ÁREA: AMBIENTE SOCIAL: COMPETENCIA: AUTONOMIA EJE DE APRENDIZAJE: INDEPENDENCIA

Conociendo los animales

Amed Yamileth González

Mileyka

Yamileth Guevara

Jonathan

Sara

INDICADORES Evaluación

Evaluación

Evaluación

Evaluación

Evaluación

Evaluación

Menciona cuando necesita ayuda para realizar un trabajo.

LHL LEL LVL LHE LEL LVL LHL LEL LVL LHL LEL LVL LHL LEL LVL LHL LEL LVL

Solicita participar en situaciones o actividades nuevas que se le presentan.

Busca los materiales y pide ayuda a otro niño, niña o adulto

Propone a sus compañeros(as) participar de algún juego de su interés.

Finaliza sus trabajos y comenta el modo en que solucionó los problemas que se le presentaron, cuando se le pregunta.

Sugiere actividades a otros niños y niñas y da ideas para organizarlos.

Propone ideas para organizar roles y materiales en diferentes actividades y juegos.

CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES

CATEGORÍA LHL LEL LVL

Clasifica los animales

según se características.

Identifica los animales

según su clasificación y

características: domésticos,

salvajes, vertebrados e

invertebrados

Identifica de forma

específica los animales

domésticos y salvajes.

Identifica de forma general

los animales.

Relaciona los

conocimientos con la

realidad

Relaciona cada tipo de

animales con los existentes

en su entorno.

Relaciona una gran parte

de los animales estudiados

con los de su entorno.

Relaciona una pequeña

parte de animales

estudiados con los

existentes en su entorno

Clasifica los animales

según su morfología

interna

Identifica de forma

analítica la estructura

interna de los animales

según su clasificación:

mamíferos, aves, reptiles,

anfibios y peces

Identifica de forma

específica la estructura

interna de los animales:

mamíferos, aves, reptiles,

anfibios y peces

Identifica de forma general

la estructura interna de los

animales vertebrados e

invertebrados

Ejemplifica cada grupo de

animales

Analiza las características

de cada grupo de animales,

y con base a ellas

ejemplifica cada grupo

Reconoce las

características de cada

grupo de animales y

propone ejemplos.

Propone ejemplos de los

diversos grupos de

animales.

Relaciona imagen concepto Distingue cualquier tipo de

animal de acuerdo al previo

análisis de las

características.

Identifica a qué grupo

corresponde la mayor parte

de imágenes de animales

presentados.

Ubica en menor número los

animales presentados de

acuerdo a sus

características generales.

CATEGORY LHL LEL LVL No logrado

Conocimiento hábitat Identifica y reconoce el

hábitat de los animales. Es

capaz de describirlos y

presentarlo frente a sus

compañeros.

Solamente identifica el

hábitat de los animales y

los nombra.

Al presentar los hábitat se

confunde no identifica ni

clasifica.

No presenta ningún

conocimiento en relación a

los hábitat de los animales

presentados.

Tipo de reproducción Identifica los dos tipos de

reproducción.

Identifica un tipo de

reproducción.

Identifica pero se confunde. No identifica tipos de

reproducción.

Alimentación Identifica y reconoce tipos

de alimentación.

Solo identifica y nombra

algunos tipos de

alimentación.

Identifica pero confunde

algunos tipos de

alimentación en relación a

los animales.

No identifica tipos de

alimentación.

Capacidad de responder

preguntas

Responde correctamente a

una pregunta solicitada.

Responde algunas

preguntas en forma

confusa.

Responde dudosamente a

algunas preguntas.

No responde.

Formas de desplazamiento Identifica y reconoce tipos

de desplazamiento.

Solo identifica algunos

tipos de desplazamiento

Manifiesta inseguridad. No identifica ni reconoce

tipos de desplazamiento.

Especies Identifica y reconoce

diferentes especies.

Solo identifica especies

mamíferos.

Manifiesta confusión y poca

claridad en la identificación

de las especies.

No reconoce ni identifica

ninguna especie.

Debate: Aprendamos a conocer los animales

Hábitat y alimentación de los animales

CATEGORÍA EXCELENTE (LEL) BUENO (LEL) DEFICIENTE (LVL) COMENTARIOS

Reconoce sonido

de los animales.

Reconoce sonido de 4

animales

Reconoce sonido de 3

animales

Reconoce 1 ó 2 sonidos y

confunde los demás.

Formula preguntas

del tema trabajado

Formula preguntas utilizando

conceptos adecuados y con

fluidez.

Formula preguntas

utilizando conceptos

adecuados pero sin

fluidez

Formula preguntas sin utilizar

conceptos adecuados

Reconoce el hábitat

de los animales

Reconoce el hábitat de 4

animales

Reconoce el hábitat

de 3 animales

Reconoce el hábitat de 1 ó 2

animales y confunde los

demás.

Nombra los

animales en

imagenes

Nombra 4 animales Nombra 3 animales Nombra 1 ó 2 animales y

confunde los demás

Reconoce

alimentacion de los

animales

Reconoce alimentación de 4

animales

Reconoce

alimentación de 3

animales

Reconoce alimentación de 1 ó

2 animales y confunde los

demás.