cuaderno de actividades conductuales
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Enfoque conductista, actividad para identificar posible reforzamientoTRANSCRIPT
Cuaderno de Actividades A
Actividad 1: Lea el siguiente texto.
ConductaConductas que mejoran su desempeo escolar o relaciones sociales.Consecuencia (positiva o negativa)Identifique (pregunte al adolescente, su conyugue, amigos o hermanos) lo que le gusta hacer y le disgusta, sus talentos, habilidades.
Limpiar su recamaraLeer historietas
Organizar su recamaraLeer novelas escritas
Golpear a su hermano (a)Decidir la pelcula familiar
Decir groserasTiempo para jugar (con amigos, PC, Consola)
Hacer su tareaTiempo para actividad artstica (msica, pintura, dibujo)
Hacer sus deberes de la casaDecidir la actividad familiar (Pelcula, Lugar a visitar, juego de mesa)
Contestar inadecuadamentePrepararle su comida favorita
Avisar a donde va cuando saleIr a una fiesta con sus amigos
Quedarse con el cambioMuestras de afecto (piojito, abrazos, besos, hacer juntos un deporte o actividad)
Instrucciones: Complete el cuadro.
ConductaConsecuencia (positiva o negativa)