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Fundamentos de Comercio Digital. Edición 1 CURSO » El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) (www.iadb.org) a través de su Sector de Integración y Comercio. DIRECCIÓN » El Instituto Interamericano para el Desarrollo Económico y Social (INDES) (http://www.indes.org). Contribuye en la revisión pedagógica de los materia- les y la formación de tutores. La Fundación Centro de Distancia para el Desarrollo Económico y Tecnológico (CEDDET) colabora en el seguimiento académico de los participantes a través de su plataforma formativa. Objetivo Promover el rol comercio electrónico en el desarrollo económico. Ampliar las capacidades en los entes de gobierno en materia de comercio electrónico para propiciar un entorno habilitador y seguro. Desarrollar competencias transversales en aspectos legales, tecnológicos y comerciales, tanto en el ámbito local como transfronterizo. Al finalizar el curso, los participantes aprenderán a: Distinguir los principales aspectos, actores, beneficios e inhibidores de la Economía Digital en sus diversas dimensiones (jurídica, comercial, tributaria, tecnológica, etc.). Evaluar el estado actual y las tendencias en el desarrollo de los diversos marcos regulatorios de la economía digital, el comercio y los negocios digitales. OBJETIVOS COLABORADORES

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Page 1: CURSO » Fundamentos de Comercio Digital. Edición 1 de Comercio... · • Áreas que regulan el comercio exterior. Los participantes deberán poseer una titulación universitaria

Fundamentos de Comercio Digital.Edición 1

CURSO »

El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) (www.iadb.org)a través de su Sector de Integración y Comercio.

DIRECCIÓN »

El Instituto Interamericano para el Desarrollo Económico y Social (INDES) (http://www.indes.org). Contribuye en la revisión pedagógica de los materia-les y la formación de tutores.

La Fundación Centro de Distancia para el Desarrollo Económico y Tecnológico (CEDDET) colabora en el seguimiento académico de los participantes a través de su plataforma formativa.

Objetivo • Promover el rol comercio electrónico en el desarrollo económico. • Ampliar las capacidades en los entes de gobierno en materia de comercio electrónico para propiciar un

entorno habilitador y seguro. • Desarrollar competencias transversales en aspectos legales, tecnológicos y comerciales, tanto en el ámbito

local como transfronterizo.

Al finalizar el curso, los participantes aprenderán a: • Distinguir los principales aspectos, actores, beneficios e inhibidores de la Economía Digital en sus diversas

dimensiones (jurídica, comercial, tributaria, tecnológica, etc.). • Evaluar el estado actual y las tendencias en el desarrollo de los diversos marcos regulatorios de la

economía digital, el comercio y los negocios digitales.

OBJETIVOS

COLABORADORES

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• Hacer propuestas prácticas, desde el sector público, para el fomento del ecosistema del comercio y los negocios digitales.

Este curso está dirigido exclusivamente a aquellos participantes que han sido invitados por la Dirección del curso. Se seleccionarán 45 participantes y su perfil se corresponderá, en términos generales a funcionarios involucrados en:

• Áreas de fomento de negócios digitales. • Equipos de negociaciones de tratados comerciales. • Áreas que regulan el comercio exterior.

Los participantes deberán poseer una titulación universitaria o equivalente. Es aconsejable una experiencia laboral de, al menos, dos años relacionada con temas de comercio y/o comercio digital.

El precio del curso por participante sin beca asciende a 3.000USD.

No obstante, con el fin de cooperar en el proceso de modernización y fortalecimiento institucional en Latino-américa, el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) concede 45 becas a todos los participantes latinoameri-canos que superen el proceso de selección.

INICIO

PÚBLICO

COSTO

FINALIZACIÓN

1 DE OCTUBRE 2018 2 DE DICIEMBRE 2018

Duración:9 semanas

Semanas lectivas: 6 semanas

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DIRECTOR DEL CURSO/ PROFESORA DEL CURSO:

Claudia Ivette García Romero. Es Ingeniera en sistemas computacionales y Maestra en administración de negocios con especialidad en negocios internacionales por la Universidad de las Américas – Puebla. Cuenta con 16 años de experiencia ocupando posiciones de liderazgo en sector privado y gobierno.

Fungió como Directora General de Innovación, Servicios y Comercio Interior en la Secretaría de Economía en México donde encabezó las políticas del país en materia de Economía Digital, Innovación, Logística, Prácticas Comerciales, Precios al Mayoreo y el Régimen arancelario de la Frontera. Claudia Ivette ha presidido y participado como consejera y fungido como secretaria técnica en múltiples Consejos y Comités de entidades gubernamentales en ámbitos de Economía, Ciencia, Tecnología, Inno-vación, Banca de Desarrollo y vivienda. Fungió como representante de México ante la OCDE y APEC en temas de Economía Digital, Innovación y Comercio Electrónico.

Alfredo Reyes Krafft - Doctor en derecho por la Universidad Panamericana; Posgra-do en dirección de empresas (D1) en el Instituto Panamericano de Alta Dirección de Empresas (IPADE) y curso de especialidad en contratos y daños en la Universidad de Salamanca. Ha sido Director Contralor Jurídico de Banco del Atlántico, Miembro del Comité Consultivo de NIC MÉXICO, presidente de la Asociación Mexicana de Inter-net (AMIPCI), Innovation Concepts Regulation Director en Grupo BBVA y secretario del Consejo Directivo de GS1 México (Asociación Mexicana de Estándares para el Comercio Electrónico AMECE). Actualmente es: Socio Fundador de Lex Informática Abogados y Member of the Board Global Legal Entity Identifier Foundation (GLEIF). Es Autor del libro “La firma electrónica y las entidades de certificación” publicado por Editorial Porrúa en 2003 (dos ediciones).

El curso es virtual y se desarrolla en una plataforma telemática en la que un grupo reducido de participantes (45) comienzan y finalizan su capacitación al mismo tiempo. Durante este período, los participantes están sujetos a un seguimiento regular, sistemático, personalizado y planificado. Y el diseño de las actividades está orientado al aprendizaje colaborativo entre los participantes, y entre éstos y el profesor del curso.

METODOLOGÍA

PERSONAL DOCENTE

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Alexander Rojas - Máster en Inteligencia Artificial de la Universidad Politécnica de Madrid, con una especialidad en Innovación y Emprendedurismo del MIT (Instituto Tecnológico de Massachussets) y Gestión del Cambio en Harvard University. Actual-mente es director de CORAL, firma con 20 años especializada en Comercio Electróni-co y Marketing digital. Ha impartido cursos de comercio electrónico, firma digital, gobierno digital a difer-entes Ministerios. Participó en la redacción de la Ley de Comercio electrónico en Cos-ta Rica, y revisa proyectos de Ley relacionados con la temática. Tuvo una especialidad en Aspectos legales del e-commerce brindada por la UNDOC de Naciones Unidas. Premio Nacional de Ciencia, tecnología y Sociedad.

Gabriela Szlak - Es Abogada (Diploma de Honor, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Argentina) Mediadora Prejudicial (Ministerio De Justicia de la Nación, Argentina), y Agente de la Propiedad Industria (Instituto Nacional de la Propiedad Industrial, Argentina) y cuenta con estudios de posgrado completos en eBusiness Management con doble titulación: Georgetown University y Universidad del Salvado.Su experiencia combina campos como el Derecho de las Nuevas Tecnologías, la Propiedad Intelectual, los Nombres de Dominio, las Políticas y la Gobernanza de Internet, la Resolución de Disputas y Reclamos Online, la Economía Digital y el Em-prendedorismo en el campo Tecnológico. Es co-fundadora y CEO del emprendimien-to Pactanda, start - up que ofrece servicios en la nube para la reclamación online de consumidores a empresas en América Latina.

José Roberto da Costa - Contador y experto en Derecho Tributario por la Fundación Getulio Vargas. Director de la Asociación Nacional de Ejecutivos de Finanzas, Admin-istración y Contabilidad en Brasil. Cerca de 20 años de experiencia en impuestos, con 17 años en calidad de asesor fiscal en las empresas B4 (KPMG, PwC y EY) para diver-sos sectores (comercio minorista, automotriz, azúcar y energía, tecnología, servicios, química / petroquímica, farmacéutica y cosmética, etc.). En la actualidad es socio de Andersen Tax en impuestos indirectos.

Cynthia Solís - Licenciada en Derecho por la Universidad Nacional Autónoma de México, maestra en Derecho de la Innovación Técnica y Doctorante en materia de cibercriminalidad por las Universidades Paris I, Panthéon Sorbonne y Paris Sud; y Paris Saclay. Cuenta con estudios de maestría en ciencias jurídicas y de doctorado en la Universidad Panamericana. Ha cursado seminarios y diplomados en materia de gobernanza de Internet en Brasil, Suiza y en la Organización de Estados Americanos en Washington D.C.

Investigadora adscrita al Centro de Estudios e Investigación en Derecho Inmaterial de la Universidad Paris I y Paris Saclay. Coautora del libro publicado por INFOTEC y el In-stituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM, “Derecho y TIC. Vertientes actuales” de 2016.

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MÓDULO 0 PROGRAMA

MÓDULO 1

MÓDULO 2

MANEJO DEL AULA VIRTUAL • 3 días

DIGITALIZACIÓN DE LAS ECONOMÍAS • Claudia Ivette García • 7 días

• La economía digital. • El uso de tecnologías digitales en la compra y venta de productos y servicios. • Los roles del gobierno en el entorno digital.

MARCO LEGAL PARA EL ENTORNO DIGITAL • Alfredo Reyes • 7 días

• Introducción al derecho informático vs. informática jurídica. • Panorama regulatorio internacional y en la región. • Elementos considerados en tratados respecto a comercio electrónico. • Firma electrónica y conservación de mensajes de datos. • La propiedad intelectual en el entorno digital.

MÓDULO 3

SEMANA DE RECUPERACIÓN INTERMEDIA

MÓDULO 4

EL COMERCIO ELECTRÓNICO Y LOS NEGOCIOS• Alexander Rojas • 7 días

• Oportunidades y barreras de los empresarios en la implementación del e-commerce • Métodos de pago, oportunidades, riesgos y tendencias globales. • Plataformas o MarketPlaces de comercialización virtual. • Estrategias de marketing digital y la medición de resultados a nivel electrónico. • Caso práctico “Crear una estrategia de comercialización on-line para un producto o servicio”

DESARROLLAR CONFIANZA EN LA ECONOMÍA DIGITAL • Gabriela Szlak • 7 días

• Normativas en la región latinoamericana para privacidad, seguridad y sus desafíos. • Contratos online, términos y condiciones y políticas de privacidad. • El rol armonizador de los códigos de buenas prácticas y los sellos de confianza. • La colaboración público- privada para la construcción de un Ecosistema pujante, seguro y confiable. • Mecanismos de resolución de disputas y reclamos en-línea para el comercio y negocios por Internet. • Casos de análisis.

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MÓDULO 5

MÓDULO 6

LA FISCALIDAD EN EL COMERCIO ELECTRÓNICO• José Roberto da Costa • 7 días

• Datos e información relativos a la importancia del comercio electrónico en las relaciones de consumo. • Modelos impositivos clave adoptados por los países y su comparativo. • Impuestos que se aplican de acuerdo con estos modelos y sus características. • Problemas de carecer con un marco legal que regule las relaciones en un entorno virtual. • Iniciativas en discusión para regular el entorno virtual y los modelos impositivos que contemplan. • Principales medidas fiscales en operación con impacto en el comercio electrónico (facturas electrónicas,

electrónicos y entornos públicos de contabilidad fiscal, BEPS, etc.).

LA CIBERCRIMINALIDAD EN EL COMERCIO ELECTRÓNICO • Cynthia Solís • 7 días

• Cibercriminalidad. • Tipos de cibercriminales. • Contenidos nocivos y contenidos ilícitos en el comercio electrónico. • Delitos cometidos a través, o en contra de plataformas de comercio electrónico. • Casos prácticos. • Recolección, preservación y presentación de evidencias para estos casos.

El Banco Interamericano de Desarrollo (BID), a través de su Sector de Integración y Comercio en colabo-ración con el Instituto Interamericano para el Desarrollo Económico y Social del BID (INDES) del Sector de Aprendizaje y Conocimiento, expedirán un diploma de aprovechamiento para los participantes que cumplan los objetivos del curso y superen las respectivas pruebas de evaluación.

La Dirección del curso, basándose en la evaluación de cada tutor sobre la participación en las actividades pro-puestas, será responsable de valorar si el participante supera los criterios de exigibilidad para la consecución del diploma.

Al finalizar el curso los participantes realizarán una encuesta de evaluación del mismo. La Fundación CEDDET garantiza el completo anonimato en las respuestas, ya que todos los datos de las encuestas se almacenan di-rectamente en el servidor de una Notaría en España y permanecen custodiados por ella.

CERTIFICACIÓN

POLÍTICA DE TRANSPARENCIA Y CALIDAD

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Banco Interamericano de Desarrollo (BID) (www.iadb.org) a través de su Sector de Integración y Comercio (INT) y el Instituto para la Integración de América Latina y el Caribe (INTAL) (www.iadb.org/es/intal).

PATROCINIO