cuadro comparativo de problemas

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PROBLEMA DEFINICIÓN CAUSAS POSIBLE SOLUCIÓN RECURSOS NO UTILIZADOS O MAL UTILIZADOS POR EL MAESTRO. Falta de metodología para el desempeño de sus labores. 1) 1) Orientar la clase con dinámica participativa de los alumnos. 2) Proponer ejemplos a temáticas con uso de elementos didácticos. 3) Usar tono de voz adecuado. 4) Tener dominio de la temática como docente. 5) Incentivar de manera adecuada y acorde a la materia a los alumnos. 6) Generar clima de adaptación en los alumnos. CUADRO COMPARATIVO: INTEGRANTES:

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Page 1: Cuadro Comparativo de Problemas

PROBLEMA DEFINICIÓN CAUSAS POSIBLE SOLUCIÓN

RECURSOS NO UTILIZADOS O MAL UTILIZADOS POR

EL MAESTRO.

Falta de metodología

para el desempeño de

sus labores.

1) 1) Orientar la clase con dinámica participativa de los alumnos.

2) Proponer ejemplos a temáticas con uso de elementos didácticos.

3) Usar tono de voz adecuado.

4) Tener dominio de la temática como docente.

5) Incentivar de manera adecuada y acorde a la materia a los alumnos.

6) Generar clima de adaptación en los alumnos.

CUADRO COMPARATIVO:INTEGRANTES:

Page 2: Cuadro Comparativo de Problemas

CUADRO COMPARATIVO

PROBLEMA DEFINICIÓN CAUSAS POSIBLE SOLUCIÓN

ABSOLUTO DESINTERES POR

APRENDER.

Es la falta de interés que el alumno tiene por educarse

formalmente ya sea por razones

propias o ajenas.

Falta de concientización de la importancia del estudio por parte del alumnado.

Falta de motivación.

Problemas en el Hogar.

Influencia de amistades.

Generar concientización a través de charlas para el alumnado.

Utilización de estrategias motivacionales por parte del docente.

Ayuda de profesionales en el área.

Acercamiento del docente al alumnado