cuadro comparativo abordajes cualitativo y cuantitativo
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7/30/2019 Cuadro Comparativo Abordajes Cualitativo y Cuantitativo
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Metodolog€a de la Investigaci•n Social
Abordajes cualitativo y cuantitativo – Cuadro comparativo
CUALITATIVO CUANTITATIVO
I N T E N C I • N
Comprender La situaci•n del actor
o colectivo social y el significadoque ‚ste otorga a su acci•n
Generalizar los resultados obtenidos
de una muestra hacia una poblaci•nmayor.
H E C H O
S O C I A L Se construye el punto de vista
desde el cual se analiza
Se comprueba, porque se lo somete a
experiencia para confirmar o refutar loque del mismo se afirma
A L C A N C E Se funda en el aspecto dinƒmico
de la realidad, se orienta a la
exploraci•n, descripci•n y
comprensi•n de los estudiado
Busca explicar las regularidades yrelaciones generalizables entre
variables establecidas
T ‚ C N I C A S
D E
R E C O L E C
C I • N Emplea t‚cnicas para relevar
datos surgidos de la observaci•n y
de la expresi•n oral y escrita,recogida con pautas flexibles,
abiertas, dif€cilmentecuantificables.
Emplea t‚cnicas pautadas, conprotocolos precisos y preguntas
cerradas. Busca cuantificar lainformaci•n recogida.
C O N T E X T O Otorga importancia al contexto en
el que surge el problema deinvestigaci•n
Intentar aislar el contexto y controlar
las variables que no forman parte delhecho.
P E R S P E
C T I V A Se trabaja desde una perspectiva
hol€stica, tratando de adentrarse
en la situaci•n, para lograr lacomprensi•n de los hechos
La perspectiva es particularista porque
solo estudia ciertas variables
establecidas a priori, en lugar de tener una mirada situacional
Instituto Superior del Profesorado“Dr. Joaqu„n V. Gonz…lez”
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T I P O D
E
R A Z O N A M I E N T O
El anƒlisis se realiza confrontandola teor€a con la realidad a trav‚s
de un camino inductivo. Se partede la empiria en b„squeda te•rica.
Se sigue un razonamiento hipot‚ticodeductivo. De los enunciados
generales y la teor€a hacia los casosparticulares.
R O L D E L
I N V E S T I G A D O R Trata de conocer los aspectos
expl€citos e impl€citos del hechoEl investigador se sit„a al margen delos datos, intentando lograr
“neutralidad”.
N A T U R A L E Z A
D E L D A T O
Promueve la riqueza y profundidad
de los datos.
Promueve el carƒcter repetible de los
datos.
H I P • T E S I S La intenci•n es conocer en
profundidad determinados casos,construir hip•tesis a partir dedatos, sin pretensi•n de
generalizaci•n
La intencionalidad cient€fica es la
verificaci•n de hip•tesis, buscandogeneralizar los resultados a los que searriba.
Fuente: Prof. Alejandra Ravettino Destefanis