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CUADERNO DE URBANISMO 1A DESARROLLO, PROYECTO Y GESTIÓN DEL ESPACIO URBANO EX-PROFESOR TITULAR ARQ. JORGE MONTENEGRO PROFESORA ADJUNTA A CARGO DRA. ARQ. MÓNICA MARTÍNEZ PROFESORES ASISTENTES MG. ARQ. CAROLINA PERALTA MG. ARQ. NATACHA GORDILLO ARQ. JUAN PABLO SCARABELLO ARQ. M. JULIA SCHIAVONI (Prof. Interina 2017) U1A 2018 CUADERNO DE URBANISMO 1A DESARROLLO, PROYECTO Y GESTIÓN DEL ESPACIO URBANO. 6 EDICIÓN. AÑO 2018 Mediante este Cuaderno de Estudio la Cátedra de Urbanismo 1A se propone contribuir a mejorar el proceso de ense- ñanza-aprendizaje de los educandos en la disciplina, ordenando, seleccionando y compilando parte del vasto material disponi- ble, fruto de la experimentada formación académica y profesional de cada uno de los docentes que constituyen éste gran equipo de trabajo. Es por ello que este documento está sub-dividido en seis partes, A, B/C, D, E, F y G. La primera parte (A) recorre las actividades desarrolladas por la cátedra desde sus inicios hasta el año 2017, contando las experiencias académicas en inves- tigación y extensión desarrolladas por los docentes y adscriptos a la cátedra, como así también la formación en recursos humanos, y el material desarrollado a lo largo de estos 12 años. En los apartados (B/C) se desglosan los contenidos teórico-prácticos principales de la materia, con un enfoque y una visión que apunta hacia la sustentabilidad de la ciudad como construcción socio-ambiental. En una tercera parte (D), y a modo ilustrativo se exponen trabajos de alumnos que con gran esfuerzo y entusiasmo por la disci- plina han logrado internalizar los contenidos, y cumplir con los objetivos que se plantean en la materia. La cuarta parte (E), describe y caracteriza sintéticamente, el sector de estudio para el ciclo lectivo 2018 indicando la modalidad y las escalas del trabajo, tanto del sector de estudio como del área proyecto para el desarrollo del ejercicio final de Eco-Proyecto Urbano. La parte (F), corresponde a los artículos elaborados por los docentes y adscriptos de la cátedra, con el objetivo de transferir a los alumnos, experiencias y trabajos de investigación y análisis que complementen la visión del urbanismo como un campo multidisciplinar. En síntesis, este Cuaderno es el esfuerzo de una corta historia de Cátedra, y un inmenso deseo de hacer Urbanismo, una disciplina protagonista de la enseñanza de la Arquitectura, en el ámbito de esta querida facultad. ta

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CUADERNO DE URBANISMO 1ADESARROLLO, PROYECTO Y GESTIÓN DEL ESPACIO URBANO

EX-PROFESOR TITULARARQ. JORGE MONTENEGRO

PROFESORA ADJUNTA A CARGODRA. ARQ. MÓNICA MARTÍNEZ

PROFESORES ASISTENTESMG. ARQ. CAROLINA PERALTA

MG. ARQ. NATACHA GORDILLO

ARQ. JUAN PABLO SCARABELLO

ARQ. M. JULIA SCHIAVONI (Prof. Interina 2017)

U1A2018

DESARROLLO, PROYECTO Y GESTIÓN DEL ESPACIO URBANOURBANISMO

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Mediante este Cuaderno de Estudio la Cátedra de Urbanismo 1A se propone contribuir a mejorar el proceso de ense-ñanza-aprendizaje de los educandos en la disciplina, ordenando, seleccionando y compilando parte del vasto material disponi-ble, fruto de la experimentada formación académica y profesional de cada uno de los docentes que constituyen éste gran equipo de trabajo. Es por ello que este documento está sub-dividido en seis partes, A, B/C, D, E, F y G. La primera parte (A) recorre las actividades desarrolladas por la cátedra desde sus inicios hasta el año 2017, contando las experiencias académicas en inves-tigación y extensión desarrolladas por los docentes y adscriptos a la cátedra, como así también la formación en recursos humanos, y el material desarrollado a lo largo de estos 12 años. En los apartados (B/C) se desglosan los contenidos teórico-prácticos principales de la materia, con un enfoque y una visión que apunta hacia la sustentabilidad de la ciudad como construcción socio-ambiental. En una tercera parte (D), y a modo ilustrativo se exponen trabajos de alumnos que con gran esfuerzo y entusiasmo por la disci-plina han logrado internalizar los contenidos, y cumplir con los objetivos que se plantean en la materia. La cuarta parte (E), describe y caracteriza sintéticamente, el sector de estudio para el ciclo lectivo 2018 indicando la modalidad y las escalas del trabajo, tanto del sector de estudio como del área proyecto para el desarrollo del ejercicio final de Eco-Proyecto Urbano. La parte (F), corresponde a los artículos elaborados por los docentes y adscriptos de la cátedra, con el objetivo de transferir a los alumnos, experiencias y trabajos de investigación y análisis que complementen la visión del urbanismo como un campo multidisciplinar. En síntesis, este Cuaderno es el esfuerzo de una corta historia de Cátedra, y un inmenso deseo de hacer Urbanismo, una disciplina protagonista de la enseñanza de la Arquitectura, en el ámbito de esta querida facultad.

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