1. Cuales son las Caracteristicas de un enfoque cuantitativo:Mide fenómenosUtiliza estadísticasEmplea experimentaciónAnálisis causa efecto

2. El enfoque cuantitativo tiene un proceso:SecuencialDeductivoProbatorioAnaliza la realidad objetiva

3. El enfoque cuantitativo posee bondades como:Generalizacion de resultadosControl sobre fenómenosPrecisiónReplicaPredicción

4. Cuales son las características de un enfoque cualitativo:No busca la replicaSe conduce básicamente en ambientes naturalesLos significados se extraen de los datosNo se fundamenta en la estadística

5. El enfoque cualitativo tiene un proceso:InductivoRecurrenteAnaliza la realidad subjetivaNo tiene secuencia circular

6. El enfoque cualitativo posee bondades como:Profundidad de ideasAmplitudRiqueza interpretativaContextualiza el fenómeno

7. Que es el enfoque Cuantitativo:Usa la recolección de datos para probar hipótesis con base en la medición numérica y el análisis estadístico.

8. Que es la HipotesisSe generan antes de recolectar y analizar los datos.

9. En que se fundamenta la recolección de datos:Se fundamenta en la medición ( se miden variables o conceptos)

10. Como debe ser la investigación cuantitativa:Debe ser lo mas objetiva posible.

11. Los estudios cuantitativos siguen un patrón predecible y estructurado.

12. Que es un enfoque Cualitativo:Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación.

13. Neuman sintetiza las actividades del investigador cualitativo con los siguientes comentarios:El investigador observa eventos ordinarios y actividades cotidianasEsta directamente involucrado con las personasAdquiere un punto de vista interno.

14. Cuales son las diferencias entre los enfoques cuantitativos y cualitativos?En que el enfoque cuantitativo la realidad no cambia por las observaciones y mediciones realizadas y el enfoque cualitativo la realidad si cambia por las observaciones y la recolección de datos.

15. Que es una investigación:Es un conjunto de procesos sistematicos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.

16. Cuales son las 10 etapas fundamentales de una investigación cuantitativa:IdeaPlanteamiento del problemaRevisión de la literatura y desarrollo del marco teoricoVisualización del alcance del estudioElaboración de hipótesis y definición de variablesDesarrollo del diseño de investigaciónDefinición y selección de la muestraRecolección de los datosAnálisis de los datosElaboración del reporte de resultados.

17. Como inicia un proyecto de investigación cuantitativo y cualitativoInicia con las ideas

18. Cuales son las fuentes de un proyecto de investigaciónExperiencias Materiales escritosMateriales audiovisualesTeoríasConversaciones

19. Como debe ser un proyecto de investigaciónObjetiva en el enfoque cuantitativoY subjetiva en el enfoque cualitativo

20. Que debe hacer un proyecto de investigaciónDeben ayudar a resolver problemasAportar conocimientosGenerar interrogantes novedosasAlentadoras

21. Que son las ideas de investigaciónRepresentan el primer acercamiento a la realidad que se investigara o a los fenómenos eventos a estudiar.

22. Cuales son las fuentes de ideas para una investigación:Experiencias individualesMateriales escritos

Materiales audiovisualesY programas de radio o televisiónInternet

23. Como surgen las ideas de invetigacion:Puede surgir donde se congregan grupos.

24. Estructuracion de la idea de investigación:Consiste en esbozar con mayor claridad y formalidad lo que se desea investigar.

25. Que es un tema de investigación:Es una cuestión o asunto que se va a estudiar.

26. Danhke menciona diversos criterios que investigación entre los cuales se destacan:Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al investigador de manera personalLas buenas ideas de investigación no son necesariamente nuevas pero si novedosasLas buenas ideas de investigación pueden servir para elaborar teorías y solucionar problemas.Las buenas ideas pueden servir para generar nuevos interrogantes y cuestionamientos.

27. Cuales son los elementos del planteamiento del problema cuantitativo:Objetivos (Guias de estudios)Preguntas de investigación (deben ser claras el ¿Qué? Del estudio)Justificación del estudio (el ¿Por qué? Del estudio, el ¿para que? Del estudioViabilidad del estudio (disponibilidad de recursos)Deficiencias en el conocimiento del problema (estado del conocimiento, Nuevas perspectivas a estudiar)

28. Que implica el planteamiento del problema cuantitativo:Implica afinar ideas

29. Cuales son los criterios del planteamiento del problema cuantitativo:Delimitar el problemaRelación entre variablesFormular como preguntaTratar un problema medible u observable

30. Que es plantear el problema de investigación cuantitativa?Es afinar y estructurar mas formalmente la idea de investigación.

31. Que es delimitar:Es la esencia de los planteamientos cuantitativos.

32. Cuales son los criterios para plantear el problema según Kerlinger y LeeEl problema debe expresar una relación entre dos o mas conceptos o variablesEl problema debe estar formulado como preguntaEl planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empirica.

33. Cuales son las consecuencias de la investigaciónRepercusiones positivas o negativas que el estudio implica en los ámbitos éticos y estéticos.

34. Que es la elaboración del marco teoricoEs la tercera etapa de la investigación cuantitativa

35. Cuales son las funciones para la elaboración del marco teorico:Orientar el estudioPrevenir erroresAmpliar el horizonteInspirar nuevos estudiosAyudar a establecer hipótesis, proveer de un marco de referencia.

36. Que proporciona el marco teorico.El estado del conocimiento

37. Cuales son las etapas del marco teoricoRevision de la literaturaAdopción o desarrollo de una teoría

38. Cuales son las funciones de una teoría.Explicar el fenómenoPredecir el fenómenoSistematizar el conocimiento

39. Cuales son las características de una teoría:Capacidad de descripciónConsistencia lógicaPerspectivaInnovaciónSencillez

40. Cuales son las fuentes de la revisión de la literaturaPrimariasSecundariasTerciarias

41. Que es el marco teorico?Es un proceso y un producto.

42. El marco teorico no es igual a teoría43. En que consiste la revisión de la literatura?

En detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales que sean utiles para los propósitos del estudio.

44. Que son las fuentes primarias:Proporcionan datos de primera mano.

45. Que son las fuentes secundarias:Son listas, compilaciones y resúmenes de referencias o fuentes primarias.

46. Que son las fuentes terciarias o generales:Se trata de documentos donde se encuentran registradas las referencias a otros documentos.

47. Cual es la diferencia entre fuentes secundarias y terciarias.En que una fuente secundaria comprendía fuentes de primera mano y las fuentes terciarias de segunda mano.

48. Cuales son las funciones de la teoría Utilidad:La función mas importante es explicarUna segunda función consiste en sistematizarOtra función es la de predecir

49. Para decidir el valor de una teoría se cuenta con varios criterios.Capacidad de descrpcionConsistencia lógicaPerspectivaInnovaciónSencillez

50. Que método podemos seguir para construir el marco teorico?El método de mapeo

51. La investigación cuantitativa tiene alcances que son:explorativosDescriptivosCorrelacionalesExplicativos

52. Los alcances dependes de?Los objetivos del investigador ( para combinar sus elementos en un estudio)La perspectiva del estudio

53. CorrelacionalesOfrecen prediccionesExplican la relación entre variablesCuantifican relaciones entre variables

54. ExplicativosDeterminan las causas de los fenómenosGeneran un sentido de entendimientoCombinan sus elementos en un estudio

55. ExploratoriosInvestigan problemasIndagan desde una perspectiva innovadoraAyudan a identificar conceptos promisoriosPreparan el terreno para nuevos estudiosDescriptivos

56. Exploratorios descriptivosConsideran a un fenómenoMiden conceptosDefinen variables

57. En que consisten los estudios exploratorios?Se realizan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado.

58. Que son las hipótesis?Son las guias para una investigación o estudio.

59. Cuales son las fuentes de una hipótesisPlanteamiento del problemaRevisión de laliteratura

60. Cuales son las funciones de una hipótesisGuiar el estudioDar explicacionesApoyar la prueba de teorías

61. La formulación de las hipótesis dependen del?Alcances del estudio.

62. Cuales son los alcances del estudioExploratorio (no se formulan)Descriptivo (solo cuando se pronostica un dato)Correlacional (son hipótesis correlacionales)Explicativo ( son hipótesis causales)

63. Que establecen los requisitos de una hipótesis?Correspondencia con la realidad

64. Que requieren las hipótesis?Relación entre variables ( independientes, dependientes)Variables mediblesTécnicas para probarlas

65. Cuales son los tipos de hipótesis?NulasDe investigaciónAlternativasEstadísticas

66. Hipotesis de investigaciónDescriptiva de un valor o dato pronosticadoCausalesCorrelacionalesDe la diferencia de grupos

67. Tipos de hipótesis de estadísticasDe estimaciónDe correlacionDe diferencia de medidas

68. Las hipótesis no necesariamente son verdaderas pueden serlo o no69. Que son las variables?

Es una propiedad que puede fluctuar y cuya variación es susceptible de medirse u observarse.

70. De donde surgen las hipótesisSurgen del planteamiento del problema

71. Cuales son las características de una hipótesis?La hipótesis debe referirse a una situación realLas variables o términos de la hipótesis deben ser comprensiblesLa relación entre variables propuesta por una hipótesis debe ser claraLos términos deben de ser observables y mediblesDeben estar relacionadas con técnicas disponibles para probarlas

72. Que son las hipótesis de investigación?Son proposiciones tentativas acerca de las posibles relaciones entre dos o mas varialbes

73. Que son las hipótesis nulasProposiciones que niegan o refutan la relación entre variables

74. Que son las hipótesis alternativas?Son posibilidades diferentes o alternas ante la hipótesis de investigación y nula

75. Que son hipótesis de estadísticaRepresenta la transformación de la hipótesis de investigación nula y alternativa en simbolos estadísticos.

76. Cuantas hipótesis deben formular en una investigaciónLas que sean necesarias

77.