Currículo como selección culturalCurrículo como selección cultural

• Educación Humana Educación Humana PROCESOPROCESO

PARA LLEGAR A SER PERSONA

ADAPTACIÓN Y PERPETUIDADHAY NORMAS.“ CULTURA”

• Novak (1988) :Novak (1988) :“ “ La escuela acelera La escuela acelera

el proceso cultural el proceso cultural del educando. Ésta del educando. Ésta es una de las es una de las razones de por qué razones de por qué el currículo es una el currículo es una SELECCIÓN SELECCIÓN CULTURAL.CULTURAL.

• Román. M ( 1998) :Román. M ( 1998) :“ “ El currículo es en la El currículo es en la

escuela una escuela una ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN SELECTIVA DE SELECTIVA DE CULTURA CULTURA SOCIAL.SOCIAL.

• Construcción mental de un Construcción mental de un ENTORNOENTORNO, mediado por la , mediado por la PERCEPCIÓNPERCEPCIÓN, con base en un , con base en un ESQUEMA DE PENSAMIENTOESQUEMA DE PENSAMIENTO..

CULTURA SOCIALCULTURA INSTITUCIONAL

La diferencia entre el un La diferencia entre el un hombre y un animal …hombre y un animal …

• Su legado no tiene Su legado no tiene comparación con lo comparación con lo hecho en 200.000 años .hecho en 200.000 años .

• Cazadores, recolectores, Cazadores, recolectores, dividen trabajos, cuidan dividen trabajos, cuidan ancianos, rituales de ancianos, rituales de sepulcro, espíritu sepulcro, espíritu humano, se extingue al humano, se extingue al aparecer el Cro-aparecer el Cro-Magnon.Magnon.

• 1º en tener conciencia 1º en tener conciencia de trascendencia ( no de trascendencia ( no sólo instinto)sólo instinto)

• Sólo en 35.000 hemos Sólo en 35.000 hemos aumentado entre 6 a 8 aumentado entre 6 a 8 veces la capacidad de veces la capacidad de destrucción del destrucción del planetaplaneta

Función de la escuelaFunción de la escuela• Institución que acelera la Institución que acelera la

ENCULTURIZACIÓN de los ENCULTURIZACIÓN de los educandos.educandos.

• ¿ Materias?, ¿ Notas?¿ Materias?, ¿ Notas?

• Transmisión cultural ( CENTRO DE Transmisión cultural ( CENTRO DE GRAVEDAD), órgano especializado.GRAVEDAD), órgano especializado.

Estudioso, observador de la cultura, con Estudioso, observador de la cultura, con visión prospectiva de las condiciones visión prospectiva de las condiciones futuras de la sociedad.futuras de la sociedad.

Los Profesores

Los profesores nos volvieron locosa preguntas que no venían al caso

cómo se suman números complejoshay o no hay arañas en la lunacómo murió la familia del zar 

¿es posible cantar con la boca cerrada? quién le pintó bigotes a la Gioconda 

cómo se llaman los habitantes de Jerusalénhay o no hay oxígeno en el aire 

cuántos son los apóstoles de Cristocuál es el significado de la palabra consueta

cuáles fueron las palabras que dijo Cristo en la cruzquién es el autor de Madame Bovary dónde escribió Cervantes el Quijotecómo mató David al gigante Goliatetimología de la palabra filosofíacuál es la capital de Venezuela

cuándo llegaron los españoles a Chile.

Nadie dirá que nuestros maestroseran unas enciclopedias rodantesexactamente todo lo contrario: 

unos modestos profesores primarioso secundarios no recuerdo muy bien

—eso sí que de bastón y levitacomo que estamos a comienzos de siglo— 

no tenían para qué molestarseen molestarnos de esa manera

salvo por razones inconfesables: a qué tanta manía pedagógica

¡tanta crueldad en el vacío más negro!

Dentadura del tigrenombre científico de la golondrina

de cuántas partes consta una misa solemnecuál es la fórmula del anhídrido sulfúrico

cómo se suman fracciones de distinto denominadorestómago de los rumiantes

árbol genealógico de Felipe IIMaestros Cantores de Nuremberg

Evangelio según san Mateonombre cinco poetas finlandeses

etimología de la palabra etimología

Ley de la gravitación universala qué familia pertenece la vaca

cómo se llaman las alas de los insectosa qué familia pertenece el ornitorrinco

mínimo común múltiplo entre dos y treshay o no hay tinieblas en la luz

origen del sistema solaraparato respiratorio de los anfibios

órganos exclusivos de los pecessistema periódico de los elementos

autor de Los Cuatro Jinetes del Apocalipsisen qué consiste el fenómeno llamado es-pe-jis-mo

cuánto demoraría un tren en llegar a la lunacómo se dice pizarrón en francés

subraye las palabras terminadas en consonante.

El amable lector comprenderáque se nos pedía más de lo justo

más de lo que estrictamente necesario:¿determinar la altura de una nube?

¿calcular el volumen de la pirámide?¿demostrar que raíz de dos es un número irracional?¿aprender de memoria las Coplas de Jorge Manrique?

déjense de pamplinas con nosotroshoy tenemos que dirimir un campeonato

pero llegaban las pruebas escritasy a continuación las pruebas orales(en unas de fregar cayó Caldera)

con una regularidad digna de mejor causa:

Cómo se reproducen los helechosenuméreme los volcanes de Chilecuál es el río más largo del mundocómo se reproducen los elefantesinventor de la máquina de coser

inventor de los globos aerostáticosustedes están más colgados que una

ampolletavan a tener que irse para la casa

y volver con sus apoderadosa conversar con el Rector del Establecimiento .

Y mientras tanto la Primera Guerra MundialY mientras tanto la Segunda Guerra Mundial

La adolescencia al fondo del patioLa juventud debajo de la mesaLa madurez que no se conoció

La vejezcon sus alas de insecto.