9

    a. ie o

    b.

    a orre!iee

    c.

    e ad. e ar

    ?1.#st ma! acentuado,

    a.

    Cort*smente

    b. rum

    c. Esto

    d.

    -e6"0e

    ?'.Se comp!eta con Rb,

    a.

    Conser anteb. e;a

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    73/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    =

    c. A uso

    d. Con idar

    ?+.Se escribe con c:

    a.

    4ndu inb. Su;ein

    c. 4nfe in

    d.

    Atra in

    ?/.*verig+is!!ea di*resis,

    a.

    Por seguir a !a u una oca! acentuada.

    b. Para des6acer e! triptongo.

    c. Por)ue !a u se pronuncia.

    d.

    Por ser un neo!ogismo.

    ?3.

    8>u* par de pa!abras est ma! acentuado9

    a.

    #specimen 2 espec5menes

    b. Tr*bo! 2 tr*bo!es

    c.

    Mast5n 2 mastines

    d. u!" 2 zu!"es

    ?:.

    4ndi)ue !a opcin correcta,

    a. #! punto 0 coma sigue igente.

    b. Detrs de punto 0 coma se escribe

    siempre ma0"scu!a.

    c. Las admiraciones an entre comi!!as.

    d.

    Los dos puntos introducen un

    ocatio.

    ?=.

    4ndi)ue !a frase bien puntuada,

    a. %en5an s57 muc6os7 pero7 sin orden.

    b. A Luis7 mi 6ermano7 !e sienta bien.

    c.

    Ap!aud5an digamos con furor.

    d.

    Apenas7 imos todo e! programa.

    ??.

    Sea!e !a opcin incorrecta.

    a. So!o 2 ese

    b.

    Aun 2 m5

    c. Ti 2 *ste

    d. A)u5 2 e!!o

    [email protected]!ete e plndido 0 e cptico.

    a. x2 x

    b.

    x 2 sc. s 2 x

    d. s 2 s

    @.

    Mar)ue e! enunciado incorrectamente

    puntuado,

    a.

    Si t" me !o pidieras7 amigo7 te !o dar5a.b. #! escritor Migue! de Cerantes autor

    de $l ui)ote naci en A!ca!.

    c.

    #! buen 6umor7 !a comida sana 0 e!

    e;ercicio son grandes a!iados de !a

    sa!ud.

    d.

    A!gunos p;aros tienen e! pec6o

    amari!!o.

    @1.

    Sea!e e! par de pa!abras incorrectamente

    acentuado,a.

    Le5das 2 !eis

    b.

    Conc!u5do 2 d*!e

    c. Mir*is 2 i*ramos

    d.

    #stuieron 2 !e0erais

    @'.Loca!ice e! error de acentuacin en !as

    siguientes opciones,

    a. -odebamos !a cerca.

    b. #ra ineitab!e !a critica.

    c.

    (os encantarn tus !ibros.

    d. L!ega a casa ms tarde )ue e!!a.

    @+.Loca!ice e! error de acentuacin en !as

    siguientes opciones,

    a.

    #sa noc6e se aburri.

    b. (o os pongais esa ropa.

    c. #! certamen era mu0 duro.

    d.

    (o s* )u* 6izo a)ue!!a tarde.

    @/.Mar)ue e! enunciado incorrectamente

    puntuado,

    a. Se acercaron7 todos !os 6ermanos de

    ese seor.

    b. %isitaron a Pedro7 e! a!ca!de7 0 a !os

    conce;a!es.

    c.

    Aun)ue *! no daba cr*dito a mis

    pa!abras7 a! fina! se enter de! asunto.

    d. A)ue! d5a7 inicio de nuestra amistad7

    no podr* o!idar!o.e. A -a"! no !e interesa este !ibro.

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    74/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    ?

    @3.Mar)ue !a opcin ma! acentuada,

    a.

    Lo compr* en una buena pape!er5a.

    b. A)ue! a!tar era de mrmo!.

    c.

    (o se sabe a"n )ui*n fu*.d. Decidme dnde est mi mi!.

    @:.

    4ndi)ue e! enunciado ma! puntuado,

    a. uan 0 mi t5a7 irn con nosotros.

    b. $>u* a!egr5a me da erte por a)u5&

    c.

    Pero 8cundo piensas enir a ernos9

    d. Luis estudia Periodismo 0 Marta7 Arte.

    @=.

    Mar)ue e! enunciado correcto desde e! punto

    de ista gramatica!,a.

    Mi padre me pi!!o in fragantis.

    b.

    #sta agua est demasiado fr5a.

    c. Me o!id* )ue 6o0 ten5a un examen.

    d.

    #! abrigo me !e compr* en reba;as.

    @?.Sea!e e! par de pa!abras correctamente

    acentuado,

    a. Ti 2 t5

    b. #sto 2 *so

    c.

    D5 2 f*

    d. Ms 2 mas

    @@.8>u* pa!abra debe !!ear di*resis sobre !a

    oca! u9

    a.

    uante

    b. Paraguas

    c. Lingu5stica

    d.

    Agua

    1. 8Cu! de estos fonemas es fricatio9

    a.

    FcF

    b. FdF

    c.

    FsF

    d. FnF

    11.

    (o es pa!abra tris5!aba,

    a. Le*is.

    b. Aarn.

    c.

    -e5ais.d. Aseis.

    1'. Comp!ete e! enunciado con mucho:

    a.

    #! r5o tra5a agua.

    b. #n esta zona 6a0 ae protegida.

    c.

    #ste nio siempre tiene 6ambre.d. Tengo ca!or.

    1+.

    #! grupo fnico,

    a. Tiene un mximo fi;o de fonemas.

    b. #s un con;unto sin significado.

    c.

    Presenta pausas arbitrarias.

    d. #st de!imitado por pausas.

    1/.

    #s incorrecto afirmar,

    a.

    #! !ugar de articu!acin no es un rasgodistintio.

    b.

    Rricatia a!ude a una forma de sa!ir

    e! aire.

    c.

    FgF 0 FOF son !inguoe!ares.

    d. Todas !as oca!es son sonoras.

    13.

    Comp!ete e! enunciado, aula est en

    rea del edi-icio.

    a. #! 2 !a 2 nuea

    b.

    #! 2 e! 2 nueo

    c. #! 2 e! 2 nuea

    d.

    La 2e! 2 nueo

    1:. 8#n )u* caso no es correcto e! uso de de9

    a.

    Acaba de irse a su casa.

    b. Piensa de )ue no eres sincero.

    c. So!o dec5a de e!!as !indezas.

    d.

    Se acord de )ue se !o 6ab5a

    prometido.

    1=.

    Las pa!abras rollo 0 huchaconstan de,

    a. Cuatro fonemas cada una.

    b.

    Tres fonemas !a primera 0 cuatro !a

    segunda.

    c. Cuatro fonemas !a primera 0 tres !a

    segunda.

    d. Cinco fonemas cada una.

    1?.

    Sea!e !a opcin correcta,a. Toda !a 6arina 2 Poco agua

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    75/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    @

    b. #! arpa c!sica 2 De 5ndo!e econmica

    c. #se au!a 2 Muc6o arte

    d.

    A)ue!!a rea 2 aut*ntico 6ambre

    1@.

    #!i;a !a opcin incorrecta,a. La graf5a o !etra es !a representacin

    de! fonema en !a escritura.

    b.

    Los fonemas FpF 0 FbF son !abia!es.

    c. La pa!abra despreciistiene cinco

    s5!abas.

    d.

    La pa!abra higueratiene cinco

    fonemas.

    11.

    8>u* fonema puede ser representado por

    ms de una graf5a9a.

    FtF

    b.

    FOF

    c. F!F

    d.

    FmF

    111. #s incorrecto afirmar )ue,

    a.

    #n espao! 6a0 fonemas oc!icos

    nasa!es.

    b. La sonoridad 0 !a sordez son rasgos

    fono!gicos.

    c. Los diptongos se forman por !a unin

    de sonidos oc!icos en una s5!aba.

    d. La FpF es un sonido bi!abia!.

    11'.

    (o es fonema oc!usio,

    a. FsF

    b. FtF

    c.

    FOF

    d.

    FpF

    11+.

    Mar)ue !a pa!abra po!is5!aba,

    a. -e0

    b.

    %ais

    c. 5r

    d. >ui*n

    11/. Mar)ue !a opcin correcta,

    a. #sto0 segura )ue endrs.

    b.

    Sospec6o de )ue 6a sidointencionado.

    c. Date cuenta )ue te e)uiocas.

    d. Dudo muc6o de )ue no 6a0a recibido

    e! recado.

    113.

    'alla0 aguerrido constan respectiamentede,

    a. Cuatro 0 oc6o fonemas.

    b.

    Cinco 0 nuee fonemas.

    c. Cuatro 0 siete fonemas.

    d. Tres 0 siete fonemas.

    11:. (o contiene un fonema !inguoe!ar,

    a. Cordero

    b.

    Cie!o

    c.

    >uiend.

    Ui!ogramo

    11=. Aparece fonema FcF en,

    a.

    Cierre

    b. Carro

    c. -ector

    d.

    C6ino

    11?. Comp!ete e! enunciado Pasan hambre

    angustiosa en rea:

    a.

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    76/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    1

    a. La R0 a eces representa a! fonema

    FiF.

    b.

    #n espao! no 6a0 s5!abas con tres

    oca!es.

    c.

    /o es un e;emp!o de ti!de en 6iatos.d. La pa!abra io es monos5!aba.

    1''.

    Sea!e !a opcin incorrecta,

    a. #! cana! es e! con;unto de

    circunstancias.

    b.

    #! emisor es )uien produce e!

    mensa;e.

    c. #! mensa;e es !a informacin

    transmitida.

    d.

    u* fonema puede ser representado por

    ms de una graf5a9

    a. FfF

    b.

    FtF

    c. FUF

    d. FmF

    1++. #s pa!abra tris5!aba,

    a. au!a

    b.

    -e5ac. Pa5s

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    77/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    11

    d. Dieseis

    1+/.

    Las pa!abras "uerrn 0 hortera tienen,

    a. Siete fonemas cada una.

    b.

    Cinco fonemas !a primera 0 seis !asegunda.

    c. Siete fonemas !a primera 0 seis !a

    segunda.

    d. Seis fonemas !a primera 0 cinco !a

    segunda.

    1+3. 8Cu! de !as siguientes definiciones es

    incorrecta9

    a.

    FdF es un fonema oc!usio bi!abia!

    sonoro.b.

    FmF es un fonema nasa! bi!abia!

    sonoro.

    c. FcF es un fonema africado pa!ata!

    sordo.

    d. FgF es un fonema oc!usio e!ar

    sonoro.

    1+:. 4ndi)ue !a correspondencia errnea,

    a. ramtica 2 morfema

    b.

    ono!og5a 2 fonema

    c. rtograf5a 2 ti!de

    d.

    Semntica 2 sintagma

    1+=. La arbitrariedad de! signo !ingN5stico imp!ica,

    a.

    La diferencia entre !etras 0 sonidos.

    b. #! ob;eto por *! designado.

    c. La !ibertad de esti!o.

    d.

    >ue entre e! significante 0 e!

    significado no 6a0 una re!acinnecesaria.

    1+?. Comp!ete !a expresin $l examen se iba a

    realizar en aula de 'istoria o en aula

    grande:

    a. #! 2 otro

    b.

    La 2 otra

    c. #! 2 otra

    d. La 2 otro

    1+@. #! signo !ingN5stico no es,

    a. Linea!.

    b. Arbitrario.

    c.

    De orden ps5)uico.

    d. Motiado.

    1/. (o pertenece a! tiempo condiciona! simp!e,

    a. Ber5a.

    b.

    %o!er5amos.

    c. Caminar5an.

    d. Cabr5an.

    1/1. Sea!e cu! de !as siguientes formas de!

    erbo andar est ma! con;ugada,

    a.

    Anduiste

    b.

    Andesc.

    Anduieras

    d.

    Anduistes

    1/'.

    Los enunciados 3e encontr con un amigo

    "ue su padre es neur!logo 0 *pareci! un

    abrigo de vis!n cu0o valor era mu0 elevado:

    a.

    Ambos son incorrectos.

    b. Ambos son correctos.

    c. 4ncorrecto e! primero 0 correcto e!

    segundo.

    d. Correcto e! primero e incorrecto e!

    segundo.

    1/+. 4ndi)ue !a forma erba! bien con;ugada,

    a.

    Contra5

    b. Argu0eron

    c. Seducisteis

    d.

    Andasteis

    1//. So!o una de !as siguientes pa!abras est bien

    ana!izada morfo!gicamente. 8Cu! es9

    a. JuenIos

    b.

    Le;os

    c. CorI tado

    d. C!anI e 2s

    1/3. #! ad;etio 0 e! erbo comparten e! morfema

    de,

    a.

    Tiempob. ("mero

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    78/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    1'

    c. *nero

    d. rado

    1/:. La forma hubieran hablado es,

    a.

    Pret*rito p!uscuamperfecto deindicatio

    b. Pret*rito imperfecto de sub;untio

    c.

    Pret*rito p!uscuamperfecto de

    sub;untio

    d. Condiciona! compuesto

    1/=. #! an!isis morfo!gico correcto de !a pa!abra

    largos es,

    a.

    LargI o 2 s

    b.

    Lar 2 go 2 sc.

    Larg 2 os

    d.

    Lar 2 gos

    1/?.

    #n4acinta 0 Pedro solo miran por s mismos,

    !a pa!abra ses,

    a. Con;uncin

    b.

    Pronombre

    c. Preposicin

    d. Aderbio

    1/@. Papelillo, libraco 0 gentuzacontienen,

    a.

    Prefi;os !atinos

    b. Desinencias erba!es

    c. Sufi;os apreciatios

    d.

    Prefi;os apreciatios

    13. (o es per5frasis,

    a.

    #! nio se ec6 a !!orar.

    b.

    %amos a endimiar a Jurgos.c. Tienen )ue acordarse de nosotros.

    d.

    Deben de 6aber ido a! cine.

    131.

    Sea!e cu! de !as siguientes formas de!

    erbo conducir es incorrecta,

    a. #!!a condu;o mu0 prudentemente.

    b.

    (os daba miedo )ue condu;era ma!.

    c. E! )uiere )ue condu;amos despacio.

    d. ;a! no condu;era Pedro.

    13'. Sea!e )u* asercin es incorrecta,

    a. #! sustantio tiene morfema de

    aspecto.

    b.

    La preposicin no tiene morfema de

    n"mero.

    c.

    #! ad;etio tiene morfema de n"mero.d. #! erbo tiene morfema de modo.

    13+.

    La forma erba! ha0amos dicho es,

    a. Pret*rito perfecto de! sub;untio.

    b. Pret*rito p!uscuamperfecto de!

    sub;untio.

    c. Pret*rito anterior de indicatio.

    d. uturo perfecto de indicatio.

    13/.

    Sea!e cu! de !as siguientes formas de!erboproducir es incorrecta,

    a.

    Ban producido muc6os automi!es.

    b. (o deseaban )ue se producieran esos

    prob!emas.

    c. #! accidente se produ;o por !a niee.

    d. ;a! )ue produzcas buena impresin.

    133. #n %ienes "ue ir al mdico 6a0 una per5frasis

    con a!or,

    a.

    4ncoatio

    b. De ob!igacin

    c.

    De posibi!idad

    d. Duratio

    13:.

    Sea!e !a serie formada exc!usiamente por

    sustantios,

    a. Jondad7 anc6ura7 amab!e

    b.

    Cinto7 antes7 tarde

    c.

    afiro7 rareza7 estanciad. Cantar7 encuentro7 asiduo

    13=. Loca!ice un error en e! an!isis morfo!gico

    depre)uzgaban:

    a. Pre 1 es un prefi;o.

    b. 1)uzgI es e! !exema.

    c.

    Pre)uzg5 es e! !exema.

    d. 1aban es e! con;unto de !as morfemas

    erba!es.

    13?. Loca!ice !a opcin incorrecta,

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    79/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    1+

    a. Los ad;etios acabados en 1s o 5x

    forman e! p!ura! en 2es si son

    pa!abras agudas.

    b. &u0o es un ad;etio re!atio.

    c.

    #! indefinido bastantepuedefuncionar como ad;etio7 pronombre

    0 aderbio.

    d.

    #! sustantio no es e! n"c!eo de!

    sintagma nomina!.

    13@.

    #n /eben estar agradecidos6a0 una

    per5frasis con a!or,

    a. De ob!igacin

    b.

    4ncoatio

    c.

    Duratiod.

    De posibi!idad

    1:. Mar)ue !a opcin en !a )ue no 6a0 ninguna

    pa!abra con prefi;o,

    a. #s cierto )ue *! est mu0 a!egre.

    b. Tienes )ue preer estos casos.

    c.

    Mis antepasados eran campesinos.

    d. #s una pe!5cu!a atempora!

    1:1.

    Mar)ue e! enunciado correcto,

    a. #s un dramaturgo )ue su obra se

    inspira en Ca!dern.

    b. Comieron en casa de Pedro7 0*ndose

    despu*s a! teatro.

    c.

    (o es inferior a e!!a.

    d. Conf5o de )ue cese ese ruido.

    1:'.

    #n !os enunciados $st conversando con una

    persona cu0a reputaci!n desconoce 0 Se tratade una chica "ue su padre es el magistrado

    ms antiguoson,

    a. Ambos correctos

    b.

    Ambos incorrectos

    c. Correcto e! primero e incorrecto e!

    segundo

    d.

    4ncorrecto e! primero 0 correcto e!

    segundo

    1:+.

    8Cu! es !a formu!acin incorrecta9

    a. Supongo de )ue estar mu0 contenta

    con e! nueo emp!eo.

    b.

    (o nos acordbamos de )ue este ao

    es bisiesto.

    c.

    Creo )ue estos poemas son un a!iiopara nuestra mente agobiada.

    d. (o se imaginaba )ue 6ab5amos

    terminado 0a toda !a tarea.

    1:/. Sea!e )u* asercin es incorrecta,

    a.

    #! aderbio es una categor5a

    inariab!e.

    b. La preposicin no tiene morfema de

    n"mero.

    c.

    #! ad;etio tiene morfema de n"mero.d.

    #! erbo tiene morfema de g*nero.

    1:3. Sea!e !a opcin incorrecta,

    a.

    #! futuro puede tener a!or de

    probabi!idad en e! presente.

    b. #! imperfecto puede indicar cortes5a

    en e! presente.

    c. #! presente puede indicar una orden.

    d. #! indefinido puede indicar futuro.

    1::. #s correcto e! an!isis morfo!gico de,

    a.

    4nfie! 2 es

    b. 4n 2 fie! 2 es

    c. 4n 2 fiI e! 2 es

    d.

    4nfie 2 !es

    1:=. #! ad;etio en grado super!atio es,

    a.

    rande

    b.

    M5nimoc. Menor

    d.

    Pe)ueo

    1:?.

    #!i;a !a opcin correcta,

    a. *hora "uees una !ocucin

    prepositia.

    b.

    % 0 l son pronombres tnicos.

    c. 2ea es pret*rito indefinido.

    d. Picapica es una pa!abra simp!e.

    1:@. #! an!isis morfo!gico correcto es,

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    80/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    1/

    a. Des 2 orden 2 a 2d 2 o 2s

    b. Desorden 2a 2dI o 2 s

    c.

    Des 2 orden 2 aI dos

    d. DesI orI deI naI dos

    1=. Ba0 un error de contenido en,

    a. #! ad;etio superiores comparatio.

    b.

    'ube contado es pret*rito anterior.

    c. %0 tu0oson pronombres tnicos.

    d. #! erbo atardecer es parasint*tico.

    1=1. #! an!isis morfo!gico correcto es,

    a. 4n 2 sanI o 2s

    b.

    4n 2 sa 2 no 2 s

    c.

    4ns 2 an 2 o 2 sd.

    4n 2 saI nos

    1='. Mar)ue e! enunciado correcto,

    a.

    4ira-aes un sustantio de g*nero

    epiceno.

    b. #! sub;untio es un tiempo erba!.

    c.

    Los ad;etios no admiten sufi;os.

    d. #! erbo concuerda con e! su;eto en

    g*nero 0 n"mero.

    1=+.*lzacuellos es una pa!abra,

    a.

    Simp!e

    b. Deriada

    c. Compuesta

    d.

    Sufi;ada

    1=/. /escalzbamos se ana!iza

    morfo!gicamente,

    a.

    Des 2 ca!z 2 2 ba 2 mos.b. Des I ca!zb 2 aI mos

    c.

    DescI a!z I baI mos

    d. Desca!z 2 ba 2 mos

    1=3. /e, mas, dson7 respectiamente,

    a. Preposicin7 aderbio7 pronombre

    b.

    Preposicin7 con;uncin7 erbo

    c. Con;uncin7 aderbio7 erbo

    d. Con;uncin7 con;uncin7 preposicin

    1=:. #! ad;etio subra0ado no es ca!ificatio en,

    a. Juen po!5tico

    b. Camisa azu!

    c.

    Texto correcto

    d. A!g"n triunfo

    1==. 8Dnde 6a0 un uso incorrecto de! gerundio9

    a. Se peinaba mirndose en e! espe;o.

    b.

    %o!i*ndose sobre sus pasos7 ec6 a

    correr.

    c. Los gatitos estaban ;ugando.

    d.

    La discoteca carec5a de !icencia7

    siendo c!ausurada por !a po!ic5a.

    1=?.

    #s exc!usio de! erbo e! morfema )ue

    indica,a.

    Tiempo

    b.

    *nero

    c. Persona

    d.

    ("mero

    1=@. Ba0 un gerundio incorrecto. 8Cu!9

    a.

    L!ega siempre sonriendo.

    b. Bubo una co!isin7 )uedando 6eridos

    !os ocupantes de! e65cu!o.

    c.

    Comiendo tanto7 te pondrs como un

    g!obo.

    d.

    Me !o cont iniendo 6acia a)u5.

    1?. Sea!e !a serie formada exc!usiamente por

    ad;etios,

    a. Je!!eza 2 antes

    b. Sabidur5a 2 suerte

    c.

    Do!or 2 fci!

    d.

    Atractio 2 a!egre

    1?1.

    #! erbo no,

    a. #xpresa g*nero gramatica!.

    b.

    #stab!ece re!aciones de concordancia.

    c. orma parte de per5frasis.

    d. Tiene formas persona!es 0 formas no

    persona!es.

    1?'. #s incorrecto decir )ue,

    a.

    Los numera!es ordina!es expresanorden.

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

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    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    13

    b. Las con;unciones son e!ementos

    subordinantes.

    c.

    Los aderbios de negacin tienen

    p!ura!.

    d.

    Las preposiciones son inariab!es.

    1?+. (o es prefi;o i5 en,

    a.

    65rreerente

    b. 65!ega!

    c. 65 mitacin

    d.

    65!gico

    1?/. #n Sabes "ue l es capaz de todo:

    a.

    7l es pronombre persona!.

    b.

    %odoes ad;etio de cantidad.c.

    Sabes "uees per5frasis erba!.

    d.

    &apaz es aderbio de modo.

    1?3.

    (o 6a0 una per5frasis incoatia en,

    a. %ue!e a empezar7 por faor.

    b. #c6 a correr a toda e!ocidad.

    c.

    La nia rompi a !!orar.

    d. (o te metas a arreg!ar e! ordenador.

    1?:.

    Sea!e !a pare;a no formada por

    preposiciones,

    a.

    Con 2 tras

    b. #n 2 ms

    c. Ante 2 por

    d.

    Bacia 2 de

    1?=. #s pret*rito perfecto de sub;untio,

    a.

    Ba0a estudiado

    b.

    Babr estudiadoc. Bubiera estudiado

    d.

    Babr5a estudiado.

    1??.

    Ba0 un pronombre indefinido en,

    a.

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

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    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    1:

    1@:. La forma repusees,

    a.

    Pret*rito anterior

    b. Presente de indicatio

    c.

    Pret*rito indefinidod. Presente de sub;untio

    1@=.

    Sea!e !a caracter5stica )ue no corresponde

    a! infinitio,

    a. Tiene formas compuestas

    b.

    #s una forma persona! de! erbo

    c. Puede cump!ir funcin sustantia

    d. Puede formar per5frasis erba!es

    1@?.

    Los aderbiosa.

    Pueden ser de tiempo7 !ugar

    b.

    Son siempre monos5!abos

    c. (o pueden !!ear acento ortogrfico

    d.

    Preceden siempre a! erbo

    1@@. Sea!e !a forma ma! con;ugada,

    a.

    Tra5mos

    b. Tra;era

    c. Traer*is

    d.

    Tra0endo

    '.

    La forma hubiera ido es,

    a. Pret*rito p!uscuamperfecto de

    indicatio.

    b.

    Pret*rito imperfecto de! sub;untio.

    c. Condiciona! compuesto.

    d. Pret*rito p!uscuamperfecto de!

    sub;untio.

    '1. 4dentifi)ue un error de contenido en !as

    afirmaciones siguientes,

    a. #! aderbio admite morfemas

    b.

    La norma regu!a e! buen uso de!

    !engua;e

    c. %erbos como salir o estornudar son

    transitios.

    d. La permanencia 0 !a precisin son

    propias de !a !engua escrita.

    ''. Sea!e !a serie compuesta exc!usiamente

    por sustantios,

    a.

    Arriba 2 camino

    b. Do!orI testarudez

    c.

    Sustancioso 2 preencind. %erdadero 2 aba;o

    '+.

    #!i;a !a opcin )ue no contenga per5frasis,

    a. #sta escritora sabe describir paisa;es.

    b. %osotros deb*is !eer todos !os d5as.

    c.

    La gente se puso a dar pa!mas.

    d. #sa decisin !a !!ea pensando muc6o

    tiempo.

    '/.

    #n Si vienes, me llamas antes:a.

    *ntes es preposicin

    b.

    (ienes es forma no persona!

    c. Si es aderbio de afirmacin

    d.

    3e es pronombre persona! tono.

    '3. #! an!isis morfo!gico de !a pa!abra

    precocidoes,

    a. Pre 2 cocid 2 o

    b. PreI cocI iI dI o

    c.

    PrecocI idI o

    d. Pre 2 cociI do

    ':. Sea!e !a serie compuesta so!o por

    preposiciones,

    a.

    Seg"n 2 sin 2 sobre

    b. A 2 anteI a6ora

    c. De 2 desdeI dentro

    d.

    Por 2 pero 2 para

    '=. 8Cu! de estas formas est en pret*rito

    p!uscuamperfecto de! sub;untio9

    a. Mintiera

    b.

    Babr5a dic6o

    c. Ba0a ue!to

    d. Bubiera perdido

    '?. Loca!ice un error en e! an!isis morfo!gico

    de indisciplinaban:

    a.

    6n 1 es prefi;o.b. /isciplin5 es el lexema.

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    83/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    1=

    c. 1indisciplina5 es el lexema.

    d. 1aban es e! con;unto de morfemas

    erba!es.

    '@.

    *parentaranes,a. Pret*rito p!uscuamperfecto de

    indicatio.

    b.

    Pret*rito perfecto de! sub;untio.

    c. Condiciona! simp!e.

    d. Pret*rito imperfecto de sub;untio.

    '1. #n /ebes decidir con prontitud 6a0 una

    per5frasis con a!or,

    a.

    4ncoatio

    b.

    De ob!igacinc.

    De posibi!idad

    d.

    Duratio

    '11.

    Sea!e !a serie formada exc!usiamente por

    aderbios,

    a. As5 2 despacito.

    b.

    A pesar de 2 enseguida.

    c. Cierto 2 demasiados

    d. Sino 2 !uego

    '1'. Sea!e )u* asercin no es correcta,

    a.

    La preposicin es una c!ase de pa!abra

    inariab!e.

    b. #! aderbio concuerda en n"mero con

    e! ad;etio a! )ue acompaa.

    c. #! ad;etio tiene morfema de g*nero 0

    n"mero.

    d.

    #! erbo tiene morfema de persona.

    '1+. 8#n )u* enunciado 6a0 un error de

    contenido9

    a. #! infinitio no puede ir precedido de

    preposiciones.

    b. #! gerundio es una forma no persona!

    de! erbo.

    c.

    Poder 8 in-initivo forma una per5frasis

    erba!.

    d. $star 8 gerundio es una per5frasis

    erba! duratia.

    '1/. Contiene un error de contenido !a opcin,

    a. La forma "ue siempre es pronombre

    re!atio.

    b. Reba#o 0 alameda son sustantios

    co!ectios.c. 'a0 "ue hacer los deberes es una

    per5frasis ob!igatia.

    d.

    #! aderbio admite sufi;os.

    '13. 8#n )u* enunciado 6a0 un error de

    contenido9

    a. #! erbo posee morfema o desinencia

    de g*nero 0 oca! temtica.

    b.

    #! ad;etio admite morfemas de

    grado.c.

    La preposicin es una c!ase de pa!abra

    inariab!e.

    d. #! aderbio no posee morfemas de

    concordancia.

    '1:. Sea!e !a serie formada exc!usiamente por

    nombres,

    a. Capaz 2 apertura

    b. A!ucinacin 2 man;ar

    c.

    C!ai;a 2 competente

    d. !orero 2 cort*s

    '1=. #!i;a !a serie cu0os e!ementos sean todos

    sustantios procedentes de erbos,

    a.

    Andamio 2 andamia;e

    b. -ea!idad 2 !igereza

    c. Aterriza;e 2 e!egancia

    d.

    Cargamento 2 demo!icin

    '1?. #n *"uella tarde no vio a ninguna

    compa#era:

    a. %arde es sustantio com"n

    b.

    9inguna es pronombre indefinido

    c. &ompa#era es ad;etio ca!ificatio

    d. %arde es aderbio de tiempo

    '1@. Loca!ice un error en e! an!isis morfo!gico

    de contables:

    a.

    1a5 es morfema de g*nero.b. 1bleI es sufi;o deriatio

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    84/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    1?

    c. 2s es morfema de p!ura!

    d. &ont5 es e! !exema

    ''. 8Dnde aparece una forma incorrecta de!

    erbo averiguara. Aeriguemos antes )u* !e pasa.

    b. Aerigu !o )ue !e preguntaste a0er.

    c.

    (o aeriguaron dnde estaba e!

    pape!.

    d. Aer5gua!o cuanto antes 0 d5me!o7 por

    faor.

    ''1. Sea!e !a opcin en !a )ue aparecen un

    presente 0 un pret*rito imperfecto ambos de

    sub;untio,a.

    Si !e0era e! !ibro7 !e gustar5a.

    b.

    Antes de )ue !!egues7 !o tendremos

    todo preparado.

    c.

    (o os asust*is si !!egara a apagarse !a

    !uz.

    d. >ue se acer)uen "nicamente !os )ue

    no 6a0an conseguido bi!!ete.

    '''. Sea!e )u* asercin no es correcta,

    a.

    La preposicin es una c!ase de pa!abra

    inariab!e.

    b.

    #! ad;etio tiene morfema de g*nero 0

    n"mero.

    c. #! aderbio concuerda en n"mero con

    e! ad;etio a! )ue acompaa.

    d. #! erbo tiene morfema de persona

    ''+.

    #s correcto decir )ue,

    a.

    % 0 vosotros son pronombres detercera persona.

    b.

    Los interrogatios a eces no !!ean

    ti!de.

    c.

    Los infinitios concuerdan en modo.

    d. &uanto tiene ariacin de g*nero 0

    n"mero.

    ''/. Sea!e !a serie formada exc!usiamente por

    aderbios,

    a.

    Amab!e7 bien 7 anc6urab. Antes7 ms7 tarde

    c. afio7 raro7 despu*s

    d. Cantar7 encontrar7 pronto

    ''3. Sea!e !a serie formada exc!usiamente por

    ad;etios,a. Jien7 rea!7 antiguo

    b. 4n;usto7 apropiado7 anc6ura

    c.

    Kgi!7 cierto7 antes

    d. Serio7 especia!7 diino

    '':. Loca!ice un error en e! an!isis morfo!gico

    de destapbamos:

    a. 1tap5 es e! !exema

    b. /es5es un prefi;o

    c.

    1tapaI es e! !exema

    d.

    2mos es un morfema de +.W personap!ura!.

    ''=. #! an!isis morfo!gico de !a pa!abra barrizal

    es,

    a. Ja 2 rri 2 za!

    b. Jarr 2 iz 2 a!

    c.

    Jarriz 2 a!

    d. Jarr 2 iza!

    ''?.

    Ba0 una per5frasis en,

    a. Bubiese 6uido

    b.

    Bab5amos terminado

    c. Ba de 6acer!o

    d. Bas mentido

    ''@. Mar)ue !a asercin correcta,

    a. 3e es pronombre posesio.

    b.

    &u0o es un ad;etio re!atio.

    c.

    % es ad;etio posesio.d. &onstrucci!n es un erbo.

    '+. Mar)ue !a opcin correcta,

    a.

    #! tiempo no es un morfema priatio

    de! erbo.

    b. Los morfemas deriatios siren para

    crear pa!abras a partir de otras.

    c. La composicin es e! "nico

    procedimiento de formacin de

    pa!abras.

  • 7/24/2019 Curso Lengua Mayores de 25 febrero/mayo

    85/85

    Mercedes LpezPrctica examen febrero CAD

    d. A eces7 !a preposicin 0 e! aderbio

    poseen morfemas de g*nero 0

    n"mero.