La historia del arte

Un buen da la alcalda le encarg un gran caballo para una plaza de la ciudad. Un camin trajo al taller el bloque gigante de granito. El escultor empez a trabajarlo, subi a una escalera, a golpes de martillo y cincel. Los nios lo miraban hacer.

Entonces los nios partieron de vacaciones, rumbo a las montaas o el mar. Cuando regresaron, el escultor les mostr el caballo terminado. Y uno de los nios, con ojos muy abiertos, le pregunt:

- "Pero... cmo sabas que adentro de aquella piedra haba un caballo?"

Eduardo Galeano

Las aparentes diferenciasCuatro viajero provenientes de distintos pases que seguan la misma ruta juntaron el poco dinero que tenan para comprar comida.

El persa dijo: "Compraremosangur"

El rabe contest: "No, yo quieroinab"

El turco no estuvo de acuerdo y exclam: "De eso nada, yo comeruzum"

El griego protest diciendo: "Lo que compraremos serstafil"

Como ninguno saba lo que significaban las palabras de los dems, comenzaron a pelear entre s. Tenan informacin, pero carecan de conocimiento.

Pas por all un hombre que dijo:

- "Yo puedo satisfacer el deseo de todos ustedes, denme su dinero."

Los viajeros accedieron a la solicitud del recin llegado. Al cabo de un rato, el hombre regres con aquello que todos haban mencionado sin saber que se referan a lo mismo:uvas.

Ms no es suficiente

Haba una vez un cortador de piedra que no estaba satisfecho consigo mismo y con su posicin en la vida.

Un da pas por la casa de un rico mercader. A travs del portn abierto, vio muchas riquezas y visitas importantes.

- "Qu poderoso debe ser ese mercader!", pens el cortador de piedras. Se puso muy envidioso y dese poder ser como el mercader.

Para su sorpresa, repentinamente se transform en mercader, disfrutando ms lujos y poder que los que jams pudo imaginar, pero era envidiado y detestado por aquellos con menor riqueza que l. Pronto un alto oficial pas por all, llevado en andas en un trono, acompaado por lacayos y escoltado por soldados sonando gongs. Todos, sin importar su riqueza, tenan que inclinarse ante la procesin.

- Qu poderoso es ese oficial!", pens. "Quisiera ser un alto oficial!"

Entonces se transform en un alto oficial llevado a todos lados en andas en su adornado trono, temido y odiado por toda la gente de los alrededores. Era un caluroso da de verano, por lo tanto el oficial se senta muy incmodo en el trono. Mir al sol en lo alto. El sol brillaba orgulloso en el cielo, inmutable ante su presencia.

- "Qu poderoso es el sol!", pens. "Deseara ser el sol!"

Entonces se transform en el sol, brillando con fuerza sobre todo el mundo, abrasando los campos, insultado por granjeros y trabajadores. Pero una enorme nube negra se movi entre el y la tierra, como para que su luz no pudiera brillar sobre todos ah abajo.

- "Qu poderosa es esa nube de tormenta!", pens. "Deseara ser una nube!"

Entonces se convirti en una nube, inundando los campos y poblados, escuchando los gritos que todos le proferan. Pero pronto encontr que era alejada por alguna fuerza poderosa, y se dio cuenta que era el viento.

- "Qu poderoso que es!", pens. "Deseara ser el viento!"

Entonces se convirti en el viento, volando tejas de los techos de las casas, sacando rboles de raz, temido y odiado por todos. Pero despus de un rato arras contra algo que no se mova, sin importar la fuerza que hiciera al soplar. Una enorme roca.

- "Qu poderosa es esa roca!", pens. Quisiera ser una roca!"

Entonces se convirti en una piedra, ms poderosa que cualquier otra cosa en el mundo. Pero cuando estaba all, escuch el sonido de un martillo golpeando un cincel sobre la dura superficie, y sinti que lo estaban cambiando.

- "Qu puede ser ms poderoso que la roca?", pens.

Mir y vio delante de s la figura del cortador de piedra.

Los palillos

Cierto da, un sabio visit el infierno. All, vio a mucha gente sentada en torno a una mesa ricamente servida. Estaba llena de alimentos, a cual ms apetitoso y exquisito. Sin embargo, todos los comensales tenan cara de hambrientos y el gesto demacrado: Tenan que comer con palillos; pero no podan, porque eran unos palillos tan largos como un remo. Por eso, por ms que estiraban su brazo, nunca conseguan llevarse nada a la boca.

Impresionado, el sabio sali del infierno y subi al cielo. Con gran asombro, vio que tambin all haba una mesa llena de comensales y con iguales manjares. En este caso, sin embargo, nadie tena la cara desencajada; todos los presentes lucan un semblante alegre; respiraban salud y bienestar por los cuatro costados. Y es que, all, en el cielo, cada cual se preocupaba de alimentar con los largos palillos al que tena enfrente.

Leyenda china

Las zapatillasA un discpulo que siempre estaba quejndose de los dems le dijo el Maestro:

- "Si es paz lo que buscas, trata de cambiarte a ti mismo, no a los dems. Es ms fcil calzarse unas zapatillas que alfombrar toda la tierra."

Anthony de Mello

Las mejores semillas

Un empresario agricultor, de poco estudio, participaba todos los aos en la principal feria de agricultura de su ciudad. Lo ms extraordinario es que l siempre ganaba ao tras ao, el trofeo: maz del ao. Entraba con su maz en la feria y sala con la faja azul recubriendo su pecho. Su maz era cada vez mejor.

En una ocasin de esas, un reportero de televisin abord al agricultor despus de la tradicional colocacin de la faja de campen. l qued muy intrigado con la revelacin del agricultor, de como acostumbraba a cultivar su calificado y valioso producto. El reportero descubri que el agricultor comparta buena parte de las mejores semillas de su plantacin de maz con sus vecinos.

- "Cmo puede usted compartir sus mejores semillas con sus vecinos, cuando ellos estn compitiendo directamente con usted?"

El agricultor respondi:

- "Usted no sabe? Es simple!. El viento recoge el polen del maz maduro y lo lleva de campo en campo. Si mis vecinos cultivaran maz inferior al mo, la polinizacin degradara continuamente la calidad de mi maz. Si yo quiero cultivar maz bueno, tengo que ayudarlos a cultivar el mejor maz, cediendo a ellos las mejores semillas.

Vivir como las flores

- "Maestro, qu debo hacer para no quedarme molesto?. Algunas personas hablan demasiado, otras son ignorantes. Algunas son indiferentes. Siento odio por aquellas que son mentirosas y sufro con aquellas que calumnian."

- "Pues, vive como las flores!", advirti el maestro.

- "Y... cmo es vivir como las flores?", pregunt el discpulo.

- "Pon atencin a esas flores", continu el maestro, sealando unos lirios que crecan en el jardn.

- "Ellas nacen en el estircol, sin embargo son puras y perfumadas. Extraen del abono maloliente todo aquello que les es til y saludable, pero no permiten que lo agrio de la tierra manche la frescura de sus ptalos."

- "Es justo angustiarse con las propias culpas, pero no es sabio permitir que los vicios de los dems te incomoden. Los defectos de ellos son de ellos y no tuyos. Y si no son tuyos, no hay motivo para molestarse... Ejercita pues, la virtud de rechazar todo el mal que viene desde afuera y perfuma la vida de los dems haciendo el bien."

- "Esto, es vivir como las flores"

El chino y el arroz

Un hombre estaba poniendo flores en la tumba de su esposa, cuando vio a un chino poniendo un plato de arroz en la tumba vecina.

El hombre se dirigi al chino y le pregunt, levemente burln:

- "Disculpe seor... de verdad cree usted que el difunto vendr a comer el arroz?"

- "S", respondi el chino, "cuando el suyo venga a oler sus flores..."

El florero de porcelana

El Maestro y el guardin se dividan la administracin de un monasterio zen. Cierto da, el guardin muri, y fue preciso sustituirlo.

El Maestro reuni a todos los discpulos para escoger quin tendra la honra de trabajar directamente a su lado.

- Voy a presentarles un problema, el Maestro, y aqul que lo resuelva primero, ser el nuevo guardin del templo.

Terminado su corto discurso, coloc un banquito en el centro de la sala. Encima estaba un florero de porcelana carsimo, con una rosa roja que lo decoraba.

- ste es el problema, dijo el Maestro, resulvanlo.

Los discpulos contemplaron perplejos el problema miraban los diseos sofisticados y raros de la porcelana, la frescura y la elegancia de la flor. Qu representaba aquello? Qu hacer? Cul sera el enigma?

Pas el tiempo sin que nadie atinase a hacer nada salvo contemplar el problema, hasta que uno de los discpulos se levant, mir al maestro y a los alumnos, camin resolutamente hasta el florero y lo tir al suelo, destruyndolo.

- Al fin alguien que lo hizo!, exclam el Maestro, empezaba a dudar de la formacin que les hemos dado en todos estos aos. Usted es el nuevo guardin.

Al volver a su lugar el alumno, el Maestro explic:

- Yo fui bien claro: dije que ustedes estaban delante de un problema. No importa cun bello y fascinante sea un problema, tiene que ser eliminado.

- Un problema es un problema; puede ser un florero de porcelana muy caro, un lindo amor que ya no tiene sentido, un camino que precisa ser abandonado, aunque insistimos en recorrerlo, porque nos trae comodidad.

- Slo existe una manera de lidiar con un problema: atacndolo de frente.