cultura e interculturalidad

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CULTURA E INTERCULTURALIDAD

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El papel de la cultura y la interculturalidad en el aula de ELE. Ejemplos de manuales de la editorial Edinumen.

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Page 1: Cultura E Interculturalidad

CULTURAE

INTERCULTURALIDAD

Page 2: Cultura E Interculturalidad

Cultura e Interculturalidad

1. Concepto de cultura• Características• Definición• Manifestaciones

2. ¿Por qué incluir la cultura en la enseñanza de ELE?• Inseparabilidad de lengua y cultura• El conocimiento sociocultural es una subcompetencia de la competencia

comunicativa• La competencia intercultural

3. ¿Cómo incluir la cultura en la enseñanza de ELE? ¿Cómo favorecer el desarrollo de la competencia intercultural del alumno?

• Tipología de cultura• Contenidos culturales• Factores que favorecen la competencia intercultural

4. Ejemplos de actividades de contenido cultural

Page 3: Cultura E Interculturalidad

1. Concepto de cultura

Características

• Es un sistema compartido

• Es un sistema adquirido

• Es un sistema fijo y persistente

• Se compone de categorías

• Es arbitraria

• Es una realidad viva

• Es opaca

Definición

Sistema social fijo y persistente, adquirido y compartido de formas de desarrollo (comportamientos,

patrones de pensamientos, valores, creencias, ideas) creadas y

transmitidas de forma social, primordialmente, a través del

lenguaje.

Page 4: Cultura E Interculturalidad

Manifestaciones de la cultura

ComportamientoSe aprende explícitamente

Consciente

Creencias

Se aprende implícitamente

Inconsciente

Valores y patrones

de pensamiento

Page 5: Cultura E Interculturalidad

2. ¿Por qué incluir la cultura en la enseñanza de ELE?

• Inseparabilidad de lengua y cultura

• El conocimiento sociocultural es una subcompetencia de la competencia comunicativa

• La competencia intercultural

Page 6: Cultura E Interculturalidad

Inseparabilidad de lengua y cultura

• La lengua es reflejo de la cultura. Es un elemento cultural.

• La cultura es el contexto donde enseñamos la lengua.

Page 7: Cultura E Interculturalidad

El conocimiento sociocultural es una subcompetencia de la competencia comunicativa

Objetivo: comunicarse con adecuación en las diferentes situaciones comunicativas que están en contexto y relacionarse de manera satisfactoria con una realidad nueva a partir de sus propios intereses y necesidades.

Conocer los elementos que componen un sistema cultural facilitará el desarrollo de la competencia comunicativa en la lengua extranjera.

Page 8: Cultura E Interculturalidad

La competencia intercultural

Objetivo: hablantes interculturales, capaces de relacionar la cultura de la lengua materna y la cultura de la lengua meta, aceptar ambas, valorarlas, explicar las diferencias y poder hacer de mediador.

Dotar al alumno de ELE de las herramientas necesarias para reflexionar sobre los elementos culturales y la nueva perspectiva que éstos añaden a su propia cultura le ayudará a convertirse en un hablante y comunicador eficaz en la lengua meta.

Page 9: Cultura E Interculturalidad

3. ¿Cómo incluir la cultura en la enseñanza de ELE? ¿Cómo favorecer el desarrollo la competencia intercultural del alumno?

Tenemos en cuenta:

• Tipología de cultura

• Los contenidos culturales

• Factores para favorecer el desarrollo de la competencia intercultural

Page 10: Cultura E Interculturalidad

Tipología de cultura

Cultura con “c” mayúscula o gran cultura: los artefactos o producciones visibles de una sociedad, tales como la geografía, historia, la literatura, y otros grandes logros de un país y de sus habitantes.

cultura con “c” minúscula: el conjunto de valores, creencias ideas, la vestimenta, el comportamiento y modo de vida de un grupo social.

Page 11: Cultura E Interculturalidad

Los contenidos culturales

Contenidos referenciales: símbolos de identidad, personajes, fiestas, celebraciones, prensa, radio y TV, estilos de vida cotidiana, la educación, el tiempo libre y las relaciones sociales.

Normas sociocomunicativas: fórmulas de cortesía, turnos de habla, comunicación no verbal.

Implícitos, presuposiciones y connotaciones culturales

Actitudes y valores

Procedimientos y técnicas: estrategias que ayudarán al alumno a reparar malentendidos culturales, etc.

Page 12: Cultura E Interculturalidad

Factores que favorecen el desarrollo de la competencia intercultural

• Contextualización e Integración de los contenidos culturales y otro tipo de contenidos o con la practica de alguna destreza.

• Atención al tratamiento de los implícitos y valores (la pragmática, la comunicación verbal y la no verbal)

• Desarrollo de las estrategias necesarias para actuar socialmente en la cultura meta.

• Diálogo entre la cultura de la lengua origen del alumno y la lengua meta, para fomentar actitudes positivas y de respeto, aceptación de la diferencia, y tolerancia.

Page 13: Cultura E Interculturalidad

Cultura e Interculturalidad en ELE

Cultura

cultura

Tipología de cultura

Contenido cultural

Interculturalidad

Contenido referencial

Norma sociocomunicativa

Connotación cultural

Actitudes y valores

Procedimientos y tecnicas

Diálogo - relación

Contextualización

Integración

Page 14: Cultura E Interculturalidad

4. Ejemplos de actividades de contenido cultural

Ejemplo 1

Tipo de cultura y tema cultural

cultura - horarios y hábitos de los españoles

Tipo de contenido cultural

Contenido referencial

Otros contenidos y destrezas

Comprensión lectora

Contenido léxico

Contenido gramatical

Etapas 1

Interculturalidad

Page 15: Cultura E Interculturalidad

Ejemplo 2

Tipo de cultura y tema cultural

Cultura – la historia de España

Tipo de contenido cultural

Contenido referencial

Otros contenidos y destrezas

Comprensión lectora y auditiva

Contenido gramatical

Prisma A2

Interculturalidad

Page 16: Cultura E Interculturalidad

Ejemplo 3

Tipo de cultura y tema cultural

cultura - los horarios de las comidas en España

Tipo de contenido cultural

Contenido referencial

Otros contenidos y destrezas

Comprensión lectora

Contenido léxico

Expresión escrita

Prisma A1

Interculturalidad

Page 17: Cultura E Interculturalidad

Ejemplo 4

Tipo de cultura y tema cultural

cultura - gestos relacionados con el saludo

Tipo de contenido cultural

Normas sociocomunicativas

Procedimientos y técnicas

Otros contenidos y destrezas

Contenido funcional

Interacción

Prisma A2

Interculturalidad

Page 18: Cultura E Interculturalidad

Ejemplo 5

Tipo de cultura y tema cultural

cultura - el saludo en España

Tipo de contenido cultural

Normas sociocomunicativas

Procedimientos y técnicas

Otros contenidos y destrezas

Comprensión Auditiva

Interacción

Prisma A2

Interculturalidad

Page 19: Cultura E Interculturalidad

Ejemplo 6

Tipo de cultura y tema cultural

cultura -comportamiento en la conversación

Tipo de contenido cultural

Normas sociocomunicativas

Procedimientos y técnicas

Otros contenidos y destrezas

Comprensión lectora

Interacción

Prisma A2

Interculturalidad

Page 20: Cultura E Interculturalidad

Ejemplo 7

Tipo de cultura y tema cultural

cultura - comportamientos sociales

Tipo de contenido cultural

Actitudes y valores

Normas sociocomunicativas

Procedimientos y técnicas

Otros contenidos y destrezas

Comprensión lectora

Interacción

Etapas 2

Interculturalidad