CUADRO PARA EL ANALISIS DE HABILIDADES Y CONCRECION DE UN PRODUCTO

CAPACIDADES DEFINICION JUSTIFICACION DE SU UNION AL CONTENIDO

INTERROGANTES QUEPERMITEN TRABAJAR LA

HABILIDAD

TECNICAS Y/O ESTRATEGIAS

METODOLOGICAS

PRODUCTOS

IDENTIFICA Señalar, reconocer objetos o situaciones Características Tiempo Personajes Corrientes, teorías, etc.

¿Que elementos tiene….?

Medios audiovisuales Guías de observación Preguntas

Cruz categorial Esquema Resumen

DESCRIBE Enuncias, enumerar las características Indicar los rasgos que caracterizan a un objeto

Acontecimientos, imágenes, situaciones, fenómenos, objetos, hechos.

¿Cuáles son los rasgos de…..?

Lectura de textos, gráficos, mapas, líneas de tiempo.

Guías de trabajo Imágenes

Cuadro sinóptico Círculos Mapas semánticos

COMPARA Establecer las semejanzas y diferencias entre un objeto y otro

Situaciones corrientes, tesis, doctrinas, textos, ideas, fuentes, posiciones

¿Cuáles son las semejanzas y diferencias entre………… y……?

Cuadros comparativos Metaplan Cuadros categoriales Fuentes

Cuadro comparativo Diagrama Esquema

ANALIZA Descomponer un objeto en sus partes como sean necesarios, estudiándolas por separado

Corrientes, pensamiento, tesis, hechos, imágenes, textos, ejemplos, mapas, gráficos, datos estadísticos, organizadores visuales.

¿Cuáles son las partes de ………..?

Estudio de casos Dramatizaciones Ejemplos Textos Socio dramas Comportamientos

Ensayo Uve heurística Monografía Artículos Reseña Estado de la cuestión Trípticos

SINTETIZA Resumir hechos o situaciones, o ideas amplia a unas más concretas y específicas

Organiza categorías o reúne datos. Dadas las partes de un objeto, encuentra las

relaciones que caracteriza su unidad Unir o juntar las partes descompuestas de un todo. Sistematizar ideas mas importantes Enunciar la idea central

Textos, proposiciones, sustentaciones, argumentaciones, explicaciones, narraciones, descripciones.

¿Cómo se relacionan x, y , z ………. En A?

Organizadores visuales Símbolos abstractos Estudio de casos

Mapa conceptual Cuadro sinóptico Mapa mental Trípticos Tiras cómicas Afiche

EXPLICA Dar razón de la existencia de un objeto Habilidad a través del cual se permite decir las

cosas de forma coherente Dar razones sustentadas sobre algún aspecto Sustentar razones causales de un objeto u hecho Expresa el por qué.

Teorías, posiciones, corrientes, problemas, hipótesis, hechos, fenómenos, relaciones, análisis, síntesis, operaciones, organizadores visuales.

¿Por qué las XX corresponde a A?

¿Qué es A?

Organizadores visuales Textos y guías Análisis de casos Tiras cómicas Textos cortos Debate

Mapa mental Ensayo La técnica de los siete por

qué

EJEMPLIFICA Elabora analogía sobre el caso estudiado Elabora casos o situaciones sobre el hecho

Casos, situaciones, hechos, teorías, posiciones, tesis,

¿Qué ejemplos corresponden a A, B,

Socio dramas Juego de roles

Analogías, casos, ejemplos Gráficos

estudiado. Plasmar u concepto o idea en un hecho observable,

visible y simple. Dada una categoría de objetos se encuentra casos

típicos de ella. Traducir a situaciones concretas o cotidianas el

hecho u objeto. Crear y evocar hechos o acontecimientos después

de una fijación de conocimiento.

problemas, hipótesis, conceptos, ideas, etc.

C? Afiches, decodificación de imágenes

Trípticos Signos cognitivos

Afiches Parábolas

FORMULA/CONSTRUYE

Elabora hipótesis o plantea problemas para el caso en cuestión.

Elabora proposiciones problemáticas consistentes Propone ejemplos, casos, situaciones para la

resolución de un problema. Reconstruye la realidad sobre la base de teorías

trabajadas. Proponer, casos, ejemplos, situaciones a partir de

una posición personal.

Teorías, hipótesis, problemas, casos, situaciones, ejemplos, conceptos, ideas, posiciones, opiniones, ideologías.

Elabora proposiciones p. q, r. s. a partir de los elementos x, y, z.

Organizadores visuales Líneas de tiempo Ensayos Diálogos Tesis Dinámicas de grupo Rompecabezas

Casos, Ejemplos Informe escrito Revista Periódico Tríptico

ARGUMENTA Fundamentación sólida de sus ideas y planteamientos.

Sustenta las razones de su posición sobre un objeto u hecho

Expresa en forma convincente y con fundamentos sus ideas.

Defender un punto de vista, una afirmación, una idea una creencia sobre la base de otras ideas, creencia y afirmaciones

Posiciones, tesis, teorías, hipótesis, respuestas, posturas.

Sustenta r, s, Exposiciones, talleres Paneles Discusión controversial Foros Diálogos Seminarios

Ensayo Sustentación oral Diagrama de flujo Monografía Artículo de investigación Informe escrito

EVALUA Emitir juicios de valor sobre un hecho, situación o realidad.

Realiza juicios de valor sobre un objeto adoptando a partir de ellos una posición razonada sobre ellos.

Capacidad de establecer los logros y dificultades de un objeto.

Desarrollar una actitud crítica y autocrítica sobre un objeto de estudio

Asumir una posición propia a partir de una comparación y balance.

Juicios, teorías, productos, hechos situaciones, casos, ejemplos, relaciones, argumentos, resultados, explicaciones, análisis, síntesis, descripciones.

¿Qué opinas de p, q, r? ¿Cuál es tu juicio sobre

p, q, r?

Metacognición Exposiciones Ensayos Proyectos

Ensayo Proyectos Revista Monografías