cuestionario_egresados 09

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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICAS SEGUIMIENTO DE EGRESADOS DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR TECNOLÓGICA CICLO ESCOLAR 2008-2009 (BACHILLERATO TECNOLÓGICO) GENERACION 2006-2009 CUESTIONARIO PARA LOS ALUMNOS DE LOS BACHILLERATOS DE EGRESADOS QUE EGRESARON EN JULIO DE 2009 Consejo del Sistema Nacional de Educación Tecnológica FGC-SUBEV-09

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cuestionario

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SUBSECRETARA DE EDUCACIN E INVESTIGACIN TECNOLGICAS

SEGUIMIENTO DE EGRESADOS DE LA EDUCACIN

MEDIA SUPERIOR TECNOLGICA

CICLO ESCOLAR 2008-2009(BACHILLERATO TECNOLGICO)GENERACION 2006-2009CUESTIONARIO PARA LOS ALUMNOS DE LOS BACHILLERATOS DE EGRESADOS QUE EGRESARON EN JULIO DE 2009.

Consejo del Sistema Nacional de Educacin Tecnolgica

PRESENTACIN

Con el fin de mejorar los servicios educativos que ofrece el Sistema Tecnolgico, las autoridades educativas de este sector instrumentaron una estrategia que permite contar con datos que dan cuenta de la calidad de los mismos. Este estudio denominado Seguimiento de Egresados forma parte de dicha estrategia y tiene como propsito principal conocer la pertinencia de la formacin obtenida por los egresados de la educacin media superior tecnolgica de la modalidad de bachillerato tecnolgico, en su desempeo acadmico y profesional, para que a partir de este conocimiento se realicen propuestas de mejora. En este sentido, su opinin como egresado es muy valiosa.

Cabe aclarar, que la informacin proporcionada se MANEJAR DE MANERA CONFIDENCIAL Y CON FINES EXCLUSIVAMENTE ESTADSTICOS. La solicitud de su nombre y direccin es solamente para actualizar el directorio de egresados de cada plantel, por lo que le suplicamos conteste todas las preguntas de acuerdo con las instrucciones.

Si tiene alguna duda, sugerencia o comentario respecto al estudio, dirjase al responsable del Seguimiento de Egresados en su plantel.

GRACIAS POR SU COLABORACIN

____________________________________________________________

INSTRUCCIONES

1.Lea cuidadosamente cada una de las preguntas, as como las opciones de respuesta que se presentan.

2.Anote los datos que se solicitan, sin utilizar abreviaturas y usando letra de molde.

3.Para el caso de las preguntas de opcin mltiple marque con una equis (X) sobre los incisos que elija como respuestas.

4.Si necesita informacin sobre cmo llenar correctamente el cuestionario, consltela con el responsable de la aplicacin.

____________________________________________________________

SEPSEIT

CONSEJO DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIN TECNOLGICA

No. de folio

DATOS GENERALES DEL EGRESADO

NOTA: Llene los espacios con una X letra de molde legible, segn corresponda.

Nombre

EdadGneroF M

DOMICILIO PARTICULAR

CalleN ExtN Int.Colonia

C.P.TelfonoCorreo Electrnico

Irapuato Guanajuato

Municipio o DelegacinEntidad Federativa

ESTADO CIVIL

SolteroCasadoDivorciadoUnin LibreViudo

PLANTEL DE EGRESO

C.B.T.i.s 65 Guanajuato

NombreNmeroEstado

Ao de ingreso Ao de egreso

1.Anote la clave de la carrera y especialidad que estudi de acuerdo con la

relacin que se enlista a continuacin:

Otra,Especifique:

Asegrese de escribir la clave correcta y que sta corresponda a su rea (CBTIS, CETIS, CETMAR, CETAC, CBTA, CBTF, CETI, CECy TES).

CARRERAS Y ESPECIALIDADES DE LA MODALIDAD BIVALENTE

QUE SE OFRECEN EN LOS CETIS, LOS CBTIS Y LOS CECyTEs

AREA DE CIENCIAS FSICO-MATEMTICASREA DE CIENCIAS QUMICO-BIOLGICAS

Tcnico en:Tcnico en:

001 Aire acondicionado y refrigeracin046 Alimentos

002 Construccin047 Biotecnologa

003 Diseo arquitectnico048 Celulosa y papel

004 Diseo de patrones industriales049 Diettica

005 Diseo industrial050 Enfermera general

006 Diseo y fabricacin de moldes para plstico051 Farmacutica industrial

007 Electricidad052 Fermentaciones

008 Electromecnica053 Gericultura

009 Electrnica054 Laboratorista clnico

010 Electrnica (con asignaturas opcionales en avinica)055 Laboratorista qumico

011 Electrnica automotriz 056 Prtesis dental

012 Instrumentacin057 Puericultura

013 Mantenimiento058 Qumico industrial

014 Mantenimiento en equipo de cmputo059 Suelos y fertilizantes

015 Mquinas de combustin interna060 Asistencia mdica

016 Mquinas-Herramienta061 Desarrollo forestal

017 Mecnica (con asignaturas opcionales en mecnico de aviacin)062 Informtica agropecuaria

018 Minera063 Anlisis y Tecnologa de alimentos

019 Modelismo, moldeo y fundicin064 Floricultura

020 Produccin065 Radiologa

021 Programador066 Otra

022 Seguridad industrial

023 Soldadura industrialREA DE CIENCIAS ECONMICO-ADMINISTRATIVAS

024 Supervisin de la industria del vestidoTcnico en:

025 Textil074 Administracin

026 Topografa075 Administracin policial

027 Vialidad076 Computacin fiscal contable

028 Computacin077 Comunicacin

029 Comunicaciones electrnicas078 Contabilidad

030 Fabricacin de muebles079 Diseo decorativo

031 Industria del calzado080 Informtica administrativa

032 Mantenimiento de equipo natico081 Policiologa

033 Mantenimiento industrial082 Procesos editoriales especialidad en ediciones

034 Minera metlica083 Procesos editoriales especialidad en fotomecnica

035 Mecatrnica084 Procesos editoriales especialidad en dibujo publicitario

036 Mecnica de equipo natico085 Secretario ejecutivo

037 Minera metlica086 Trabajo social

038 Otra087 Turismo

088 Ventas

089 Diseo grfico

090 Otra

CARRERAS Y ESPECIALIDADES QUE SE OFRECEN EN LOS CBTA Y CBTF

REA DE CIENCIAS QUMICO-BIOLGICAS Y FSICO-MATEMTICASREA DE CIENCIAS FSICO-MATEMTICAS

Tcnico en:Tcnico en:

101 Administracin en ejidos tursticos126 Informtica agropecuaria

102 Agropecuario127 Mantenimiento de equipo agroindustrial

103 Comercializacin y abasto de productos agropecuarios128 Otra

104 Forestal

105 TopografaREA DE CIENCIAS ECONMICO-ADMINISTRATIVAS

106 OtraTcnico en:

134 Administracin agrosilvcola

REA DE CIENCIAS QUMICO-BIOLGICAS135 Administracin y contabilidad rural

Tcnico en:136 Agronegocios

112 Agricultura intensiva137 Otra

113 Agroindustrias

114 Explotacin ganaderaREA DE CIENCIAS SOCIALES

115 FruticulturaTcnico en:

116 Horticultura143 Comunitario en desarrollo rural

117 Produccin144 Desarrollo comunitario

118 Rehabilitacin y mejoramiento ambiental145 Otra

119 Silvcola

120 Otra

CARRERAS Y ESPECIALIDADES QUE SE OFRECEN EN LOS CETMAR Y CETAC

REA FSICO-MATEMTICASREA QUMICO-BIOLGICAS

Tcnico en:Tcnico en:

151 Actividades pesqueras con especialidad en navegacin167 Recursos acuticos con especialidad en acuacultura

152 Actividades pesqueras con especialidad en pesca deportiva168 Recursos acuticos con especialidad en laboratorista ambiental

153 Actividades pesqueras con especialidad en tecnologa de captura169 Recursos acuticos con especialidad en industrias alimenticias

154 Electrnica marina con especialidad en equipos hidroacsticos170 Otra

155 Electrnica marina con especialidad en sistemas de comunicacin

156 Electrnica marina con especialidad en sistemas de navegacinREA ECONMICO-ADMINISTRATIVAS

157 Servicios industriales navales con especialidad en construccin y reparacin navalTcnico en:

158 Servicios industriales navales con especialidad en mecnica naval176 Administracin con especialidad en empresas pesqueras

159 Servicios industriales navales con especialidad en refrigeracin industrial pesquera177 Administracin con especialidad en recreaciones acuticas

160 Servicios industriales navales con especialidad en sistemas de aire acondicionado178 Administracin con especialidad en servicios gastronmicos

161 Otra179 Administracin con especialidad en servicios portuarios

180 Administracin con especialidad en servicios tursticos

181 Otra.

CARRERAS Y ESPECIALIDADES QUE SE OFRECEN EN EL CETI DE GUADALAJARA

REA DE INGENIERA Y TECNOLOGA

Tecnlogo en:

355 Calidad total y productiva

356 Construccin

357 Control automtico e instrumentacin

358 Electrnica y comunicaciones

359 Electrotcnica

360 Informtica y computacin

361 Mecnica automotriz

362 Mecnicas en mquinas y herramientas

363 Qumico industrial

364 Qumico en alimentos

365 Qumico en frmacos

366 Otros

A.DESEMPEO ACADMICO 2.Qu actividades realiza actualmente?

a)Estudia

b)Trabaja (pase a la pregunta 4 y considere que no debe contestar el inciso a)c)Estudia y trabaja

d)No estudia, ni trabaja (pase a la pregunta 4 y considere que no debe contestar el inciso a)3.Actualmente estudia en el Nivel Superior?

a)S (pase a la pregunta 5)b)No

4. Cules son las causas por las que actualmente no estudia en el Nivel Superior?

a)

Realiza otros estudios (capacitacin, especializacin, cursos, etc)

b)

No aprob el examen de admisin

c)

Falta de inters por estudiar

d)Ubicacin lejana de las Instituciones Educativas

e)Falta de recursos econmicos

f) No se ofrece la carrera de su preferencia en la regin

g) Problemas personales y familiares

h)Otras, especifique ______________________________________________

SI TRABAJA PASE A LA PREGUNTA 11.

SI ESTUDIA PASE A LA PREGUNTA 28

SI NO ESTUDIA, NI TRABAJA PASE A LA PREGUNTA 10 Y RECUERDE QUE NO PUEDE CONTESTAR LOS INCISOS A y/ B SEGN LE CORRESPONDA.

5.En qu institucin cursa estudios superiores?

a)Instituto Tecnolgico (IT)

b)Instituto Tecnolgico Superior (ITS)

c)Instituto Tecnolgico del Mar (ITMAR)

d)Instituto Tecnolgico Agropecuario (ITA) Instituto Tecnolgico Forestal (ITF)

e)Universidad Autnoma Agraria Antonio Narro (UAAAN)

f)Universidad Estatal o Autnoma

g)Institucin privada

h)Instituto Politcnico Nacional (IPN)

i)Universidad Autnoma Metropolitana (UAM)

j)Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM)

k)Universidad Autnoma de Chapingo

l)Universidad Pedaggica Nacional

m)Escuela Normal

n)Universidad Tecnolgica

o)Otra, especifique __________________________________________6.Anote el nombre completo y sin abreviaturas de la carrera que cursa actualmente en el Nivel Superior.

7.Los estudios que realiza actualmente, tienen relacin con la carrera del Bachillerato Tecnolgico que curs?

a)S, completamente

b)Parcialmente

c)No tienen relacin

8.Cuntas materias ha reprobado durante los trimestres, cuatrimestres o semestres que ha cursado en el Nivel Superior?

a)No he reprobado (si trabaja pase a la pregunta 11 y si no pase a la 10)b)Una

c)Dos

d)Tres

e)Ms de tres

9.Cules son las causas que han dificultado su desempeo acadmico en el Nivel Superior?

a)Conocimientos insuficientes del bachillerato

b)Dificultad de las materias

c)Falta de hbitos de estudio eficaces

d)Falta de material de estudio

e)Falta de tiempo para estudiar

f)Ausentismo

g)Insuficiente preparacin de los temas por parte del profesor

h)Insuficiente formacin didctica del profesor

i)Ausentismo del profesor

j)Evaluaciones mal diseadas

k)Otras, especifique ______________________________________________

SI TRABAJA, PASE A LA PREGUNTA 11.

B.UBICACIN LABORAL DE LOS EGRESADOS

10.Cules son las causas por las que no trabaja?

a)Continua estudios superiores

b)Continua otros estudios, especifique:_______________________________

c)Ubicacin lejana de los centros de trabajo

d)Las empresas ofrecen salarios bajos

e)No hay trabajo relacionado con la carrera que estudi

f)Solicit empleo relacionado con su perfil de egreso y no fue admitido (pase a la pregunta 13)g)Espera respuesta a una solicitud de empleo

h)Por cuestiones personales

i)Otras, especifique_______________________________________________

PASE A LA PREGUNTA 28

11.Las actividades que realiza en su trabajo tienen relacin con la carrera que estudi en el bachillerato tecnolgico?

a)S, completamente (pase a la pregunta 14)b)Parcialmente

c)No tienen relacin

12.Cules son las causas por las que actualmente no trabaja en actividades propias de su perfil de egreso?

a)Continua estudios superiores

b)Continua otros estudios (capacitacin, especializacin, cursos, etc.)

c)Falta de inters por trabajar en su rea

d)No encontr trabajo relacionado con la carrera que estudi

e)Ubicacin lejana de los centros de trabajo

f)Las empresas ofrecen salarios bajos

g)Por los horarios de trabajo

h)Solicit empleo relacionado con su perfil de egreso y no fue admitido (pase a la pregunta 13)i)El trabajo que desarrolla, se relaciona parcialmente con el perfil de egreso

j)Otras, especifique ______________________________________________

SI TRABAJA PASE A LA PREGUNTA 27 Y SI NO TRABAJA PASE A LA 28

13.Si solicit empleo relacionado con su perfil de egreso y no fue admitido, Cul fue el motivo?

a)La escuela de procedencia

b)Falta de experiencia en el rea

c)No aprob el examen de seleccin

d)No est titulado

e)Aspectos personales (edad, sexo, estado civil, etc.)

f)Otros, especifique ______________________________________________

SI TRABAJA PASE A LA PREGUNTA 27 Y SI NO TRABAJA PASE A LA 28

14.En qu lugar trabaja actualmente?

a)Constitu mi propia empresa con un giro relacionado con mi perfil de egreso (pase a la pregunta 17)b)Negocio familiar (pase a la pregunta 17)

c)Cooperativa

d)Institucin del sector pblico

e)Empresa del sector privado

f)Organismo o institucin de participacin pblica y privada

g)Otro, especifique: __________________________________________

14a.Anote los datos del lugar de trabajo

Nombre de la empresa o razn social

reaJefe Inmediato

Domicilio

CalleNmeroColonia

Cdigo PostalMunicipio o DelegacinCiudad

EstadoTelfonoe-mail

15.Qu medio le permiti conseguir su empleo actual? (marque una sola opcin)

a)Bolsa de trabajo del plantel de egreso

b)A travs del servicio social

c)A travs de prcticas profesionales

d) Bolsa de trabajo del servicio estatal de empleo

e)A travs de internet

f)Medios de comunicacin masiva, especifique:________________________

g)Recomendacin de familiares y amigos

h) Informacin proporcionada por otra persona respecto a vacantes

i)Feria del empleo

j)Otro, especifique _____________________________________________

16.Cules fueron los requisitos ms importantes que la empresa u organismo consider para contratarlo?

a)Ninguno

b)Certificado de estudios del Bachillerato

c)Ttulo de Tcnico, Tcnico Profesional Tecnlogo

d)Promedio de calificacin en los estudios de Nivel Medio Superior

e)Prestigio de la institucin de egreso

f)Aprobacin de exmenes de seleccin

g) Experiencia laboral en el rea

h)Aspectos personales (edad, sexo, estado civil, etc.)

i) Recomendacin

j)Conocimiento bsicos de computacin

k)Dominio de un idioma extranjero

l)Otros, especifique __________________________________________

17.Marque el sector econmico de su empresa o negocio familiar e indique cuntas personas laboran en ella.

AGROPECUARIO

INDUSTRIAL

a)De 1 a 30 trabajadoresi)De 1 a 30 trabajadores

b)De 31 a 100 trabajadoresj)De 31 a 100 trabajadores

c)De 101 a 500 trabajadoresk)De 101 a 500 trabajadores

d)Ms de 500 trabajadoresl)Ms de 500 trabajadores

COMERCIO

SERVICIOS

e)De 1 a 5 trabajadoresm)De 1 a 20 trabajadores

f)De 6 a 20 trabajadoresn)De 21 a 50 trabajadores

g)De 21 a 100 trabajadoreso)De 51 a 100 trabajadores

h)Ms de 101 trabajadoresp)Ms de 101 trabajadores

Fuente:Secretara de Comercio y Fomento industrial (Secofi), Acuerdo de estratificacin de empresas micro, pequeas y medianas, publicado en el Diario Oficial de la Federacin el martes 30 de marzo de 1999. Pp 5 y 6. Se adapt para diferenciar aspectos de inters para el estudio de evaluacin.18.Indique la actividad econmica de la empresa u organismo en el que trabaja

a)Agropecuariak)Minerales no metlicos, excepto derivados del petrleo

b)Silvicultura l)Industrias metlicas bsicas

c)Pesca y acuaculturam)Productos metlicos, maquinaria y equipo

d)Mineran)Construccin

e)Alimentos, bebidas y tabacoo)Electricidad, gas y agua

f)Textiles, vestido y cuero p)Comercio, restaurantes y hoteles

g)Madera y sus productos q)Transporte, almacenaje y comunicaciones

h)Papel, imprenta y editorialesr)Servicios financieros, seguros, actividades inmobiliarias y de alquiler

i)Qumica, derivada del petrleo s)Servicios comunales, sociales y personales

j)Caucho y plstico t)Otra, especifique

19.Indique en cul de las funciones laborales que se enlistan se inserta la actividad principal que desarrolla en su centro de trabajo

a)Aplicar las tcnicas adecuadas para el montaje de las instalaciones, equipo y sistemas.

b)Supervisar los procesos de produccin en montaje de sistemas, equipos y partes.

c)Aplicar procesos de produccin y de control de calidad.

d)Ejecutar los procesos de fabricacin y ensamblado.

e)Operar, programar e instalar mquinas para la explotacin de bienes de capital.

f)Participar en los programas de operacin y conservacin de los equipos e instalaciones industriales.

g)Administrar recursos humanos, materiales y financieros

h)Manejar, controlar y operar equipo de cmputo y los sistemas de procesamiento de datos.

i)Operar procedimientos administrativos y de control de gestin.

j)Otra, especifique: _____________________________________________

20.Qu nivel jerrquico ocupa en la empresa u organismo donde trabaja?

a)Mando intermedio (jefe de departamento o equivalente)

b)Tcnico o equivalentec)Auxiliar o equivalente

d)Otro, especifique ________________________________________

21.A cunto asciende su ingreso mensual? Consulte con el aplicador el monto del salario mnimo vigente en la regina)Menos de un salario mnimo

b)Un salario mnimo

c)Dos salarios mnimos

d)Tres salarios mnimos

e)Cuatro salarios mnimos

f)Cinco salarios mnimos

g)Seis salarios mnimos

h)Otro, especifique __________________________________________

C.DESEMPEO PROFESIONAL22.La formacin acadmica que recibi le ha permitido realizar las actividades que desempea en su mbito laboral:

a)Eficientemente

b)Aceptablemente

c)Con inconvenientes

d)No me ha permitido desarrollar las actividades encomendadas (pase a la pregunta 24)

23.Si la formacin acadmica, obtenida en la escuela, le ha permitido desarrollar los siguientes aspectos, marque (S), en caso contrario (N):

a)( )Contribuir al aprovechamiento de los recursos materiales

b)( )Contribuir al aprovechamiento de los recursos humanos

c)( )Contribuir a la reduccin de los tiempos de produccin y mejora de la misma

d)( )Cooperar en la reduccin de costos de produccin

e)( )Cooperar en el diseo de estrategias o mecanismos para mejorar la calidad de los productos

f)( )Contribuir a la adaptacin, simplificacin e innovacin de procesos administrativos y/o productos

g)( )Contribuir a la adaptacin e innovacin de tecnologa

h)( )Contar con elementos para la toma de decisiones

i)( )Contar con elementos para integrarse al trabajo en equipo

j)( )Otra, especifique __________________________________________

24.Qu aspectos considera necesarios para desempearse eficientemente en sus actividades laborales y que no fueron desarrollados suficientemente durante su formacin acadmica?

a)Redactar documentos de trabajo considerando el formato adecuado y aplicando correctamente reglas bsicas de redaccin y ortografa.

b)Contar con estrategias para organizar ideas y datos para comunicarse claramente con los dems, formular preguntas y recibir informacin.

c)Conocer el lenguaje de grficas, tablas, planos diagramas y utilizarlos como insumos para la realizacin de trabajos.

d)Dominar un idioma extranjero.

e)Contar con estrategias para buscar fuentes de informacin orientada a confirmar o modificar la existente y utilizarlas en la solucin de problemas o elaboracin de trabajos.

f)Conocer el funcionamiento de maquinaria, equipo y/o sistemas de la empresa donde trabaja, as como el empleo de herramientas.

g)Contar con los conocimientos para realizar la instalacin, revisin y diagnstico de maquinarias y equipos.

h)Contar con conocimientos para aportar soluciones que ayuden a la optimizacin de recursos materiales, humanos y financieros.

i)Contar con conocimientos suficientes para proponer innovaciones de los procesos productivos

j)Contar con estrategias para integrarse, participar activamente y defender propuestas en grupos de trabajo.

k)Contar con estrategias para tomar decisiones de manera fundamentada.

l)Otras._____________________________________________________

25.Qu aspectos considera la empresa u organismo donde trabaja para calificar su desempeo laboral?

a)Desconoce los aspectos

b)No se califica el desempeo laboral en su empresa

(Si contesta una o ms de las opciones, numere en orden de importancia, dando el nmero 1 a la ms importante y as sucesivamente)

c)( )Aportacin de elementos (ideas, herramientas, etc.) para mejorarlos productos laborales

d)( )Aportacin de elementos (ideas, herramientas, etc.) para mejorar los procesos laborales

e)( )Calidad de los productos del trabajo individual

f)( )Aportacin e iniciativa para proponer alternativas de solucin a problemas

g)( )Creatividad e iniciativa en el desarrollo de sus actividades

h)( )Tasa de productividad

i)( )Disposicin para realizar las actividades laborales

j)( )Puntualidad y asistencia

k)( )Cumplimiento de las normas de higiene y seguridad en el trabajo

l)( )Otros, especifique ______________________________________

Para contestar la siguiente pregunta, considere las siguientes definiciones:

Capacitacin Inductiva. Busca la integracin rpida y eficaz del trabajador de nuevo ingreso, a la empresa organismo que lo contrat.

Capacitacin para el puesto. Proceso de enseanza orientado a propiciar en el trabajador de nuevo ingreso que no cumple con el perfil requerido, el aprendizaje de conocimientos y el desarrollo de habilidades para que realice eficientemente las funciones inherentes a su puesto.

Capacitacin para el cambio de puesto. Proceso de enseanza orientado a propiciar en el trabajador, el aprendizaje de conocimientos y el desarrollo de habilidades que le permitan realizan eficientemente las funciones relacionadas con un puesto que no ha desempeado.

Capacitacin para el desarrollo. Proceso de enseanza que apoya el aprendizaje de conocimientos, el desarrollo de habilidades y el cambio de actitudes para mejorar la relacin del trabajador tanto en el mbito laboral como en el personal.

26.Qu tipos de capacitacin ha recibido en su trabajo actual?

a) No he recibido capacitacin

b) Inductiva

c) Para el puesto

d) Para el cambio de puesto

e) Para el desarrollo

D.PERTINENCIA DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS.

Las siguientes preguntas estn relacionadas con los servicios educativos que le brind el plantel durante su formacin acadmica, su opinin es muy importante, por lo que se le solicita conteste con la mayor veracidad.

27.El equipo, maquinaria de talleres y laboratorios y dems reas de prcticas del plantel, son tcnicamente semejantes a las que utiliza para desarrollar sus actividades laborales?

EquipoMaquinaria

a) Sa) S

b) Nob) No

28. Considera que el acervo bibliogrfico existente en el plantel, est actualizado conforme a las actividades de aprendizaje desarrolladas y que inciden en lo que actualmente realiza?

a)S

b)No

29.De las actividades relativas a orientacin educativa que recibi en el plantel, cules le aportaron mayor beneficio en su formacin?

a)(X) No recib orientacin.

Numere en orden de importancia, dando el nmero 1 a la ms importante y as sucesivamenteb)( 1)Institucional o escolar (disciplina)

c)( 3)Apoyo al adolescente o psicosocial

d)( 2)Vocacional

e)( 4)Pedaggica (Tcnicas de Estudio)

30.De las actividades cocurriculares en las que particip, cules le aportaron mayor beneficio para su formacin?a)( )No particip en actividades cocurriculares

(numere en orden de importancia, dando el nmero 1 al ms importante y as sucesivamente)b)( 1)artsticas y culturales

c)( 2)cvicas

d)( 3)recreativas (excursiones, campamentos, etc.)

e)( 4 )deportivas

f)( 5)educacin para la salud

GRACIAS POR SU COLABORACIN, FAVOR DE ENTREGAR

EL CUESTIONARIO AL APLICADOR.

FGC-SUBEV-09PAGE FGC-SUBEV-09