cuenta cuentos
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Cómo trabajar el cuentacuentos con los niños y niñasTRANSCRIPT
CUENTA CUENTOS
“El contar cuentos oralmente es el arte mas
antiguo de todos. Y lo especial y mejor de ese arte” es que los relatos “hablan”, no solo a los
oídos de quienes escuchan, sino también a sus
corazones.
E
l cuento es un misterio que solo es revelado, cuando
alguien, tembloroso, se lo cuenta a alguien maravillado.
Entonces, cuando lo está contando se produce el
prodigio: El narrador regala con su palabra su piel, su
sangre, su risa, su amor a corazón abierto. (J.Díaz, 2002)
E
se placer del oyente y el narrador es ante todo un encuentro
afectivo importante, es una manera de decir: te quiero, quiero
estar contigo. Por eso afirmo que la narración oral es un acto de
amor.
¿POR QUÉ NARRAR EN FORMA ORAL?
Desarrollan su capacidad de escuchar. Escuchar la narración oral expande
significativamente el lenguaje. Escuchar cuentos desarrolla la
imaginación Prepara para la escritura Fomenta el gusto por leer y por los
libros
¿POR QUÉ NARRAR EN FORMA ORAL?
Se familiarizan con los elementos propios de la narrativa.
La narración de cuentos desarrolla ampliamente el pensamiento.
En la narración de cuentos se desarrollan conductas sociales y afectivas importantes.
Desarrolla el placer y la imaginación (produce alegría y diversión)
CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN CUENTA CUENTOS
Los cuentacuentos cautivan a la audiencia, ejercen un efecto
mágico sobre ellos, logrando que ingresen al mundo que está
narrando. Es decir, que ser un buen cuentacuentos supone unos
requisitos, entre las que Beuchat (2006) menciona:
Volumen de voz adecuado para que todos puedan escuchar,
produciendo los cambios necesarios según las necesidades de la
narración que se realiza.
Tono de voz natural, no muy agudos, ni muy graves.
Melodía y ritmo adecuados. La velocidad con que se
narra no debe ser ni muy rápida ni muy lenta
Modulación en forma natural, no exagerada, de las
palabras.
Las pausas deben usarse con una intención específica,
para dar suspenso, provocar curiosidad, diferenciar lo
que dice el personaje principal de lo que dice otro
personaje, o diferenciar lo que se narra y lo que es
dialogado, etc.
La mirada está dirigida a la audiencia en su totalidad y
a cada uno de los oyentes. Además, expresa su propia
mirada sobre el relato.
Gestos que complementan la narración