Cuestiones de sistemas, teledetección y atmósfera

Busca en las presentaciones, apuntes y en internet y trabaja los siguientes conceptos:

Carácter interdisciplinar de las Ciencias ambientales. Explica el significado relacionándolo con el reduccionismo o el holismo en el estudio científico.

Indica algunas disciplinas (CC naturales y de CC sociales).que puedan relacionarse con el medio ambiente y razona brevemente la manera en las que se implicarían.

Define el concepto de modelo e indica para qué necesitamos la modelización en el estudio de las Ciencias medioambientales.

Indica la diferencia entre la utilización de modelos caja negra y caja blanca en un estudio científico.

Comenta las diferencias que se establecen entre los diferentes tipos de sistemas abiertos, cerrados y aislados relacionándolo con las dos primeras leyes de la termodinámica.

Indica qué son las relaciones causales, de que tipo pueden ser y pon un ejemplo de ellas.

Indica los diferentes tipos de radiaciones electromagnéticas que conocemos. Explica los parámetros de longitud de onda y de frecuencia que definen las ondas y clasificalos de acuerdo con ellos.

Interpreta lo que tú veas en estas gráficas

Haz una relación de los diferentes tipos de elementos de los que consta un sistema de teledetección, las diferentes formas de adquirir la información, las diferentes fuentes y las características diferenciales de los satélites actuales de medición de órbita polar y geoestacionaria.

Indica en este mismo modelo el signo de cada una de las relaciones causales que se observan.

TM=Tasa de mortalidad.TN=Tasa de natalidad.

Escribe la secuenciación de los bucles que hayas encontrado (nombra por orden todas las variables hasta repetir la primera de la que parte el bucle) así como el signo que le has otorgado.

POBLACIÓN NacimientosDefunciones

TM TN

CAMBIO CLIMÁTICORECURSO

S

Indica cómo reaccionaría el sistema anterior si al acelerar el cambio climático influye negativamente en la cantidad de recursos disponibles para la población.

Define los siguientes conceptos: propiedad emergente, homeostasis, sistema, sistema aislado, albedo, latitud y longitud (en el contexto de coordenada de localización).

Escribe las diferentes definiciones de Medioambiente de acuerdo con los criterios que siguen a continuación:

1. Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente (Estocolmo 1972).2. Visión tradicional3. Administrativa-operativa [Directriz U.E. 85/337 (1985)].4. Económica-productiva.

Completa el sistema e indica todas las posibilidades que existen para variar la radiación incidente (ciclos de Milankovich)

Se plantea una paradoja con el albedo producido por el aumento de partículas sólidas aerosoles en las emisiones contaminantes por el uso de combustibles fósiles y el calentamiento producido también por las emisiones de CO2 en el uso de los combustibles fósiles. Diseña un modelo con los parámetros siguientes e indica cual es la paradoja referida.

La atmósfera es la envoltura gaseosa que rodea a la tierra. La estructura de atmósfera puede definirse sobre la base de diferentes criterios (propiedades):Atracción gravitatoria, composición química, variación térmica y estado de ionización.La troposfera es la capa que esta en contacto con la superficie de la tierra, en donde se desarrollan los fenómenos atmosféricos y limite superior de la biosfera.Indica la característica fundamental de la primera capa con cada uno de los criterios de estudio de la atmósfera y que, al menos en parte se solaparían con la troposfera.

¿Qué otra estructura podemos encontrar alrededor del planeta que no hace referencia a la envoltura de gases? ¿De qué manera puede desempeñar también una función protectora de los seres vivos del planeta?

Producción industrialCO2

Partículas sólidas contaminantes

AlbedoTemperatura

Indica claramente el signo de cada una de las relaciones causales y los signos de los bucles que se forman en el modelo adjunto.

Dibuja en el mapa isobárico adjunto la dirección y el sentido de los vientos que genera el movimiento vertical de una masa de aire que cumple los parámetros de la gráfica. Completa también los datos de milibares de las isobaras correspondientes y coloca A o B en el círculo central según corresponda a las medidas de isobaras que has escrito. Se dibujan las isobaras con una diferencia de presión entre ellas de 4 milibares (mb)

Dibuja encima de esta fotografía hecha desde el satélite METEOSAT un anticiclón y una borrasca (con las puntas de flecha que indiquen dirección de giro) que justifique la situación

Coloca los números correspondientes a las diferentes expresiones en los huecos del gráfico de manera que quede especificado el balance energético del planeta de forma correcta.

1. Radiación solar incidente2. Reflejada por la atmósfera3. Absorbida por la atmósfera4. Absorbida por la superficie5. Reflejada por la superficie6. Albedo total7. Radiación emitida por convección térmica desde la superficie8. Radiación emitida por calor latente desde la atmósfera9. Radiación emitida por evaporación y transformación en calor latente desde la superficie10. Radiación emitida total por evaporación y convección desde la superficie11. Radiación emitida total por evaporación, convección y calor latente de la atmósfera12. Radiación emitida total emitida por la superficie terrestre13. Radiación emitida que escapa directamente de la superficie terrestre al espacio14. Radiación emitida que escapa de la superficie terrestre y choca con gases de efecto invernadero15. Radiación emitida que escapa al universo de la total que interacciona con los gases de efecto invernadero16. Contrarradiación de efecto invernadero17. Radiación emitida total hacia el universo

El esquema se reflejan algunas de las principales características de la circulación atmosférica global.

Señala en él exacta y cuidadosamente lo siguiente:1 Estratosfera 2 Precipitación convectiva3 Frente polar boreal4 Vientos alisios5 Zonas de inestabilidad6 Precipitación frontal7 Vientos polares8 Vientos del oeste9 Zonas anticiclónicas10 Frente polar austral

Problemas de dinámica atmosférica

PROBLEMA 1.- En la cara de barlovento tenemos una caseta meteorológica situada a 100m de altura sobre el nivel del mar. Los aparatos de medición nos indican una humedad relativa del 56,94% y una temperatura de 30ºC.

Teniendo en cuenta que el enfriamiento del aire sigue siempre un gradiente de 1ºC por cada 100m de altura hasta su punto de rocío (GAS) y a partir de su punto de rocío la temperatura desciende a razón de 0,625ºC cada 100m (GAH), calcula la humedad relativa tendremos un día de verano a 35ºC en el camping “El Secarral” de la población situada a sotavento de la montaña si el foëhn proviene de la masa de aire húmedo de barlovento. Calcula también la temperatura del foën cuando llega al camping.

PROBLEMA 2.- Indica donde corresponda en el gráfico las diferentes temperaturas que tiene una masa de aire a 20ºC (ras del suelo) que asciende con GAS en una atmósfera a 17,5ºC (ras del suelo) en la que el GVT es de 0,5ºC/100m.

Representa los GAH y GVT de manera que pueda verse si asciende o desciende.

Indica la razón por la cual el gas asciende o desciende, relaciónalo con anticiclón o borrasca e indica en el caso de que se detenga la burbuja en algún lugar cual es la razón.

Tª (º C) Hs (gr/ m3)

0 4.85

5 6.82

10 9.41

15 12.87

20 17.31

25 23.3

30 30.4

35 39.3

40 51.2

45 65.6

50 83.0