curso de verano gestic 2014
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CURSO DE VERANO - GESTIC
Objetos de aprendizaje realizados en exe-learning: taller de aproximación a la exploración, construcción y aprovechamiento didáctico de los mismos.
Disciplinas involucradas:
Biología – Matemática – Inglés
Población objetivo:
Estudiantes de profesorado, docentes noveles, docentes adscriptores y docentes en general de las disciplinas involucradas.
Fundamentación:
Nuestros estudiantes de Educación Media son partícipes activos del Plan Ceibal instaurado desde hace unos años en nuestro país y cuentan cada uno con sus laptops “Magallanes”. ¿Cómo participan entonces los docentes de este nuevo paradigma educativo? ¿Qué responsabilidad asumimos quienes formamos parte de su educación de grado desde la formación docente? Aportando herramientas para enfrentar esta nueva realidad que les toca. ¿Qué son los Objetos de Aprendizaje? “Son entidades informativas, digitales, creadas para la generación de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, y, que cobra sentido en función del sujeto que lo usa”. ¿Por qué usarlos? Porque ayudan a democratizar la información, pues son de acceso gratuito, porque motivan a los estudiantes, pues se logran mejores desempeños desarrollando otro tipo de inteligencias. Por su lado los docentes, al diseñar un OA, multiplican su alcance, minimizan el costo de sus materiales, los pueden reutilizar, reeditar, mejorar y compartir.
Propuesta de trabajo:
Fecha Horario Actividades 21-2
Actividad compartida con el curso de verano propuesto por la Sala de Química. Instancia común con el propedéutico de 4to. año.
Lugar anfiteatro.
9:00 -10:30La didáctica y las TAC, TEP y Living labs: posturas teóricas de partida• ¿Qué son los REA?• Los REA y el trabajo colaborativo• Herramientas informáticas necesarias para la elaboración de REA
Emy - Cristina
10:30- 10:45Café
1045- 11:30 El programa exe-learning.
Ana1130- 1230 Aprendizajes y desafíos del diseño de Objetos de
Aprendizajes (OA). Estudiantes de los profesorados de Biología, Inglés, Matemática y Química.
14:00- 17:00 Trabajo por disciplinas.
Taller Primera Parte: Exploración y edición de un OA. Segunda parte: Selección de un tema y nivel para la construcción de un OA.
28-2 9:00 – 1030 Taller: “Puesta a punto” de los avances realizados en el diseño del OA.
10: 30 - 10:45 Café10:45- 12:00 Socialización de las producciones y retroalimentación.
31-3 No presencial Evaluación (opcional) entrega del OA terminado.
El curso podrá realizarse en dos modalidades: sin evaluación y con evaluación.
Las producciones que logren la aprobación serán publicadas en la página del Centro: www.cerpcentro.org
INSUMOS:
Anfiteatro. Cañón, Sala de informática con buena conexión y el programa Exe-learning instalado.
Para ambos encuentros: café y agua mineral para corte.
Para 1° encuentro almuerzos (30).
CUPOS: máximo 10 por disciplina (total 30).
INSCRIPCIONES:
Inglés: [email protected]
Biología: [email protected]
Matemática: [email protected].