cuaderno de forma n°2. escuela de arquitectura, universidad de valparaíso

CUADERNO DE FORMA Nº 2. DE LA HUELLA AL ESPACIO FORMA Semestre 2 2014 PRIMER AÑO ARQUITECTURA Universidad de Valparaíso

CUADERNO DE FORMA Nº2

NOTA: La presente publicación expone trabajos con distintas evaluaciones, permitiendo poner en relación las diversas coordenadas planteadas con mayores o menores logros.

El cuaderno de Forma N° 2, da cuenta, en su parte, de lo transcurrido en el segundo semestre de 2014. Siendo parte del Taller Integrado del Primer Año (TI-12).

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FORMA Nº2Gustavo Ávila González - Pablo Martínez Duarte

2º Sem. 2014

DE LA HUELLA AL ESPACIO

Taller Integrado 1CUADERNO

CUADERNO DE FORMA Nº 2. DE LA HUELLA AL ESPACIO. FORMA Semestre 2 2014 PRIMER AÑO ARQUITECTURA Universidad de Valparaíso

OBJETIVODar cuerpo al soporte del proyecto final.Configurando un cuerpo que permita la ejecución de una propuesta desde él y sobre él. El módulo ejercita, concibe y materializa objetos espa-ciales que caminan a ese propósito.

EL VACÍO COMO SOPORTE PROYECTUALEl vestigio o forma encontrada, como una parcialidad de una situación pasada, es el elemento de partida y al mismo tiempo de llegada.

Un cuerpo en el espacio evoluciona hacia un finiquito y eslabón al mismo tiempo. Cada cosa es y puede ser. Dato actual y posibilidad.

PREMISASPoner la mirada en el espacio, que se comprende desde lo lleno.El vacio es potencia de proyecto.

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DE LA HUELLA AL ESPACIO

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RICHARD WILSONMaterializa una huella en el aire.

REFERENCIAS

JORGE OTEIZAEl vacío existe. El vacío desde la cáscara

EDUARDO CHILLIDAEl vacío desde la masa.El espacio como cuerpo. El fondo como presencia de primer plano.

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EJERCICIOS

2

4

5

1

3

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CONSTRUCCIÓN DE HUELLA

LEVANTAMIENTO DE HUELLA. INTENTO DOS

IMPRESIONES DEL CUBO. LOS CASETONES

SOPORTE PARA EL PROYECTO. CUERPO TECTÓNICO

LEVANTAMIENTO DE HUELLA. INTENTO UNO

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1Generación de un trazo que se constituye en referencia.A partir de una serie de operaciónes se concibe una caligrafía espacial.La huella se constituye, en sí, en nuestro primer vestigio.El trazo tiene la posibilidad de narrar las relaciones aden-tro - afuera; lleno - vacío.

La huella es un trazo que cuenta una historia.

CONSTRUCCIÓN DE UNA HUELLA

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Registro y rescate de un vestigio devenido en condición de lugar.La huella como lugar.

El ejercicio opera en tres niveles de complejidad:a.- Tomando el dato de lugar. La condición base.b.- Proyectando un trazado tridimensional.c.- Construcción de un cuerpo en el espacio.

2 LEVANTAMIENTO DE HUELLA. INTENTO UNO

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FERNANDA ROSALES

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DANIELA MELO

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CÉSAR HERRERA JOHANA CARVALLO

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DANTON RAMOSFRANCISCA VERA

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MIGUEL CORREA CLAUDIO LAGOS

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KARLA RUIZ

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3Trazo-huella-trazado tridimensional-cuerpo en el espacio.

LEVANTAMIENTO DE HUELLA. INTENTO DOS

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FERNANDA ROSALES

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KARLA RUIZ

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MATÍAS MARTÍNEZ MIGUEL CORREA PABLO CANTILLANA

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ANDREA ARAYA PAULO DA SILVA

CÉSAR HERRERA IVO FUENZALIDA

JAVIER VERAIMAI REINOSO

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DANTON RAMOS

VICTOR ÁLVAREZ

RAMON ISASMENDI

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IMPRESIONES DEL CUBO. LOS CASETONES4

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A. GRÁFICAS DE CASETONES

FRANCISCA VERA

MAURICIO RIESCO

FRANCISCA JARA

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B. GRÁFICA COMPUESTA. MUESTRA TALLER INTEGRADO

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FERNANDA ROSALES

36 37


JOHANA CARVALLO

38 39


VALENTINA SILVA

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KARLA RUIZ

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FRANCISCA VERA

44 45


CLAUDIO LAGOS

46 47


FRANCISCA JARA

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ANDREA ARAYA

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MAURICIO RIESCO

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SOPORTE PARA EL PROYECTO. CUERPO TECTÓNICO5

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CUADERNO DE FORMA Nº 2. DE LA HUELLA AL ESPACIO. FORMA Semestre 2 2014 PRIMER AÑO ARQUITECTURA Universidad de ValparaísoAN

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CUADERNO DE FORMA Nº 2. DE LA HUELLA AL ESPACIO FORMA Semestre 2 2014 PRIMER AÑO ARQUITECTURA Universidad de ValparaísoN

ILD

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A RU

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IVÁN

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A AS

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ULA

MAT

URA

NA

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ANEXO PIZARRAS

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ANEXO ENCARGOS

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CONDICIONES DE ENTREGA VIERNES 26 DE SEPTIEMBRE OPERACIÓN 1 En la caja de arena – mediante el cubo de yeso- concebir un vacio que interactúa con su entorno. Comprender integralmente el adentro-afuera como lleno–vacío (revisar esculturas y grabados de Eduardo Chillida) Se debe cuidar una construcción pulcra de las aristas tanto del interior o huella como de su entorno. OPERACIÓN 2 Rescate de la huella mediante hilado 240. Comprender que la huella es parte de su entorno –caja de arena completa- por tanto no basta con levantar sólo el vacío interior, si no también el exterior que lo constituye . Levantar selectivamente aquellos planos o caras que cada uno interpreta como rescatable. Por lo tanto el objeto que rescata la huella no es necesariamente un objeto continuo. La huella se debe presentar desde lo mínimo y suficiente. OPERACIÓN 3 Desde la huella se proyectan líneas (alambres) que destacan y valorizan direcciones y/o planos de ella. A la manera de un trazado tridimensional. OPERACIÓN 4 A partir de la lectura e interpretación de las líneas proyectuales y de los planos de la huella, se deberá construir LO SUPERIOR, aquello que completa la forma. Importa concebir el POLIEDRO o VOLUMEN que deja huella (revisar presentación del 05 de septiembre) . Importa concebir el espacio que se construye entre la huella inferior y lo superior. El poliedro concebido se construye desde lo mínimo suficiente. Se insinúa. No se agota en un solo acto. LA OPERACIÓN 2, 3 Y 4 SE EJECUTAN INSERTOS EN EL SOPORTE DE ALAMBRE DE 38 CMS DE ARISTA. ELEMENTOS DE LA PRESENTACIÓN A) aja de arena con huella. B) Cubo de alambre. C) Levantamiento de la huella. D) Construcción del volumen o la huella en el espacio. E) Una lámina de 38X110 cms. Con registro gráfico (croquis) de la huella. El cubo de alambre se posa sobre la caja de arena (no se fija) La caja se posa en un extremo de la lámina (según indicaciones del 05 SEP) TOMAR PRECAUCIONES DE TRASLADO (ANTICIPANDO ACCIONES) ENTREGA A LAS 8:30

CONDICIONES DE ENTREGA VIERNES 26 DE SEPTIEMBRE OPERACIÓN 1 En la caja de arena – mediante el cubo de yeso- concebir un vacio que interactúa con su entorno. Comprender integralmente el adentro-afuera como lleno–vacío (revisar esculturas y grabados de Eduardo Chillida) Se debe cuidar una construcción pulcra de las aristas tanto del interior o huella como de su entorno. OPERACIÓN 2 Rescate de la huella mediante hilado 240. Comprender que la huella es parte de su entorno –caja de arena completa- por tanto no basta con levantar sólo el vacío interior, si no también el exterior que lo constituye . Levantar selectivamente aquellos planos o caras que cada uno interpreta como rescatable. Por lo tanto el objeto que rescata la huella no es necesariamente un objeto continuo. La huella se debe presentar desde lo mínimo y suficiente. OPERACIÓN 3 Desde la huella se proyectan líneas (alambres) que destacan y valorizan direcciones y/o planos de ella. A la manera de un trazado tridimensional. OPERACIÓN 4 A partir de la lectura e interpretación de las líneas proyectuales y de los planos de la huella, se deberá construir LO SUPERIOR, aquello que completa la forma. Importa concebir el POLIEDRO o VOLUMEN que deja huella (revisar presentación del 05 de septiembre) . Importa concebir el espacio que se construye entre la huella inferior y lo superior. El poliedro concebido se construye desde lo mínimo suficiente. Se insinúa. No se agota en un solo acto. LA OPERACIÓN 2, 3 Y 4 SE EJECUTAN INSERTOS EN EL SOPORTE DE ALAMBRE DE 38 CMS DE ARISTA. ELEMENTOS DE LA PRESENTACIÓN A) aja de arena con huella. B) Cubo de alambre. C) Levantamiento de la huella. D) Construcción del volumen o la huella en el espacio. E) Una lámina de 38X110 cms. Con registro gráfico (croquis) de la huella. El cubo de alambre se posa sobre la caja de arena (no se fija) La caja se posa en un extremo de la lámina (según indicaciones del 05 SEP) TOMAR PRECAUCIONES DE TRASLADO (ANTICIPANDO ACCIONES) ENTREGA A LAS 8:30

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PARA LUNES 03 NOV

Aporte de Forna a la entrega del Taller integrado. Lámina de 60x 60 cms con grafica compuesta con 4 de las imágenes ya elaboradas. El trabajo adicional será reducir a 30x30 cms cada una. Y eso con cada una. Luego se compone una imagen mayor con las cuatro. Como el ejemplo siguente:


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daniel osvaldoAHUMADA MONTENEGROtihare andreaALFARO JORQUERAadriana franciscaALLIENDES CHAPARRObelén saloméALMENDROS VEGAdaniel ignacioÁLVAREZ ATENCIOvíctor manuelÁLVAREZ SILVApaula lisetteARANCIBIA ARRIAGADAandrea catalinaARAYA CRISTOPULOSvalentina pazASTORGA LÓPEZmarcelo israelBRIONES UBERUAGAjaviera belénBURGOS BARRÍAcarlos franciscoBUSTAMANTE ESPINAreynaldo estebanCAMPOS CAMPOSgianfrancoCARRETTA MOLLERjohana camila rosaCARVALLO MARTÍNEZdanilo javierCASTILLO LOPEZalejandra noorCASTILLO ORELLANAandre ignacioCASTRO LAGOSedison fernandoCASTRO PITAcamila alejandraCORNEJO CUEVASmiguel antonioCORREA AGUILApaulo andrésDA SILVA GONZÁLEZeduardo javierDÍAZ PRADOnuzatt betzabethESTAY CORTEZclaudia hermindaFARÍAS GARAYgabriel elíasFIGUEROA TORRESgabriela franciscaFUENTES URIBEivo arielFUENZALIDA PINOhernán estebanGAETE PAREDESsandra valeriaGALLARDO ARAYAmaría rosario lucíaGATICA BESOAIN

susana andreaGONZÁLEZ LIZANAfrancisca camilaHAWAS BRIZUELAyamila andreaHERRERA HERRERAcesar alexanderHERRERA LETELIERiván alejandroHEVIA RODRÍGUEZsebastian jorge edisonHUERTA FLORESbárbara katherineIBACETA SUÁREZerick byronIBAÑEZ CORTESramón bernardoISASMENDI MILESfrancisca esterJARA MUÑOZfernando javierJORQUERA BRITOclaudio isaacLAGOS VILLEGASconstanza andreaLEGUE ACEITUNOvalentín lucianoLOYOLA MORENOmatias robinsonMARTINEZ LUENGOpaula andreaMATURANA ARIASdaniela carolinaMELO ESCANILLAana de jesúsMÉNDEZ COFRÉnicole fernandaMIRANDA SALDIVIAgonzalo sebastiánMOLINA GALDAVINIrodrigo ignacioNAVARRO OJEDAdiego ignacioOLIVA GUZMÁNfrancisco ignacioPALACIOS OTELOcamila fernandaPASTÉN VALDEBENITOtomás cristóbalPEÑA OLIVOSloreto beatrizPERALTA CARVALLOdiana catalinaQUEZADA CORNEJObárbara javieraQUILODRÁN LARRONDOconstanza andreaQUINTANA TABILOgilda maricelaRAMIREZ CISTERNASdiego antonioRAMÍREZ NAVARROdanton franklinRAMOS PÉREZiván sebastiánREINOSO ANTONUCCI

imai nataliaREINOSO OJEDAdanilo alfredoREYES VALDERRAMAmauricio andrésRIESCO VÁSQUEZclaudia andreaRIVERA CORTESgabriela sofíaRODRÍGUEZ CIDricardo felipeROJAS SANTIBAÑEZjaime jordàn alexanderROJAS TABILOkai antoniaROMERO ZÁRATEfernanda pazROSALES DONOSOkarla nataliaRUIZ LEONdaniel ignacioSALAS GOMEZroberto damiánSALAZAR ZÚÑIGAbelén katrinaSÁNCHEZ PÉREZrocío pazSÁNCHEZ RIVERAvalentina lorenaSILVA CATALÁNayleen marlySILVA RODRÍGUEZnatalia del pilarSOTO ORTUYApaula gracielaTORRES MATURANAalex nicolásURZÚA SANHUEZAfabrizio andresVASQUEZ MORELLInilda paolaVEGAS GILIBERTOjavier octavioVERA BELMARfrancisca constanzaVERA GALLEGOSdiego marceloVIÑALES PACHECOmaximiliano joséWILSON OLIVOSnatalie estefanyZAMORA GUAJARDOmatias abrahamZEPEDA CORTESfelipe hernánZUBICUETA JILfranciscoCASANOVApabloCANTILLANAconstanzaPEREZpíaVIVIANCOdianaVALENZUELA

Listado alumnos2º Semestre 2014

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MÓDULOS

PROYECTOEsteban AlvaradoGonzalo HerreraAlexander Garrido

LOCALIZACIÓNEduardo EmparanzaAlexander Garrido

HACERJuan CiorbaGonzalo Herrera

FORMAGustavo Ávila González Pablo Martínez Duarte

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CUADERNO DE FORMA Nº 2. DE LA HUELLA AL ESPACIO

COLOFÓN TÉCNICO

DISEÑO Y DIAGRAMACIÓNAdobe InDesign

TRATAMIENTO IMÁGENESAdobe Photoshop

PAPELInterior: Bond 75Portada: Couche 200

FORMATO1/2 carta

TERMINACIONEmpaste

TIPOGRAFÍAHelvética en sus modalidades Regular, Light, Bold, Oblique.

IMPRESIONImpresora Brother HL 3150 CDN. Color

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www.gustavoavila.clwww.pablomartinezduarte.cl

EDIC

ION

ES PQÑ

. Diseño y D

iagramación ::: Pablo M

artínez Duarte y G

ustavo Ávila González

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