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LA GEOLOGIA

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Geologia

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Page 1: Curso de Geologia

LA GEOLOGIA

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LA GEOLOGIA

La Geología es la ciencia que estudia la composición, estructura y evolución de la Tierra a lo largo de los tiempos geológicos.

La Tierra en sus 4.500 millones de años de existencia, ha sufrido continuos cambios en su forma y composición. Las montañas, los ríos, los mares, los valles... se han generado y destruido continuamente. Su existencia y evolución sigue siendo objeto de estudio.

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• RELACION DE LA GEOLOGIA CON LAS OTRAS CIENCIAS:

La Geología se apoya en otras ciencias como en la Astronomía, la Química, La Física, la Biología, la Geografía, la Antropología, la Arquelogía y la Economía.

La Astronomía, nos permite ubicar nuestro planeta en el espacio estelar y comprender las leyes de la mecánica celeste que lo rigen.

La Química se usa para los análiosis de los minerales y constituyentes de las rocas.

Page 6: Curso de Geologia

La Física nos permite comprender los fenómenos que actúan como agentes sobre la corteza terrestre y su reacción.La Biología nos permite comprender la forma, constitución, y funciones de las plantas y animales antiguos.La Geografía porque estudia el medio físico y biológico en que se desarrolla el hombre y sus interrelaciones.La Arquelogía mediante la antropología utiliza técnicas para reconstruir la historia de los antiguos pueblos.

Page 7: Curso de Geologia

IMPORTANCIA DE LA GEOLOGIA PARA LA INGENIERIA CIVIL:

En sus proyectos de envergadura tales como carreteras, túneles, centrales hidro-

eléctricas, etc. necesita de la Geología para garantizar la estabilidad y duración de los mismos; mediante el estudio de los suelos y roca infrayacente, así como la acción de los agentes geológicos.

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Page 9: Curso de Geologia

LA TIERRA COMO PLANETA

EL SISTEMA SOLAR:

El Sistema Solar pertenece a la galaxia de la Vía Láctea. Esta galaxia tiene alrededor de 30,000 millones de estrellas de brillo y tamaño variable. ( Astronomía)

HIPOTESIS QUE EXPLICAN EL ORIGEN DEL SISTEMA SOLAR:

1-) Hipótesis Nebular.- De Inmanuel Kant (1755) , y Pierre Simón de Laplace (1796),

Page 10: Curso de Geologia

esta es una hipótesis uni estelar. Una nebulosa giraba lentamemte y al enfriarse y contraerse aumentó su velocidad alrededor del centro. La masa gaseosa se convirtió en un disco, que al girar dio lugar al desprendimiento de anillos de gas incandescentes. Cada anillo se fragmentó y se agrupó en una esfera que dio lugar a un planeta.

2-)HIPOTESIS PLANETESIMAL: Hipótesis biestelar formulada por Tomás Chamberlain y Fores Moulton. Al paso de una estrella

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cercana provocó una marea gigantesca que originó 2 abombamientos opuestos, mientras que la fuerza explosiva interna arrojaba proyectiles fusiformes de gas en diferentes direcciones. Estos proyectiles se ubicaron en órbitas elípticas alrededor del Sol; dando lugar a la formación de los planetas.

3-) HIPOTESIS DE LA NUBE DE POLVO:La Tierra se formó a partir de una nube depolvo cósmico. Este polvo fue propulsado

Page 12: Curso de Geologia

Este polvo fue propulsado por la luz desde el exterior, dando lugar a las corrientes de partículas que al fraccionarse dieron lugar a los planetas.

4-) HIPOTESIS DE LAS MAREAS: Hipótesis biestelar. Una estrella se aproximó al Sol, originando abombamientos de marea, de los cuales emergió un cuerpo incandescente de gases que comenzó a girar alrededor del Sol y que posteriormente se fraccionó formando los planetas.

Page 13: Curso de Geologia

LA TIERRA

1-) GENERALIDADES: La tierra es un esferoide achatado en los polos y ligeramente ensanchado en el ecuador.

Su diámetro polar= 12,640 Kms.

Su diámetro ecuatorial= 12,683 Kms.

El 70% de su superficie está cubierto por los océanos.

2-) ENVOLTURAS EXTERNAS DE LA TIERRA: La atmósfera, la biósfera y la litósfera.

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LA TIERRA

LA ATMOSFERA

LA TROPOSFERA

LA TIERRA

LA ATMOSFERA

LA ESTRATOSFERA

LA TROPOSFERA

LA IONOSFERA

ENVOLTURAS EXTERNAS DE LA TIERRA

Page 15: Curso de Geologia

La Atmósfera: capa gaseosa compuesta de oxígeno e nitrógeno y algo de anhidrido carbónico, vapor de agua, argón, etc.; espesor de 5 ½ Kms.La Tropósfera: Región entre 8 y 16 Kms, constituído por una zona de tempestades.La Estratósfera: se producen intensidad de tempestades y vientos. Se encuentra a unos 55 Kms. de de la superficie terrestre.La Ionósfera: que se extiende a varios cientos de Kms. constituídas por gases sumamente enrarecidos.

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2-) LA HIDROSFERA: capa de agua que constituye la mayor parte de la superficie terrestre (70%), constituye los mares, lagos, ríos y las aguas subterráneas. Con una profundidad promedio de 3.8 Kms.3-) LA BIOSFERA: envoltura de la tierra en el cual se desarrolla la vida. Comprende las plantas, los animales, hasta el hombre.4-) LA LITOSFERA: La envoltura sólida externa de la tierra, está formada por rocas que constituyen los bloques continentales y la cuencas aceánicas.

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LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA:

LA CORTEZA TERRESTRE

MANTO EXTERNO

MANTO INTERNO

NUCLEO EXTERNO

NUCLEO INTERNO

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Page 19: Curso de Geologia

LA CORTEZA TERRESTRE

comprende comprende

LA CORTEZA TERRESTRE

BLOQUES CONTINENTALES CUENCAS OCEANICAS

LA CORTEZA TERRESTRE

BLOQUES CONTINENTALES

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Page 21: Curso de Geologia

1-) LA CORTEZA TERRESTRE: Está compuesta de los bloques continentales y las cuencas

oceánicas

LOS BLOQUES CONTINENTALES:Los continentales ( SIAL: Si+Al ) son bloques pétreos constituidos por rocas ácidas, siendo el granito el de mayor proporción ( de un espesor entre 10 a 15 Kms). Su elevación máxima es el monte Everest con 8,900 mts. Sobre el nivel del mar. Hacia abajo cuenta con una zona discontinua relativamente básica (SIMA= Si+ Mg).

LAS CUENCAS OCEANICAS:Están constituidas por rocas basalto. Tiene un relieve variado, presentando: mesetas, cordilleras, canales y picos.Sus principales rasgos morfológicos son: plataformas o zócalo continental, talud continental, Fosas abisales.

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LA DERIVA CONTINENTAL

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LA ISOSTACIA:

Etimológicamente significa igual estabilidad. Se define

como el equilibrio gravitatorio ideal.

Existe un nivel de equilibrio llamado Nivel de

compensación , en el cual los cuerpos de roca pesan igual

para igual área de la superficie, es decir que las columnas

de roca pesan igual, porque las columnas más ligeras

serán más largas mientras que las más pesadas son más

cortas.

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• EL MAGMA

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• MAGMATISMO• I-) GENERACION DEL MAGMA: Calor Terrestre: La presión elevada en el interior de la tierra

impide la fusión del magma a pesar de la elevada temperatura existente. Su temperatura aumenta en razón de 1ºC cada 33 mts. de profundidad.Una reducción de la presión puede originar su fusión.Teoría del Calor Residual: La tierra está en enfriamiento, de afuera hacia adentro, que conserva el calor dado que las rocas son malos conductores del calor.Teoría de la Compactación y Contracción: Su enfriamiento origina la compactación y la contracción de la tierra, originando el aumento de la presión interior de la tierra.

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-Teoría de la Radioactividad.-

Indica que por fisión nuclear se produce

aumento de la energía interna de la tierra,

Generando calor.

2-)CONSOLIDACION DEL MAGMA:

2,1) Magmatismo Intrusivo:- El Batolito

- El Stock

- El Dique

Page 30: Curso de Geologia

-Sills:Intrusiones laminares en paralelo

-Lacolito: Plutones concordantes de forma de hongo.

-Lapolito: Plutones concordantes asociados a una cuenca estructural.

-Facolito: Intusiones concoordantes en forma de media luna

2,2) Magmatismo Extrusivo: por el cual el magma es expulsado al exterior de la superficie terrestre

- Elementos:

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FACOLITO … … . . . . .

….. ….. . . . . . . . .

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X - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - xx

ARENISCA

LUTITA

CALIZA

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VOLCANES DEL PERU• Volcanes del Perú• Presentación • Dentro del radio de influencia de los volcanes activos del sur

peruano, viven cerca de 1.3 millones de personas y se asientan grandes ciudades, por ejemplo Arequipa, ubicada a escasa distancia del Misti. Así mismo, cerca se desarrollan grandes proyectos como Majes-Siguas, Pasto Grande; las represas Aguada Blanca, El Fraile y Condoroma; las hidroeléctricas Charcani I, II, III, IV, V y VI; las líneas de transmisión eléctrica

• Ilo 2-Montalvo-Puno-San Gabán y Los Heroes-Montalvo-Socabaya-Mantaro, del sistema interconectado nacional. Finalmente, operan importantes minas como Cerro Verde, Toquepala, Cuajone, Quellaveco, Caylloma, Orcopampa, Shila, Tucari, Santa Rosa, entre otros.

• Los trabajos que el INGEMMET desarrolla en el área de vulcanología, tiene tres componentes principales:

• a) Geología y elaboración de mapas de peligros volcánicos; cuyo objetivo es proporcionar a la sociedad información de calidad para una adecuada ocupación del territorio, óptima planificación del desarrollo e implementación de políticas de prevención de desastres.

Page 36: Curso de Geologia

b) Vigilancia volcánica interdisciplinaria; a fin de conocer con semanas o meses de anticipación la posible ocurrencia de una erupción volcánica, lo cual permitirá a la sociedad y empresa privada, implementar planes de contingencia y preparación a fin de minimizar los efectos de estos fenómenos destructivos.

c) Comunicación con comunidades; cuyo objetivo es la difusión, educación, socialización y aplicación de información geocientífica que genera el INGEMMET, con la finalidad de construir una sociedad más segura y mejorar la calidad de vida de los peruanos.Últimas Publicaciones Super Vulcanólogo 28 followers¡Sígueme en Twitter!

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Page 37: Curso de Geologia

LA MINERALOGIA

Ciencia que estudia los minerales.LOS MINERALES:

Son cuerpos sólidos de origen natural, de

composición química definida y sistema

cristalográfico definido.

LA CRISTALOGRAFIA:

Ciencia que estudia los minerales que

se presentan en forma de sólidos

geométricos.

Page 38: Curso de Geologia

CRISTAL: Mineral en forma de sólido geométrico. SISTEMA CRISTALOGRAFICO: Conjunto de formas cristalográficas que responden a una cruz axial y

ángulos de los ejes, definidos. Existen 6 sistemas cristalográficos en que se

presentan los minerales: -Sistema Cúbico -Sistema Tetragonal -Sistema Ortorrómbico -Sistema Exagonal -Sistema Monoclínico

-Sistema Triclínico .

Page 39: Curso de Geologia

• Clasificación de los Minerales:

• 1-Los Minerales Nativos

• 2-Los Oxidos

• 3-Los Sulfuros

• 4-Los Cloruros

• 5-Los Hidróxidos

• 6-Los Sulfatos

• 7-Los Carbonatos

• 8-Los Silicatos

Page 40: Curso de Geologia

• 7-Clasificación de los Silicatos:• Clase Estructura Proporción Ejemplo• Si : O• Nesosilicatos Tetraedros 1 : 4 Olivino• independientes• Serosilicatos Tetraedros en 2 : 7 Hemimorfita• parejas• Ciclosilicatos Tetraedros en 1 : 3 Berilo • anillos• Inosilicatos Tetraedros en:• cadenas sencillas 1 : 3 Enstatita• o cadenas dobles 4 : 11 Tremolita• Filosilicatos Tetraedos en hojas 2 : 5 Talco• Tectosilicatos Tetraedro 1 : 2 Cuarzo•

Page 41: Curso de Geologia

• PLAGIOCLASAS: Feldespatos calcosódicos• Mineral Composición % de Albita % de Anortita• Albita Si3AlO8Na 100-90 0-10 • Oligoclasa 90-70 10-30• Andesina 70-50 30-50• Labradorita 50-30 50-70• Bytownita 30-10 70-90• Anortita Si2Al2O8Ca 10- 0 90-100• Las plagioclasas se distinguen de los otros

feldespatos por las estriaciones de la exfoliación debida a la macla de albita. Tienen exfoliación perfecta.

• LA ORTOSA : Feldespato potásico.• Mineral Composición• Ortosa (Al Si3 O8) K

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• FAMILIA DE LOS PIROXENOS:• (Enstatita, Diópsido, Augita,Egirina, Jadeíta, Espodumena)• AUGITA (Si,Al)2 O6 (Ca,Na) (Mg, Fe + +, Fe+ + +, Al)

• DIOPSIDO (Si2 O6 ) Ca Mg

Page 43: Curso de Geologia

LAS ROCAS

Page 44: Curso de Geologia

PRINCIPALES ROCAS METAMORFICAS:

GNEIS: Parecido al granito, de encuentra bandeado producidas por

segregación del cuarzo y feldespato.

ESQUISTO: Se caracteriza por presentar laminaciones, debido a

locual la roca se rompe fácilmente a largo de ellos. Puede formarse

a partir de cualquier roca ígnea, sedimentaria o metamórfica de bajo

grado.

Page 45: Curso de Geologia

CUARCITA: Formada esencialmente de cuarzo derivado del

Metamorfismo intenso de las areniscas. Generalmente es de color

blanco, pero las impurezas pueden variar su coloración. PIZARRAS: Rocas de granos finos de clivaje perfecto. Se

produce porel metamorfismo de la lutita o limonita de grano finoFILITA: es una roca de grano fino que algunas veces

presenta bandeamiento. Tiene el mismo origen que la pizarra pero el grano es más grueso.

ANFIBOLITA: roca compuesta esencialmente de hornblenda y plagioclasas.

MARMOL: Roca compuesta de calcita y/o dolomita. Generalmente de color

blanco, se produce por metamorfismo regional de contacto.

Page 46: Curso de Geologia

EL INTEMPERISMO Y SUELOS1-) EL CICLO GEOLOGICO:

Es la secuencia repetitiva de la acción de agentes geológicos externos,

que producen alteraciones en la superficie de la tierra.

Los principales agentes externos son: el calor, el viento, la lluvia, los ríos,

el agua subterránea, las olas, los glaciares.

El Ciclo Geológico comprende 3 etapas: La Cliptogénesis, la Litogénesis y la Orogénesis.

La Cliptogénesis.- Comprende las acciones mecánicas y químicas que

erosionan las rocas, y comprende el intemperismo y el transporte.intemperismo y el transporte.

La Litogénesis.- consta de la depositación y la consolidación.

La Orogénesis .- Plegamientos en la corteza terrestre que se originan

Por la presión de los depósitos sobre la superficie de la tierra.

Page 47: Curso de Geologia

2-) EL INTEMPERISMODef.- Es una serie de procesos que ocasionan cambios físicos y químicos en las rocas y susminerales constituyentes de la superficie terrestre.

Tipos de Intemperismo:a) Intemperismo Físico.- Se producen por

desintegración de las rocas por cambios de temperatura, por sales que cristalizan, o por actividad orgánica, por acción de las heladas.

b) Intempeirismo Químico.- Modificación de la corteza terrestre originada por la Hidratación, oxidación, carbonatación ( acción del agua que produce ácido carbónico y ataca a los feldespatos), Disolución.

Page 48: Curso de Geologia

• ESTABILIDAD DE LOS MINERALES FRENTE AL

INTEMPERISMO QUIMICO:• Olivino

• Hiperstena • Augita • Estabilidad Hornblenda• Creciente Mica Biotita• Feldespato Potásico• Mica moscovita• Cuarzo • -INTEMPERISMOS DE ROCAS REPRESENTATIVAS: • I) -Rocas Igneas :• 1)- El Granito y la Riolita: Son atacados por el aire y el

agua.

Page 49: Curso de Geologia

Mineral Alteración

Plagioclasas- peldespatos Sericita

calcosódicos

Ortosa - feldespato de Caolín

potosio

Biotita - mica negra Clotita

Cuarzo Arenas de cuarzo

2)- El Gabro (Roca intrusiva básica

Mineral Alteración

Feldespatos cálcicos Sericita, compuestos de Ca y Na + SiO2

Page 50: Curso de Geologia

• II-) Rocas Sedimentarias:• 1-) Areniscas

Mineral Alteración

-cuarzosas arena de grano fino

- con feldespatos arenas arcillosas

2) Lutitas - arcillas sueltas

3) Calizas -bicarbonato de calcio

( ácido carbónico)

III-) Rocas Metamórficas:

1) cuarcitas -cantos,gravas,arenas

2) mármol - bicarbonato de calcio

( ácido carbónico)

Page 51: Curso de Geologia

• Definición de Suelos: • Es la capa más superficial de la corteza terrestre, que

resulta de la descomposición de las rocas por los cambios bruscos de temperatura y por la acción del agua, del viento y de los seres vivos.

• El proceso mediante el cual los fragmentos de roca se hacen cada vez más pequeños, se disuelven o van a formar nuevos compuestos, se conoce con el nombre de meteorización.

• Los productos rocosos de la meteorización se mezclan con el aire, agua y restos orgánicos provenientes de plantas y animales para formar suelos. Luego el suelo puede ser considerado como el producto de la interacción entre la litosfera, la atmósfera, la hidrosfera y la biosfera. Este proceso tarda muchos años, razón por la cual los suelos son considerados recursos naturales no renovables. En el suelo se desarrolla gran parte de la vida terrestre, en él crece una gran cantidad de plantas, y viven muchos animales.

Page 52: Curso de Geologia

• 2) Componentes del Suelo

Se pueden clasificar en inorgánicos, como la arena,

la arcilla, el agua y el aire; y orgánicos, como los

restos de plantas y animales. Uno de los

componentes orgánicos de los suelos es el humus. El

humus se encuentra en las capas superiores de los

suelos y constituye el producto final de la

descomposición de los restos de plantas y

animales, junto con algunos minerales; tiene un color

de amarillento a negro, y confiere un alto grado de

fertilidad a los suelos.

Page 53: Curso de Geologia

• Fase Sólida : Comprende, principalmente, los minerales formados por compuestos relacionado con la litosfera, como sílice o arena, arcilla o greda y cal. También incluye el humus.

• Fase Líquida: Comprende el agua de la hidrosfera que se filtra por entre las partículas del suelo.

• Fase Gaseosa: Tiene una composición similar a la del aire que respiramos, aunque con mayor proporción de dióxido de carbono (CO2). Además, presenta un contenido muy alto de vapor de agua. Cuando el suelo es muy húmedo, los espacios de aire disminuyen, al llenarse de agua.

Page 54: Curso de Geologia

• 3) Propiedades y Textura de los Suelos • Entre las propiedades de los suelos se

encuentran: El color, distribución del tamaño de las partículas, consistencia, textura, estructura, porosidad, atmósfera, humedad, densidad, pH, materia orgánica, capacidad de intercambio iónico, sales solubles y óxidos amorfos-sílice alúmina y óxidos de fierro libres.

• Las propiedades físicas de los suelos dependen de la composición menerológica, de la forma y del tamaño de las partículas que lo forman y del ambiente que los rodea. El tamaño, la forma y la composición química de las partículas determinan la permeabilidad, la capilaridad, la tenacidad, la cohesión y otras propiedades resultantes de la combinación de todos los integrantes del suelo.

Page 55: Curso de Geologia

• Los suelos rojos o castaño-rojizos suelen contener una gran proporción de óxidos de hierro (derivado de las rocas primigenias) que no han sido sometidos a humedad excesiva. Por tanto, el color rojo es, en general, un indicio de que el suelo está bien drenado, no es húmedo en exceso y es fértil.

• Los suelos amarillos o amarillentos tienen escasa fertilidad. Deben su color a óxidos de hierro que han reaccionado con agua y son de este modo señal de un terreno mal drenado.

• Los suelos grisáceos pueden tener deficiencias de hierro u oxígeno, o un exceso de sales alcalinas, como carbonato de calcio.

• La textura general de un suelo depende de las proporciones de partículas de distintos tamaños que lo constituyen. Las partículas del suelo se clasifican como arena, limo y arcilla. Las partículas de arena tienen diámetros entre 2 y 0,05 mm, las de limo entre 0,05 y 0,002 mm, y las de arcilla son menores de 0,002 mm.

Page 56: Curso de Geologia

• 4) Horizontes del Suelo• Se define como Horizontes a las capas que forman el

suelo. El perfil de un suelo ideal comprende los siguientes horizontes:

• Horizonte A: Llamado también Horizonte de Lavado por estar expuesto a la erosión y lavado de la lluvia. Es la capa mas superficial del suelo, abundan las raíces y se pueden encontrar los microorganismos animales y vegetales, es de color oscuro debido a la presencia del humus.

• Horizonte B: Recibe el nombre también de Horizonte de Precipitación, ya que aquí se acumulan las arcillas que han sido arrastradas por el agua del horizonte, es de color mas claro que el anterior y está constituido por humus mezclado con fragmentos de rocas.

• Horizonte C: Se le conoce también como Subsuelo o Zona de Transición , está formado por la roca madre fragmentada en proceso de desintegración.

• Horizonte D: Es la capa más profunda del suelo, está formado por la roca madre fragmentada, por lo que también recibe el nombre de Horizonte R.

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Representación Gráfica de la Formación de los suelos

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• 7) Criterios para la Clasificación de los Suelos • Los criterios más considerados para la clasificación de los

suelos los Petrográficos, los genéticos y los climáticos.• 1. Clasificación Petrográfica: Es aquella que toma en

cuenta el predominio de uno de los integrantes de la fracción mineral del suelo, de donde resultan suelos silíceos, arcillosos, calizos, salinos, etc.

• 2. Clasificación Genética: Es aquella que toma en cuenta el proceso que dio origen a los suelos. Esta divide los suelos en:

• Suelos Autóctonos: Son aquellos que resultan del proceso de desintegración de las rocas de un lugar, sin que los materiales desintegrados sean transportados a otros, por los que estos se quedan cubriendo la roca madre.

• Suelos Alóctonos: Son los que se forman por los componentes que han llegado de fuentes de suministro alejadas del lugar de depósito.

• 3. Clasificación Climática: Está relacionada con las condiciones climáticas

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