cuestionario maestra de milpillas

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Cuestionario maestra de milpillas 1- ¿Qué observas en el video que llame tu atención? Lo que tuvo que vivir la maestra para darse cuenta que estaba llevando mal su práctica docente, tuvo que tener una mala experiencia para cambiar y ser una maestra innovadora y no tan autoritaria. 2- ¿Cuales elementos consideras rescatables e importantes? Me pareció muy interesante la manera de trabajar de la maestra, hacia que cada niño se interesara en el tema ya que cada uno lo desarrollaba de la manera que le gustaba. 3- ¿Qué sientes al escuchar esta experiencia? Me da un poco de tristeza escuchar la mala experiencia que tuvo la maestra ya que tuvo que pasar por eso para cambiar su practica, creo que los maestros no deben esperar vivir una experiencia así para cambiar sino que debemos ser buenos maestros desde que estamos en formación. 4- ¿Cuál es el papel del docente ante el contexto institucional? Debe de adaptarse y adecuarse a cada contexto ya que dependiendo de el es el comportamiento que los niños desarrollaran, también debe adecuarse a las necesidades de cada escuela y su contexto es por eso que el papel de la maestra me pareció muy bueno ya que no tenia los materiales que ella necesitaba pero se adecuaba a lo que tena, como cuando hizo los trabajos con lodo. 5- ¿Que experiencias tienes como estudiante con relación al proceso de planeación educativa? Nunca he hecho una planeación formal, pero si he planeado clases para mis compañeros, anticipar lo que vamos a hacer, como le vamos a hacer, el materia que utilizaremos y el objetivo de lo que se esta haciendo. 6- Que relación establece la maestra de milpillas entre su programa de estudio y las necesidades del contexto y sus alumnos? Creo que la maestra hace un muy buen trabajo en cuanto a eso ya que la maestra siempre encuentra como adecuar el contenido y los materiales que se necesitan, a lo que le rodea y lo que tiene a la mano

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Cuestionario maestra de milpillas

1- ¿Qué observas en el video que llame tu atención?Lo que tuvo que vivir la maestra para darse cuenta que estaba llevando mal su práctica docente, tuvo que tener una mala experiencia para cambiar y ser una maestra innovadora y no tan autoritaria.2- ¿Cuales elementos consideras rescatables e importantes?Me pareció muy interesante la manera de trabajar de la maestra, hacia que cada niño se interesara en el tema ya que cada uno lo desarrollaba de la manera que le gustaba.3- ¿Qué sientes al escuchar esta experiencia?Me da un poco de tristeza escuchar la mala experiencia que tuvo la maestra ya que tuvo que pasar por eso para cambiar su practica, creo que los maestros no deben esperar vivir una experiencia así para cambiar sino que debemos ser buenos maestros desde que estamos en formación.4- ¿Cuál es el papel del docente ante el contexto institucional?Debe de adaptarse y adecuarse a cada contexto ya que dependiendo de el es el comportamiento que los niños desarrollaran, también debe adecuarse a las necesidades de cada escuela y su contexto es por eso que el papel de la maestra me pareció muy bueno ya que no tenia los materiales que ella necesitaba pero se adecuaba a lo que tena, como cuando hizo los trabajos con lodo.5- ¿Que experiencias tienes como estudiante con relación al proceso de planeación

educativa?Nunca he hecho una planeación formal, pero si he planeado clases para mis compañeros, anticipar lo que vamos a hacer, como le vamos a hacer, el materia que utilizaremos y el objetivo de lo que se esta haciendo.6- Que relación establece la maestra de milpillas entre su programa de estudio y las

necesidades del contexto y sus alumnos?Creo que la maestra hace un muy buen trabajo en cuanto a eso ya que la maestra siempre encuentra como adecuar el contenido y los materiales que se necesitan, a lo que le rodea y lo que tiene a la mano7- ¿Qué es lo que le permite a la maestra realizar su práctica docente como se muestra?La mala experiencia que tuvo con la niña