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¿CUAL ES SU PATRÓN DECORRESPONDENCIA?

2 ¿Cuál es su patrón de correspondencia de DCPS 2021?

DESCÚBRALO EN DCPS

356

15161819

PREGUNTAS FRECUENTESUna escuela a la que un estudiante tiene derecho a asistir según la dirección de su casa.

¿Qué es una escuela dentro de la zona escolar?

Son escuelas diferentes a las que quedan dentro de la zona escolar del estudiante. Se requiere una solicitud de My School DC para asistir a una escuela fuera de la zona escolar.

¿Qué es una escuela fuera de la zona escolar?

DCPS aspira ser un distrito modelo para la educación especial. Un niño con una discapacidad es elegible para educación especial y servicios relacionados hasta el final del semestre en que el niño cumpla veintidós (22) años. El objetivo de las EPDC es proporcionar servicios de educación especial e inclusión de alta calidad y mejorar drásticamente los resultados académicos de los estudiantes con discapacidades. Para obtener más información sobre los programas de educación especial, consulte la Guía de Recursos y Programas de Educación Especial en dcps.dc.gov/specialeducation.

¿Cómo sirve DCPS a los estudiantes de educación especial?

Cada estudiante puede presentar solicitud para un excelente programa de estudios en escuelas secundarias fuera de la zona escolar, escuelas de toda la ciudad y en escuelas secundarias selectivas.

DCPS ofrece excelentes programas desde PreK3 hasta el grado 12º para cada estudiante en el Distrito de Columbia.

Cada estudiante en DC tiene derecho de asistir directamente a una escuela dentro de la zona escolar de DCPS en los grados K-12.

Un cupo PK3 o PK4 de DCPS está disponible para cada estudiante en DC.

Encuentre la escuela dentro de su zona escolar:

enrolldcps.dc.gov/node/41

Conozca los programas en su escuela y su patrón de

correspondencia escolar profiles.dcps.dc.gov

Conozca las escuelas en su patrón de correspondencia. Muchas

ofrecen oportunidades para visitar: enrolldcps.dc.gov/node/16

Algunas escuelas requieren una solicitud; presente la suya a

través de myschooldc.org

Lea el Manual de Inscripción y Políticas de Sorteo de DCPS en

enrolldcps.dc.gov/node/66

Las matrículas comienzan por lo general en abril de cada año.

Aprenda cómo inscribirte en DCPS en EnrollDCPS.dc.gov

Patrón de correspondencia programático: Las escuelas y los programas de patrones de distribución programático están organizadas por un programa de estudio especializado (como Lenguaje Dual). Un patrón de distribución programático ofrece el derecho para que un estudiante inscrito en una escuela/programa especializado, se inscriba en la escuela del siguiente nivel dentro del curso de estudio especializado a medida que realiza la transición de escuela intermedia o secundaria.

Una escuela de patrón de distribución es una escuela a la que un estudiante tiene derecho a asistir al terminar el grado final de su escuela actual. Esta asignación solo ocurre durante los años en que un estudiante pasa de escuela primaria a intermedia, de intermedia a secundaria, o de un campus educativo a secundaria. Hay dos tipos de patrones de correspondencia:

¿Qué es su patrón de correspondencia escolar?

Patrón de correspondencia geográfico: Las escuelas con patrón de correspondencia geográfica se agrupan por zonas escolares y de proximidad. Los derechos del patrón de correspodencia geográfica se dan a los estudiantes que se inscribieron como estudiantes fuera de la zona escolar a través de una inscripción de la lotería My School DC. Los derechos de patrón de distribución geográfica no se dan a los estudiantes que se matriculan como estudiantes dentro de la zona escolar y luego salen de esta zona.

DCPS se esfuerza por empoderar a nuestros estudiantes en su

camino hacia la graduación con las herramientas que necesitan

para tener éxito mediante la creación de políticas de apoyo,

inclusivas y equitativas. Conozca nuestra política de graduación

aquí: dcps.dc.gov/prektograduation

ACERCA DEESTA GUÍAEste folleto define las opciones y vías que DCPS ofrece a los estudiantes y a las familias para los grados PreK3 hasta el grado 12º

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Mapa de escuelas de DCPS

Patrón de correspondencia geográfico

Patrón de correspondencia programático

Escuelas fuera del patrón de correspondencia

Lista de referencia de escuelas

Escuelas por programa

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3¿Cuál es su patrón de correspondencia de DCPS 2021?

Carrera y Educación Técnica (CET): Los programas de CTE son cursos de tres o cuatro años para estudiantes de secundaria en adición a sus clases de contenido nuclear, la cual incluye la preparación para exámenes de certificación reconocidos por la industria y la participación en aprendizaje de trabajo. Los programas de CTE también incluyen pasantías, observación profesional y viajes de estudio de la industria. Los tipos específicos de CTE varían en cada escuela secundaria, desde campos como la ingeniería y las ciencias informáticas hasta los medios de comunicación masivos y hospitalidad. Por favor comuníquese con su escuela secundaria preferida para encontrar detalles específicos de sus programas.

Antes del Cuidado: Los maestros, paraprofesionales y organizaciones comunitarias de DCPS proveen una variedad deprogramas y desayunos antes del comienzo del día escolar. Por favor consulte directamente con su escuela para informarse acerca de las ofertas para SY19-20 y SY20-21.

OFERTA DE PROGRAMAS

Después de la Escuela (desde el año escolar 19-20): Los programas extracurriculares de DCPS permiten a los estudiantesparticipar en actividades académicas y extracurriculares, así como desarrollar nuevos pasatiempos y habilidades. Los maestros, paraprofesionales y organizaciones comunitarias de DCPS ofrecen una variedad de opciones de programación únicas a los estudiantes. Las escuelas que no son parte del Programa de Tiempo Fuera de la Escuela (OSTP) pueden tener programas para los estudiantes extracurriculares.

Día Extendido: Esto es una extensión de la jornada escolar tradicional.Una hora adicional de tiempo de instrucción se agrega por lo menos cuatro días a la semana después del final de la jornada escolar. Durante este tiempo, los maestros se dedican a la instrucción y los estudiantes dedican más tiempo a las tareas, las cuales tienen mejores resultados. Las escuelas identificadas en el folleto que ofrecen día extendido están actualizadas para el años escolar 20-21. La cohorte de escuelas de día extendido para el año 21-22 se determinará en una fecha posterior. Las escuelas que ofrecen días extendidos para todos los grados se denotan como . Las escuelas que ofrecen días extendidos para grados selectos se denotan por . Por favor comuníquese directamente con la escuela para obtener más detalles sobre sus programas de día extendido.

Acción Temprana PK: Garantiza el acceso a los programas PK3 y PK4 dentro de la zona escolar para todas las familias. A un estudiante de PK3 o PK4 se le garantiza un lugar en una escuela designada de Acción Temprana de DCPS siempre que cumpla con las siguientes tres condiciones: 1. La escuela de Acción Temprana es una escuela dentro de la zona del estudiante; 2. El estudiante presenta una solicitud de lotería de My School DC antes de la fecha límite; y 3. El estudiante no es asignado a una escuela que tenga un rango más alto que su escuela de Acción Temprana.

Todo

Selecto

Academia de Oportunidad: Estas son escuelas diseñadas para ayudar a los estudiantes de edad avanzada o con pocaacreditación a volver al buen camino, graduarse y tener éxito en la universidad y en su carrera. Son escuelas secundarias queotorgan diplomas y que ofrecen una programación robusta diseñada para satisfacer las necesidades de cada estudiante. Para inscribirse, los estudiantes pueden ser referidos o seleccionados para asistir. Los estudiantes más atrasados tienen prioridad de ubicación.

Academia Internacional: El modelo está diseñado para estudiantes que recién comienzan su desarrollo del idioma inglés. Los estudiantes con educación formal limitada o interrumpida son bienvenidos. El programa se enfoca en varios principios básicos que incluyen: integrar contenido e instrucción de idiomas, aprovechar el uso del idioma nativo y aprender a través de la colaboración.

Academia Universitaria y Profesional de NAF: un programa de educación profesional de DCPS que incluye una sólida estructura de apoyo a estudiantes y maestros, asociaciones con la universidad y la industria, pasantías enfocadas en la carrera y un plan de estudios riguroso que culmina en certificaciones reconocidas por la industria.

Bachillerato Internacional (BI): La red de escuelas de Bachillerato Internacional BI de DCPS proporciona un camino haciaun diploma reconocido internacionalmente. Por más de 35 años, el Programa BI ha desarrollado una red de más de 3.700escuelas en 145 países. Las escuelas BI de DCPS desarrollan a jóvenes curiosos, conocedores y solidarios que ayudan a crear un mundo mejor y más pacífico a través de la comprensión y el respeto intercultural.

Campus de un Solo Género: DCPS opera una escuela solo para hombres, Ron Brown College Preparatory High School, y una escuela solo para mujeres de PK3 a 8º grado, Excel Academy.

Centros para Bebés y Niños Pequeños (ITC): DCPS se asocia con proveedores de educación temprana de alta calidad para ofrecer oportunidades ejemplares de aprendizaje temprano para bebés y niños pequeños, en centros ubicados dentro de un pequeño número de escuelas primarias de DCPS. Los centros de aprendizaje temprano atienden a niños de 6 semanas a 3 años en colaboración con la División ECE de DCPS y los equipos de ECE en las escuelas primarias donde se encuentran. Las familias pueden esperar una educación temprana excelente y asequible en un entorno de apoyo con coordinación estratégica entre las aulas para bebés y niños pequeños y las aulas de PK de DCPS. Para obtener más información sobre la inscripción, comuníquese directamente con la escuela o envíe un correo electrónico a [email protected]


JROTC: El Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales Subalternos de la Reserva (JROTC) es un servicio a nuestra nación. Este programa proporciona a los cadetes la motivación y las habilidades para mejorar su condición física, mantenerse libres de drogas, pensar de manera crítica y creativa, y trabajar como miembros de un equipo. Los cadetes se gradúan de la escuela secundaria y son capaces de seguir carreras importantes, especialmente en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

Montessori: El objetivo de la educación Montessori es fomentar la inclinación natural del niño a aprender. Los maestrosMontessori guían en lugar de instruir, vinculando a cada estudiante con actividades que satisfacen sus intereses, necesidades y nivel de desarrollo. El aula está diseñada para permitir el movimiento y la colaboración, ya que también promueve la concentración y el sentido del orden. Todos los programas Montessori de DCPS están certificados por la Asociación Montessori Internacional (AMI). Hay algunas escuelas que operan un programa Montessori dentro de un modelo escolarintegral o tradicional que se llama un programa de “Cadena” . Hay otra escuela que ofrece un programa Montessori“Completo” en el que todos los estudiantes están matriculados.Completo

Hilo

SEM (Modelo de Enriquecimiento Escolar): (SEM) es un enfoque no tradicional de la educación de estudiantessuperdotados. Cada escuela (SEM) de grados intermedios tiene un maestro de tiempo completo, capacitado profesionalmente, que facilita una amplia gama de cursos académicos que quedan en gran medida fuera del plan de estudios básico. Las escuelas primarias de (SEM) tienen un maestro de recursos (SEM) o un comité (SEM) que administra las oportunidades de aprendizaje para los estudiantes.

STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeneria, Matemáticas): STEM integra la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas para que cada una de estas áreas de contenido se enseñe dentro de otras áreas de contenido e igualmente junto con la lectura y escritura. Las metas de la integración STEM de DCPS son mejorar la preparación de los estudiantes para las carreras y especializaciones STEM, así como preparar a todos los estudiantes para ser ciudadanos con conocimientos en STEM.

Secundaria Selectiva o Programa: DCPS tiene ocho escuelas secundarias y programas selectivos que admiten a losestudiantes en base a criterios específicos o requisitos de elegibilidad. Los estudiantes elegibles para matricularse en losgrados 9-12 pueden solicitarlo, pero sólo los estudiantes que cumplan con los requisitos de una escuela secundaria selectivao de un programa se considerarán elegibles para la admisión. Conoce más sobre los criterios de admisión selectiva de lasescuelas secundarias de DCPS: myschooldc.org/how-apply/applying-selective-citywide-high-schools.

OFERTA DE PROGRAMAS

Estudios Globales: La educación global es una perspectiva y pedagogía disponible en todos los grados, salas y áreas de contenido. Estudios Globales trabaja para preparar a los estudiantes como ciudadanos globales que investigan el mundo, reconocen perspectivas, comunican ideas y asumen responsabilidades.

Estrategia de Equidad y Programación (ESP): El trabajo de ESP se lleva a cabo a través de dos iniciativas principalmente, Reign: Empoderando a las Mujeres Jóvenes como Líderes y (EMOC): Empoderar a los Hombres de Color , son iniciativas que apoyan a las escuelas en la creación de un espacio seguro, afirmativo y empoderado para los estudiantes de color, para construir habilidades de comunidad, confianza y liderazgo. El objetivo es proporcionar una programación personalizada para que los estudiantes de color estén comprometidos, capacitados y equipados para ser líderes y agentes de cambio que influyan positivamente en su comunidad y el mundo.

REIGN

EMOC

Lenguaje Dual: DCPS opera programas en dos idiomas que ofrecen instrucción en inglés y español. Hay algunas escuelas que ofrecen un programa de lenguaje dual dentro de un modelo de escuela integral o tradicional, ofrecido en parte de la escuela que se llama un programa “hilo” . Hay otras escuelas que ofrecen un programa “Completo” de lenguaje dual en la escuela entera en el que cada estudiante es inscrito.Completo

Hilo

Matrícula Dual: En colaboración con los colegios y universidades de DC, DCPS ofrece a sus estudiantes la oportunidad de mantener su condición de escuela secundaria mientras se inscriben en tiempo parcial o completo a los colegios o universidades participantes. Además de poder tomar cursos universitarios desafiantes que no se ofrecen en su escuela secundaria, los estudiantes de DCPS tienen la oportunidad de obtener créditos universitarios que pueden transferirse a muchas instituciones postsecundarias. Todos los estudiantes de secundaria de DCPS son elegibles para postularse a estos programas.

Toda la Ciudad: Una escuela que no tiene un límite geográfico y por lo tanto no puede ser considerada como una escuela dentro de la zona escolar. Sólo se puede acceder a éstas a través del sorteo y no se garantiza el cupo de ningún estudiante/familia. Los estudiantes de todo DC deben presentar una solicitud para el sorteo de My School DC para asistir a una escuela de este tipo.

Universidad Temprana: Permite a los estudiantes obtener un diploma de secundaria y hasta dos años de créditos universitarios (o un Título de Asociado) durante sus 4 años de secundaria. Los programas de Universidad Temprana se basan en solicitudes dentro de la escuela secundaria designada.

http://myschooldc.org/how-apply/applying-selective-citywide-high-schools


Columbia Heights ECH.D. Cooke ESMarie Reed ES

Key ES

Mann ES

Stoddert ES

Lafayette ES

Eaton ESHearst ES

Janney ESWilson HS

Deal MSMurch ES

Takoma ES

Shepherd ES

Coolidge HSIda B. Wells MS

Whittier ES

LaSalle-Backus ES

Brookland MSBunker Hill ES

Burroughs ES

Brightwood ES

Truesdell ESWest ESBarnard ESDorothy I. Height ES

MacFarland MSPowell ES

Bruce-Monroe ES

Banneker HS

Bancroft ES Roosevelt HS

Tubman ES

Raymond ESRoosevelt STAY OA

Luke C. Moore OA

Noyes ESLangdon ES

McKinley Tech HSMcKinley MSLangley ES

Seaton ESGarrison ES

Cardozo EC

Dunbar HS

Cleveland ES

Amidon-Bowen ESJefferson MS

Academy

Brent ES

Peabody ESMaury ES

Savoy ES

Van Ness ES

Tyler ES

Ketcham ESAnacostia HS

Boone ESKramer MS

Beers ES

Stanton ES

Garfield ESTurner ES

Malcolm X ES

Johnson MSMoten ES

Hendley ESPatterson ES

Simon ESHart MS

Stuart-Hobson MSCapitol Hill Montessori ECWalker-Jones EC

Oyster-Adams EC

SWW @ Francis-Stevens ECHyde-Addison ES

School Without Walls HS

Hardy MS

Duke Ellington HS Ludlow-Taylor ESSWS ES

Miner ESEliot-Hine MS

Eastern HS

Payne ES

Watkins ES

J.O. Wilson ES

Youth Services CenterWheatley EC

Thomas ES

Smothers ES

Aiton ES

Phelps HSBrowne EC

C.W. Harris ESNalle ES

Plummer ESRiver Terrace EC

Ron Brown College Preparatory HS

Houston ES

Burrville ESWoodson HS

Drew ESKelly Miller MS

Inspiring Youth ProgramRandle Highlands ES

Sousa MSKimball ES

Leckie ES

Ballou HSBallou STAY OA

King ES

Ross ES

Thomson ESStevens ELC

Bard HS

Campus Educativo

Escuela Secundaria

Academia de Oportunidad

Escuela de Participación Juvenil

Escuela de Educación Especial

Escuela Primaria

Escuela Primaria con Centros para Bebés y Niños Pequeños

Centro de Aprendizaje Temprano con Centros para Bebés y Niños Pequeños

Escuela Intermedia

MAPA DE ESCUELAS DE DCPS


Savoy ES (PK3-5)

Stanton ES (PK3-5)

Ketcham ES (PK3-5)

Beers ES (PK3-5) Excel Academy (PK3-8)

Moten ES (PK3-5)

Boone ES (PK3-5)

Plummer ES (PK3-5)

Randle Highlands ES (PK3-5)

Kimball ES (PK3-5)

PRIMARIA

Haga clic aquí para saber más

PATRÓN DE CORRESPONDENCIA GEOGRÁFICO

(PK3-8)Kramer MS

(6-8)Sousa MS

(6-8)Excel Academy

Anacostia HS (9-12)

INTERMEDIA

SECUNDARIA

http://profiles.dcps.dc.gov/



Leckie EC (PK3-5)*

Simon ES (PK3-5)

Hendley ES (PK3-5) Garfield ES (PK3-5)

King ES (PK3-5)

Patterson ES (PK3-5) Turner ES (PK3-5)

Malcolm X ES @ Green (PK3-5)

PRIMARIA

NOTA: *Estudiantes del 5to grado en Leckie EC tienen la opción de inscribirse en Hart MS para el 6to grado.



Hart MS (6-8)

Johnson MS(6-8)

Leckie EC(6-8)

Ballou HS (9-12)

INTERMEDIA

SECUNDARIA



¿Cuál es su patrón de correspondencia de DCPS 2021?8

NOTA: *Estudiantes del 5to grado en Ross ES tienen la opción de inscribirse en Cardozo EC para el 6to grado. **Estudiantes del 5to grado en Thomson ES también tienen la opción de inscribirse en Jefferson MS Academy para el 6to grado.



H.D. Cooke ES (PK3-5) Cleveland ES (PK3-5)

Garrison ES (PK3-5)Marie Reed ES (PK3-5)

Ross ES (PK4-5)*

Tubman ES (PK3-5)Thomson ES (PK3-5)**

School Without Walls @ Francis Stevens ES (PK3-8)

Seaton ES (PK3-5)

Columbia Heights EC (CHEC) (6-8)

School Without Walls @ Francis-Stevens (PK3-8)

Cardozo EC(6-12)

Cardozo EC (6-12)

INTERMEDIA

SECUNDARIA

PRIMARIA



¿Cuál es su patrón de correspondencia de DCPS 2021? 9

NOTA: Brightwood EC, LaSalle-Backus EC, Takoma EC, y Whittier EC están completando una reconfiguración de grados. En el año escolar 21-22, estas escuelas se convertirán en escuelas primarias que se incorporan a Ida B. Wells MS y Coolidge HS.



Whittier ES (PK3-5)

Brightwood ES (PK3-5)

LaSalle-Backus ES (PK3-5)

Takoma ES (PK3-5)

Ida B. Wells abrió en el año escolar 19-20 con 6to grado y crecerá grado por grado cada año.

Ida B. Wells MS (6-8)

Coolidge HS (9-12)

INTERMEDIA

SECUNDARIA

PRIMARIA




ED



Bunker Hill ES (PK3-5) Langdon ES (PK3-5) Walker-Jones EC (PK3-8)

Burroughs ES (PK3-5) Langley ES (PK3-5)

Wheatley EC (PK3-8)

Noyes ES (PK3-5)

BrooklandMS (6-8)

Walker-Jones EC (PK3-8)

Wheatley EC (PK3-8)

McKinley MS (6-8)

Dunbar HS (9-12)

INTERMEDIA

SECUNDARIA

PRIMARIA






Browne EC (PK3-8) Capitol Hill Montessori @ Logan (PK3-8)

School-Within-School ES @ Northeast Swing Campus (PK3-5)

Maury ES (PK3-5) Amidon-Bowen ES (PK3-5)

J.O. Wilson ES (PK3-5)

Ludlow-Taylor ES (PK3-5)

Peabody ES (PK3-K)

Watkins ES (1-5)

Miner ES (PK3-5)

Payne ES (PK3-5)

Brent ES (PK3-5)

Van Ness ES (PK3-5)

Tyler ES (PK3-5)

Eliot-HineMS (6-8)

Jefferson MS Academy

(6-8)

Stuart-HobsonMS (6-8)

Capitol Hill Montessori

@ Logan(PK3-8)

Browne EC (PK3-8)

Eastern HS (9-12)

INTERMEDIA

SECUNDARIA

PRIMARIA




Roosevelt HS (9-12)

SECUNDARIA



Raymond ES (PK3-5)

Powell ES (PK3-5)

Truesdell ES (PK3-5)

West ES (PK3-5)

Barnard ES (PK3-5)

Bruce-Monroe ES @ Park View (PK3-5)

Dorothy Height ES (PK3-5)

MacFarland MS (6-8)

INTERMEDIA

PRIMARIA






Bancroft ES (PK3-5) Eaton ES (PK4-5) Oyster-Adams EC (PK4-8)

Hearst ES (PK4-5)

Janney ES (PK4-5)

Lafayette ES (PK4-5) Mann ES (PK4-5)

Murch ES (PK4-5) Stoddert ES (PK4-5)

Shepherd ES (PK3-5)

Hyde-Addison ES (PK3-5)

Key ES (PK4-5)

Deal MS(6-8)

Hardy MS (6-8)

Oyster-Adams EC(PK4-8)

Wilson HS (9-12)

INTERMEDIA

SECUNDARIA

PRIMARIA




NOTA: *Estudiantes que completen el 8vo grado en Kelly Miller MS también tienen la opción de inscribirse en Eastern HS para el 9no grado.



Drew ES (PK3-5) Thomas ES (PK3-5)

Aiton ES (PK3-5) Houston ES (PK3-5)

Burrville ES (PK3-5) Nalle ES (PK3-5)

C.W. Harris ES (PK3-5) Smothers ES (PK3-5)

Kelly Miller MS (6-8)*

Woodson HS (9-12)

INTERMEDIA

SECUNDARIA

PRIMARIA




PRIMARIA INTERMEDIA

PATRÓN DE CORRESPONDENCIA PROGRAMÁTICO


NOTE: Todos los estudiantes de 8vo grado partícipes del programa de Lenguaje Dual de DCPS tienen el derecho de inscribirse en el programa de Lenguaje Dual de Roosevelt HS en el 9no grado. Columbia Heights Education Campus (CHEC) también ofrece un programa de Lenguaje Dual en los grados 9-12. CHEC es una escuela secundaria selectiva. Todos los estudiantes deben presentar una solicitud para admisión a través de la lotería. Todos los estudiantes de CHEC de 8vo grado que completen el proceso de solicitud serán garantizados un cupo en 9no grado en CHEC.

Capitol Hill Montessori @ Logan(PK3-8)

Oyster-Adams EC (PK4-8)Bancroft ES (PK3-5)

Programa de Lenguaje Dual de Marie Reed ES (PK3-5)

Programa de Lenguaje Dual de Tyler ES (PK3-5)

Powell ES(PK3-5)

Bruce-Monroe ES @ Park View (PK3-5)

Programa de Lenguaje Dual de Houston ES (PK3-3)

Programa de Lenguaje Dual de Cleveland ES (PK3-5)

Langdon ES Montessori (PK3-5)

Nalle ES Montessori (PK3-5)

McKinley MS(6-8)

Woodson HS (9-12)

Programa de Lenguaje Dual de MacFarland MS (6-8)

CHEC MS(6-8)

Oyster-Adams EC(PK4-8)

Programa de Lenguaje Dual de Roosevelt HS (9-12) Programa: Lenguaje Dual

INTERMEDIA

HIGH SCHOOL

PRIMARIA

Programa: STEMPrograma: Montessori

INTERMEDIA SECUNDARIA




Ron Brown College Preparatory High

School (9-12)

Military Road Early Learning Center

(PK3-PK4)

Stevens EarlyLearning Center

(PK3-PK4)

ACADEMIA DE OPORTUNIDADEstas escuelas están diseñadas para ayudar a los estudiantes de edad avanzada o con poca acreditación a volver al buen camino, graduarse y tener éxito en la universidad y en su carrera. Son escuelas secundarias que otorgan diplomas y que ofrecen una programación robusta diseñada para satisfacer las necesidades

individuales de cada estudiante. Para inscribirse, los estudiantes pueden ser referidos por su escuela actual o seleccionados para asistir. Los estudiantes más atrasados tienen prioridad de ubicación.

ESCUELAS DE TODA LA CIUDAD Una escuela de toda la ciudad es una escuela que no tiene límites territoriales, y por consiguiente no puede ser una escuela

dentro de la zona escolar. Sólo hay acceso a estas escuelas a través de la lotería My School DC y no hay inscripción garantizada para ningún estudiante/familia. Los estudiantes de todo el Distrito de Columbia deben presentar una solicitud

para asistir al sorteo de My School DC, pero no hay criterios adicionales de elegibilidad o admisión para el cupo.

ESCUELAS FUERA DELPATRÓN DE CORRESPONDENCIA


Ballou STAY Opportunity

Academy(9-12, Adult)

Luke C. Moore

Opportunity Academy

(9-12)

Roosevelt STAY

Opportunity Academy

(9-12, Adult)

ESCUELAS FUERA DEL PATRÓN DE CORRESPONDENCIA





NOTA: *Todos los estudiantes de 8vo grado que completen el proceso de solicitud serán garantizados un cupo en el 9no grado en CHEC.

ESCUELAS FUERA DELPATRÓN DE DISTRIBUCIÓN


Columbia Heights

Education Campus (9-12)*

Early College Academy at

Coolidge High School

(9-11)

School Without Walls High

School (9-12)

Phelps Architecture, Construction

and Engineering High School

(9-12)

Benjamin Banneker

High School (9-12)

McKinley Technology High School

(9-12)

Duke Ellington School of the Arts (9-12)

Bard High School Early College DC

(9-12)

ESCUELAS SECUNDARIAS Y PROGRAMAS SELECTIVOS

Las escuelas secundarias y los programas selectivos admiten estudiantes según los criterios de elegibilidad específicos, además de una solicitud de participación en el sorteo de My School DC, y se

pueden ver en http://enrolldcps.dc.gov/node/46.






Aiton Elementary SchoolAmidon-Bowen Elementary SchoolAnacostia High SchoolBallou High SchoolBallou STAY Opportunity AcademyBancroft Elementary SchoolBard High School Early College DCBarnard Elementary SchoolBeers Elementary SchoolBenjamin Banneker High SchoolBoone Elementary SchoolBrent Elementary SchoolBrightwood Elementary SchoolBrookland Middle SchoolBrowne Education CampusBruce-Monroe Elementary School @ Park ViewBunker Hill Elementary SchoolBurroughs Elementary SchoolBurrville Elementary SchoolC.W. Harris Elementary SchoolCapitol Hill Montessori @ Logan Cardozo Education CampusCleveland Elementary SchoolColumbia Heights Education Campus (6 - 8)Columbia Heights Education Campus (9 - 12) Coolidge High SchoolDeal Middle SchoolDorothy I. Height Elementary SchoolDrew Elementary SchoolDuke Ellington School of the ArtsDunbar High SchoolEarly College Academy at Coolidge High SchoolEastern High SchoolEaton Elementary SchoolEliot-Hine Middle SchoolExcel AcademyGarfield Elementary SchoolGarrison Elementary SchoolH.D. Cooke Elementary SchoolHardy Middle SchoolHart Middle SchoolHearst Elementary SchoolHendley Elementary SchoolHouston Elementary SchoolHyde-Addison Elementary SchoolIda B. Wells Middle SchoolJ.O. Wilson Elementary SchoolJanney Elementary SchoolJefferson Middle School AcademyJohnson Middle SchoolKelly Miller Middle SchoolKetcham Elementary SchoolKey Elementary SchoolKimball Elementary SchoolKing Elementary SchoolKramer Middle SchoolLafayette Elementary SchoolLangdon Elementary SchoolLangley Elementary School

141167

1613,15

17126

176

119

1011

12, 1510101414

11, 158

8, 158, 15

179

1312141710171113116788

137

137

14139

1113117

146

13676

1310, 15

10

97

1116

12, 157

138, 15

1110, 15

1716116

1314, 15

1013, 15

71111176

12, 156

12X

1612, 15

1686

118

178

137

1466

1613119

148

1287

11, 1511101112109

1314, 15

LaSalle-Backus Elementary SchoolLeckie Education CampusLudlow-Taylor Elementary SchoolLuke C. Moore Opportunity AcademyMacFarland Middle SchoolMalcolm X Elementary School @ GreenMann Elementary SchoolMarie Reed Elementary SchoolMaury Elementary SchoolMcKinley Middle SchoolMcKinley Technology High SchoolMilitary Road Early Learning CenterMiner Elementary SchoolMoten Elementary SchoolMurch Elementary SchoolNalle Elementary SchoolNoyes Elementary SchoolOyster-Adams Education CampusPatterson Elementary SchoolPayne Elementary SchoolPeabody Elementary School (Capitol Hill Cluster)Phelps Architecture, Construction, and Engineering High SchoolPlummer Elementary SchoolPowell Elementary SchoolRandle Highlands Elementary SchoolRaymond Elementary SchoolRiver Terrace Education CampusRon Brown College Preparatory High SchoolRoosevelt High SchoolRoosevelt STAY Opportunity AcademyRoss Elementary SchoolSavoy Elementary SchoolSchool-Within-School ES @ Northeast Swing CampusSchool Without Walls @ Francis-StevensSchool Without Walls High SchoolSeaton Elementary SchoolShepherd Elementary SchoolSimon Elementary SchoolSmothers Elementary SchoolSousa Middle SchoolStanton Elementary SchoolStevens Early Learning CenterStoddert Elementary SchoolStuart-Hobson Middle School (Capitol Hill Cluster)Takoma Elementary SchoolThomas Elementary SchoolThomson Elementary SchoolTruesdell Elementary SchoolTubman Elementary SchoolTurner Elementary SchoolTyler Elementary SchoolVan Ness Elementary SchoolWalker-Jones Education CampusWatkins Elementary School (Capitol Hill Cluster)West Elementary SchoolWheatley Education CampusWhittier Elementary SchoolWilson High SchoolWoodson High School

A

B

C

M

D

N

OP

R

S

T

VW

E

G

H

J

K

L

I

LISTA DE REFERENCIA DE ESCUELAS


Academia Internacional

Cardozo ECRoosevelt HS

Academia de Oportunidad

Ballou STAY OALuke C. Moore OARoosevelt STAY OA

AcademiaUniversitaria yProfesional de NAF

Anacostia HSBallou HSCardozo HSColumbia Heights EC

(9-12)Coolidge HSDunbar HSEastern HSMcKinley Technology HSPhelps Architecture,Construction, andEngineering HSRoosevelt HSWilson HSWoodson HS

Acción Temprana

Aiton ESBrowne ECBunker Hill ESBurroughs ESDrew ESKing ESLangley ESMiner ESMoten ESNoyes ESStanton ESTakoma ESThomson ESTruesdell ESTurner ESWheatley EC

Antes del Cuidado

Boone ESBrent ESBrowne ECBruce-Monroe ES Burroughs ESBurrville ESC.W. Harris ESCapitol Hill Montessori @ Logan Dorothy I. Height ESGarrison ESHearst ESHyde-Addison ESJ.O. Wilson ESJanney ESKey ES

Kimball ESLafayette ESLangdon ESLangley ESLeckie ECMalcolm X ES Mann ESMarie Reed ESMaury ESNalle ESOyster-Adams ECPayne ESPeabody ES Powell ESRandle Highlands ESSchool Without Walls @ Francis-StevensSchool-Within-School @ Northeast Swing ESShepherd ESStoddert ESThomas ESTyler ESWatkins ES West ES

Bachillerato Internacional (BI)

Banneker HSDeal MSEastern HSEliot-Hine MSShepherd ESThomson ESTurner ES

Lenguaje Dual

Hilo:Cleveland ES Columbia Heights EC (9-12)Houston ESMarie Reed ESMacFarland MSRoosevelt HSTyler ES

Completo:Bancroft ESBruce-Monroe ESColumbia Heights EC (6-8)Oyster-Adams EC Powell ES

Campus de un Solo Género

Excel AcademyRon Brown College Prep HS

Carrera y Educación Técnica

Anacostia HSBallou HSBallou STAY OACardozo EC

Columbia Heights EC (9-12)Coolidge HSDunbar HSEastern HSLuke C. Moore OAMcKinley Technology HSPhelps Architecture, Construction and Engineering HSRon Brown College

Prep HSRoosevelt HSRoosevelt STAY OAWilson HSWoodson HS

Centros de Aprendizaje Temprano

Military Road ELCStevens ELC

Centros para Bebés y Niños Pequeños

C.W. Harris ESKetcham ESMalcom X ESStevens ELC

Después de la Escuela

Aiton ESAmidon-Bowen ESBancroft ESBarnard ESBeers ESBrightwood ESBrowne ECBunker Hill ESBurrville ESCleveland ESDrew ESGarfield ESGarrison ESHart MSHendley ESHouston ESJ.O. Wilson ESJefferson MS AcademyKetcham ESKimball ESKing ESLangdon ESLangley ESLaSalle-Backus ESLeckie ECLudlow-Taylor ESMarie Reed ESMiner ESMoten ESNoyes ESPatterson ESPayne ESPlummer ESPowell ESRandle Highlands ESRaymond ES

Savoy ESSeaton ESTakoma ESThomas ESThomson ESTruesdell ESTurner ESTyler ESWalker-Jones ECWest ESWheatley ECWhittier ES

Estudios Globales

H.D. Cooke ESMacFarland MSRoosevelt HS

Día Extendido

Todo:Boone ESBurrville ESDorothy I. Height ESKimball ESNalle ESSmothers ESTruesdell ES

Selecto:Barnard ESBrowne ECBruce-Monroe ESCapitol Montessori @ Logan Cardozo ECColumbia Heights EC (6-8)Columbia Heights EC (9-12)Drew ESHardy MSHouston ESLeckie ECMacFarland MSNoyes ESPowell ESSavoy ESSimon ESThomson ESWheatley ECWhittier ES

JROTC (Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales Subalternos de la Reserva)

Anacostia HSBallou STAY OACardozo ECColumbia Heights EC (9-12)Coolidge HSDunbar HSEastern HSMcKinley Tech HS

Phelps Architecture, Construction and Engineering HSRon Brown College Prep HSRoosevelt HSWilson HSWoodson HS

Matrícula Dual

Anacostia HSBallou HSBallou STAY OABanneker HSBard HS Early College DCCardozo ECColumbia Heights EC (9-12)Coolidge HSECA at Coolidge HSDunbar HSDuke Ellington Eastern HSLuke C. Moore OAMcKinley Tech HSPhelps Architecture,

Construction and Engineering HS

Roosevelt STAY OASchool Without Walls HSWilson HSWoodson HS

Montessori

Hilo:Langdon ESNalle ES

Completo:Capitol Hill Montessori @ Logan

Estrategiade Equidad yProgramación (ESP)

Reign: Empoderando a las Mujeres Jóvenes como LíderesBancroft ESBrookland MS Cardozo ECColumbia Heights EC (6-12)Eastern HS Excel AcademyHart MSJefferson MS AcademyJohnson MSKelly Miller MSKramer MS LaSalle-Backus ES Leckie ECMacFarland MSStanton ES Stuart-Hobson MS Truesdell ES

(EMOC): Empoderar a los Hombres de ColorBrookland MSColumbia Heights EC (6-12)Hart MSIda B. Wells MSJohnson MSKramer MS

Secundaria Selectiva o Programa

Bard HS Early College DCBanneker HSColumbia Heights EC (9-12)Duke EllingtonECA @ Coolidge HSMcKinley Tech HSPhelps Architecture, Construction and Engineering HSSchool Without Walls HS

SEM (Modelo de Enriquecimiento Escolar)

Brookland MSH.D. Cooke ESHardy MSIda B. Wells MSJohnson MSKelly Miller MSStuart-Hobson MSWest ES

STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas)

Burroughs ESKimball ESMcKinley MSMcKinley Tech HSWoodson HS

Universidad Temprana

Bard HS Early College DCECA @ Coolidge HSSchool Without Walls HS

Toda la Ciudad

Capitol Hill Montessori @ Logan Dorothy I. Height ESExcel AcademyLeckie EC (6-8)Military Road ELCRon Brown College Prep HSSchool-Within-School ES @ Northeast

Swing CampusStevens ELC

ESCUELAS POR PROGRAMA

ENCUÉNTRELO EN DCPS1200 First Street, NE, Washington, DC 20002Teléfono: 202-442-5885 / Fax: 202-442-5026www.dcps.dc.gov@dcpublicschools

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