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Nuevos contenidos educativos: de la narración a la interacción y las
analíticas de aprendizajeMesa redonda: Materiales docentes digitales, interactivos y
accesiblesCurso de verano UNED:
Creación de ePubs interactivos y accesibles: mini-libros electrónicos modulares
Baltasar Fernández-ManjónGrupo e-UCM (www.e-ucm.es)
Cátedra Telefónica-Complutense Educación Digital y Juegos [email protected] @BaltaFM
http://www.slideshare.net/BaltasarFernandezManjon/
Realising an Applied Gaming Eco-System
Cátedra Telefónica-Complutense
Educación Digital y Juegos Serios
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Cambio de formato …
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Nuevos formatos (epub3.x) y nuevos dispositivos permiten interacción …
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Las fronteras se difuminan …• Los nuevos estándares permiten la creación y sobre todo la
distribución de contenidos altamente interactivos• epub3.x -> ¿contenidos o aplicaciones?
• Nuevos tipos de contenidos que permiten nuevos usos educativos• Inclusión de ejercicios, rúbricas, autoevaluaciones, etc• Se dispone del soporte tecnológico (HTML5, CSS3, JS) para añadir incluso
contenidos mas sofisticados • simulaciones o juegos
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Juegos serios o juegos educativos• Juegos que no sólo pretenden divertir sino también tienen otro
propósito• enseñar, concienciar, …
• Los juegos proporcionan un entorno muy adecuado para adquirir o aplicar el conocimiento• Entorno seguro• No hay miedo a fallar
• Aprendizaje mas activo• el usuario tiene que tomar decisiones, contrastar sus ideas y aprender de sus
errores
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Mundo real
Mundo ficticio
Juegos educativos y teatro: La dama boba
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De personaje de obra de teatro a avatar de un juego…
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Mini- Juegos Duelo de insultos
Test y finales
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Juegos y aprendizaje
9 http://www.celt.iastate.edu/teaching-resources/effective-practice/revised-blooms-taxonomy/
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Sam S. Adkins. (2015). The 2014-2019 Global Edugame Market. Ambient Insight, LLC.
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Advancing Portable Documents for the Open Web Platform: EPUB+WEB
http://w3c.github.io/epubweb/
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Definición informal de analíticas de aprendizaje• Saber mas y entender mejor que es lo que sucede cuando se utiliza
tecnología aplicada a la educación de modo que se pueda mejorar dicho proceso• Cuando se introduce una nueva tecnología o una nueva aplicación se
modifica el entorno educativo• Por ejemplo, los canales de comunicación, acceso al contenido, la forma de
interactuar con los estudiantes
• Consiste en usar la propia tecnología para “mejorar” el proceso educativo que usa tecnología
Learning analytics is the collection and analysis of data generated during the learning process in order to improve the quality of both learning and teaching.
http://solaresearch.org/core/improving-the-quality-and-productivity-of-the-higher-education-sector/
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Juegos serios• xAPI es un estándar
para seguimiento de usuarios• Usamos xAPI para
dar soporte a las analíticas de aprendizaje
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IEEE ADB• IEEE Actionable Data Book• Epub3.x y xAPI• Nuevos tipos de escenarios de
uso• Contenido adaptativo
http://classroom-aid.com/2015/06/11/leveraging-xapi-to-transform-your-learning-content-and-solution/https://www.w3.org/2014/04/annotation/slides/w3c-annotations-wg-IEEE-xAPI.pdf
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Conclusiones• Los nuevos formatos permiten nuevas aplicaciones que van a
revolucionar el uso de los contenidos interactivos • Nuevos estándares que simplifican seguimiento y las analíticas de
aprendizaje (xAPI)• Aspectos pendientes• Herramientas de autoría• Entornos de soporte que incluyan analíticas de aprendizaje• Soporte completo a la accesibilidad• Contenidos robustos frente a cambios tecnológicos