currículum karen 2015 (copia en conflicto de macbook-pro-de-karen 2014-08-01)

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Karen C Bodington González Cto Valle Dorado # 26 Loma de Valle Escondido Atizapán de Zaragoza 52937 Edo. de México MÈxico T 53081342 Cel 0445527288557 [email protected] Perfil Médico con maestría en psicoterapia psicoanalítica, maestría en Estudios Humanísticos; con mas de 20 años de experiencia en las áreas de nutrición, salud preventiva y educación para la salud. Docente a nivel preparatoria tanto en las áreas de ciencias como humanidades, Dirección de departamento académico, coordinación y liderazgo de proyectos académicos y sociales. Experiencia ITESM Prepa Esmeralda Agosto 2009 a la fecha Directora departamento de Desarrollo; Preparatoria Esmeralda Campus Estado de México. Profesora impartiendo las materias Fundamentos para una ética ciudadana y Ciencias de la salud, Pensamiento y reflexión filosófica, Pensamiento crítico y Desarrollo del potencial humano. ITESM Prepa Esmeralda Agosto 2010 a la fecha Implementación y desarrollo del Proyecto de Ciudadanía de la Preparatoria Esmeralda; impulsando el compromiso social y ciudadano de los alumnos Medicina y Nutrición SC 1991 a 2008 Consulta de medicina general, nutrición clínica y tratamiento de la obesidad Medicina y Nutrición SC 2001 a la fecha Elaboración e Impartición de Cursos y Talleres relacionados con Nutrición, Medicina preventiva, Educación para el paciente diabético, Primeros auxilios y Reanimación Cardiopulmonar para la población general. Medicina y Nutrición SC 2002 a la fecha Consulta de psicoterapia individual Programa Cadena de Valores — 1997 - 1999 Coordinadora y Promotora del programa Cadena de Valores en las Escuelas privadas del municipio de Naucalpan Edo de México

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Page 1: Currículum Karen 2015 (Copia en conflicto de MacBook-Pro-de-Karen 2014-08-01)

Karen C Bodington GonzálezCto Valle Dorado # 26 Loma de Valle Escondido

Atizapán de Zaragoza 52937 Edo. de MéxicoMÈxico

T 53081342Cel 0445527288557

[email protected]

PerfilMédico con maestría en psicoterapia psicoanalítica, maestría en Estudios Humanísticos; con mas de 20 años de experiencia en las áreas de nutrición, salud preventiva y educación para la salud. Docente a nivel preparatoria tanto en las áreas de ciencias como humanidades, Dirección de departamento académico, coordinación y liderazgo de proyectos académicos y sociales.

ExperienciaITESM Prepa Esmeralda Agosto 2009 a la fecha Directora departamento de Desarrollo; Preparatoria Esmeralda Campus Estado de México.Profesora impartiendo las materias Fundamentos para una ética ciudadana y Ciencias de la salud, Pensamiento y reflexión filosófica, Pensamiento crítico y Desarrollo del potencial humano.ITESM Prepa Esmeralda Agosto 2010 a la fecha Implementación y desarrollo del Proyecto de Ciudadanía de la Preparatoria Esmeralda; impulsando el compromiso social y ciudadano de los alumnos

Medicina y Nutrición SC 1991 a 2008Consulta de medicina general, nutrición clínica y tratamiento de la obesidad Medicina y Nutrición SC 2001 a la fechaElaboración e Impartición de Cursos y Talleres relacionados con Nutrición, Medicina preventiva, Educación para el paciente diabético, Primeros auxilios y Reanimación Cardiopulmonar para la población general.Medicina y Nutrición SC 2002 a la fechaConsulta de psicoterapia individualPrograma Cadena de Valores — 1997 - 1999Coordinadora y Promotora del programa Cadena de Valores en las Escuelas privadas del municipio de Naucalpan Edo de MéxicoUniversidad Anahuac — 1989-1990Coordinación del curso de Extensión Universitaria para el examen de Residencia en la Escuela de Medicina de la Universidad Anahuac

FormaciónEscuela Méxicana de Medicina Universidad La Salle 1983-1988Exámen Profesional:Universidad Nacional Autónoma de México 20 Julio 2008Universidad La Salle 26 Julio 1988Maestría Psicoterapia Psicoanalítica Centro ELEIA Actividades Psicológicas AC 1999 - 2002 Titulación pendienteMaestría en Estudio Humanísticos Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey y Universidad de Deusto 2010 – 2013Diplomado en Sociedad Civil y Acciones Colectivas, ITESM CCM 2012

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CAPACITACIÓN ITESM

Actividad en línea: Módulo 2 Organización y compensaciones - Líderes de profesores

Actividad en línea: Dar y recibir retroalimentación Actividad en línea: Tutorial para usuarios del Expediente Digital Docente Actividad Presencial: Diplomado en Habilidades Directivas Módulo 5: Lide-

razgo transformacional y construcción de equipos de alto desempeño Actividad Presencial: Diplomado en Habilidades Directivas Módulo 3: Actitud

de servicio Actividad Presencial: Diplomado en Habilidades Directivas Módulo 4: Pla-

neación estratégica y diseño de futuro. Actividad Presencial: Diplomado en Habilidades Directivas Módulo 2: Nego-

ciación y manejo de conflictos Actividad Presencial: Diplomado en Habilidades Directivas Módulo 1: Habili-

dades Directivas Grupo Presencial: Foro de Intercambio de Experiencias de Innovación Edu-

cativa Objetivo: Módulo 1. Mi rol como líder en la gestión del talento Grupo Presencial: Hacia un nuevo humanismo: Filosofía de la vida cotidiana Grupo Presencial: Las humanidades como herramienta de comprensión del

siglo XXI Actividad Presencial: Uso de nuevos espacios de aprendizaje en el contexto

de la iniciativa TEC 21 Grupo Presencial: Uso de nuevos espacios de aprendizaje en el contexto de

la iniciativa TEC 21 Grupo Presencial: Escribir es el arte de leer: la lectura en la literatura hispa-

noamericana de los siglos XX y XXI Grupo Presencial: Participación ciudadana para el desarrollo social Grupo Presencial: Grupo Presencial: Taller de sensibilización para profeso-

res sobre espíritu emprendedor Actividad Presencial: Desarrollo de Personas con Talento Módulo IV "Lide-

razgo y creación de cultura sana" Actividad Presencial: Integración de herramientas para el diseño de activida-

des en aprendizaje móvil Actividad en línea: Tutorial para Directivos del Expediente Digital Docente Documento: Introducción al Modelo de Competencias y Etapas de Carrera Documento: Guia de desarrollo de competencias Actividad Presencial: "Desarrollo de Personas con Talento Módulo I ""Cons-

trucción de equipos" Actividad Presencial: "Desarrollo de Personas con Talento Módulo II ""Lide-

razgo y motivación" Actividad Presencial: "Desarrollo de Personas con Talento Módulo III ""Inno-

vación de adentro hacia fuera" Grupo Presencial: Examen TOEFL Grupo 10 23/11/201223/11/2012Asistencia Actividad en línea: Rol de Evaluado - Etapa de valoración Actividad en línea: Rol de Evaluado - Etapa de Planeación Actividad en línea: Cuatro dimensiones del Proceso de Administración de

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Desempeño Actividad en línea: Importancia de la correcta formulación de objetivos Actividad en línea: Lineamientos Generales para la Administración del De-

sempeño de los Profesores del Tecnológico de Monterrey Actividad en línea: El rol del jefe en la inducción Actividad Presencial: Teoría del Conocimiento Actividad Presencial: Aprendizaje a lo largo de la vida Actividad Presencial: II Congreso de Preparatoria Actividad Presencial: Preparación para el TOEFL Actividad Presencial: Examen para la certificación básica en ética transver-

sal Actividad Presencial: Evaluación del aprendizaje Actividad Presencial: HotPotatoes. Desarrollo de actividades interactivas Actividad Presencial: Generación de grupos y páginas en Facebook. Confi-

guración de privacidad Actividad en línea: Didáctica para impartir el taller de Plan de Vida y Carrera Actividad Híbrida: Didáctica del dilema; ¿cómo usar dilemas éticos en aula? Actividad Presencial: Teoría del conocimiento Actividad Presencial: Congreso de Preparatoria

1625/05/201125/05/2011Asistencia Actividad Presencial: Capacitación básica en Blackboard 9 Actividad Presencial: Problemáticas actuales de la consejería y estrategias

de acción (Módulo 5 del diplomado ASESORE) Actividad Presencial: Ser joven en el mundo de hoy (Módulo 4 del diploma-

do ASESORE) Actividad Presencial: Educar en valores (Módulo 3 del diplomado ASESO-

RE) Actividad Presencial: Persona humana; inteligencia emocional y habilidades

sociales (Módulo 2 del diplomado ASESORE) Actividad Presencial: Desarrollo de habilidades de consejería y orientación

educativa (Módulo 1 del diplomado ASESORE) Actividad Presencial: Características del Aprendizaje Colaborativo y Autóno-

mo Actividad Presencial: Administración de un proceso de aprendizaje activo

INFORMATICAWindows, Word, Excel, Power Point, Mac Pages, KeynotesPreziMoviemakerClassMarker, SocrativeGoogle apps IDIOMASInglés. TOEFL 563 ptos

Aptitudes Facilidad para las relaciones interpersonales, trabajo en equipo. Capacidad para organizar y desarrollo cursos y talleres. Interés en la educación y desarrollo de habilidades del pensamiento.

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Interés en el estudio y la capacitación constante. Capacidad de liderazgo y habilidades directivas.