curso innovación gandia - 1ª sesión
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1. Justificación.
2. Características de una buena
actividad.
3. Modelos metodológicos más
interesantes
4. PLE. Herramientas básicas
5. Debate: Peros, esques, nose nose...
Primera sesión
1. Ejemplos concretos de WQ, proyectos,
etc.
2. Metodología para trabajar con WQ en
clase.
3. PLE. Herramientas avanzadas.
4. Debate II: Más peros, esques, nose
nose...
Segunda sesión
1. Aprendizaje significativoen un entorno TIC.
Justificación de la metodología.
Apple
Classroom
Of
Tomorrow
Fase 1 Aprendizaje del funcionamiento de hardware y software
Fase 2 Hacer lo mismo que antes pero ahora con recursos TIC
Fase 3Hacer lo mismo que antes pero de manera más eficiente gracias a las
TIC
Fase 4 Aprovechar las TIC para cambiar la metodología
Fase 5 Llegar a hacer actividades que nadie había hecho antes
https://sites.google.com/site/wqlacelula
https://sites.google.com/site/wqcirculatorioexcretor
Generacióndiferente
Lo importante es el proceso,
no el producto.
Evaluación: clave
en el aprendizaje
El rol del profesor
Acompañante
Guía
Transmisor de pasión
Retos nuevos
Gestión de aula diferente
Cierto descontrol controlado
“Otros retos” también nuevos
Mucha creatividad
Que prefieran lo difícil
Interés por lo que hacen
Aprender de los
alumnos
2. Características de unabuena actividad para
aprendizaje significativo.
Contexto
Trabajo colaborativo
Transformaciónde la información
3. Modelos metodológicos más interesantes.
1. Portada2. Introducción3. Tarea4. Proceso5. Evaluación6. Conclusión7. Guía didáctica
.
Aprendizaje Basado en Proyectos
4. PLE. Personal Learning Enviroment
Herramientas para la autoformacióny el trabajo en el aula.
PLEEntorno Personal
de Aprendizaje
Hay que empezar para
aprender y no esperar a aprender para
empezar
5. Debate / Dudas.
Peros, esques, nose nose....
CRÉDITOSPresentación basada en:
L'aprenentatge significatiu en un entorn TIC – Juanfra Álvarez
Treballs per Projectes amb eines TIC – Juanfra Álvarez
Emplenant el meu PLE – Linda Castañeda y Jordi Adell
Transmissió d’esdeveniments a Internet – Francesc Llorens
Redes Personales de Aprenendizaje - Xavi Suñé y Juanmi
Muñoz
Las imágens utilizadas proceden de Flickr o de las
presentaciones anteriores.
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