cuadernillo vacaciones de invierno
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5/17/2018 Cuadernillo Vacaciones de Invierno
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Colegio San SebastinDepartamento de Lenguaje y ComunicacinNB3- Quinto bsicoProesora !ar"a #os$ Barr"a
CuadernilloVacaciones de
Invierno
!i nombre es%
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Colegio San SebastinDepartamento de Lenguaje y ComunicacinNB3- Quinto bsicoProesora !ar"a #os$ Barr"a
!i curso es%
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Blanco por uera
' (e )oy a *acer una pregunta% +,marillo por dentro blanco por uera./ 0Qu$ ser1' 2a s$% un pltano/' (e eui)ocaste medio a medio/ 4n pltano es amarillo por uera y blanco por dentro/' (odo al re)$s/' (ienes ra5n/ 6Qu$ tonto ui7 Pero a*ora s" ue s$% +,marillo por dentro y blanco por uera. es
un *ue)o/
' 8sts eui)ocado/ No es un *ue)o/ 8s un c*ino en)uelto en una sbana/' 8st bien/ !e enga9aste/ Pero a*ora me toca a m"/ Dime de u$ se trata% blanco por dentro yca$ por uera/
' !uy cil% 4n blanco en)uelto en una sbana de ca$/' No no/ No es eso/' 2a s$: si no es un blanco en)uelto en una sbana de ca$ +ca$ por uera y blanco por dentro.
es un *elado de coco cubierto de c*ocolate/' 8so s"/ !e ganaste otra )e5/
1. Qu dice que es amarillo por dentro y blanco por fuera?a. 4na perab. 4n pltanoc. 4na man5ana
2. Cmo es el pltano?a. Blanco por dentro y amarillo por uerab. Blanco por dentro y blanco por uerac. ,marillo por dentro y amarillo por uera
!. Qu es blanco por fuera y amarillo por dentro?a. 4na tartab. 4n )aso de batidoc. 4n *ue)o
". Cul es la respuesta correcta?a. 4n c*ino en)uelto en una sbanab. 4n c*ico en)uelto en una sbanac. 4n bi5coc*o en)uelto
#. Qu responde que es blanco por dentro y caf por fuera?a. 4n ca$ con lec*eb. 4n blanco en)uelto con una sbana color ca$c. 4n blanco en)uelto con una sbana color blanca
$. Qu es blanco por dentro y caf por fuera?a. Coco cubierto de cacaob. Coco cubierto de caramelo
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c. Coco cubierto de c*ocolate
%. & qu estn 'u(ando?a. ,l esconditeb. , las adi)inan5asc. ,prendiendo poes"as
8l circoCerca de la casa de ,licia se *a instalado un circo/ D"a tras d"a *a ido obser)ando cmo
le)antaban la gran carpa de colores/ 8n grandes camiones *an tra"do toda clase de animales
encerrados en inmensas jaulas/ (odos estn all" desde los alegres monos *asta los rugientes
leones/
La pla5a se *a llenado de acti)idad/ Payasos acrbatas y domadores ensayan para el gran
d"a/ ,licia como nunca *a ido al circo espera ansiosa la inauguracin/
1. Qu se )a instalado cerca de la casa de &licia?a. 4n teatrob. 4n circoc. 4n parue de atracciones
2.* Qu observaba ella?a. Los trapecistasb. Los animalesc. Como le)antan la carpa
!.* +n qu )an tra,do los animales?a. 8n grandes jaulas
b. 8n grandes camionesc. 8n grandes coc*es
".* Qu animales )ab,a?a. (igresb. 8leantesc. !onos leones;
#.* Quines )ab,a en la pla-a?a. Payasos acrbatas y domadoresb. La gente esperandoc. Los trapecistas
$.* Qu )ac,an ellos?a.
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a. Nuncab. S" muc*as )ecesc. (odos los a9os
.* Cmo esperaba ella la inau(uracin?a. Con ilusin
b. ,nsiosac. Con alegr"a
1.* Qu )ac,an los leones?a. =ugirb. Boste5arc. !irar a la gente
8l pastor8n un pueblo cerca de !adrid )i)e don #acinto/ (iene una *ermosa casa de piedra de dos
plantas y un perro muy )aliente #aso ue cuida las o)ejas/
Por la ma9ana don #acinto se le)anta muy temprano y junto con #aso lle)a las o)ejas a
pastar en el prado/
Don #acinto )a delante guiando al reba9o y su perro )a detrs para cuidar ue las o)ejas
no se dispersen/ Si alguna se aleja #aso ladra corre y la conduce nue)amente *asta donde estn
las dems/
Cuando llegan al prado don #acinto y su perro )igilan al reba9o mientras pasta/
,l atardecer el pastor lle)a las o)ejas de )uelta al corral/ ,ntes de irse a dormir don #acinto
siempre premia a su perro con un gran *ueso por *aber *ec*o bien su labor/
1. 3nde vive don 4acinto?a. 8n !adrid
b. 8n un pueblo cerca de !adridc. 8n un pueblo
2. Cmo es su casa?a. 4na *ermosa casa de piedrab. 4na *ermosa casa de maderac. 4na casa de piedra
!. Quin vive con l?a. Su gato #asob. Su amigo #asoc. Su perro #aso
". Cmo es 4aso?a. !uy grandeb. !uy )alientec. !uy listo
#. Qu )acen don 4acinto y 4aso por la maana?a. Dan de comer a las o)ejasb. >rde9an las o)ejasc. Lle)an las o)ejas al campo
$. Cuando llevan las ove'as a pastar5 dnde se ponen don 4acinto y 4aso?a. 4no delante y otro detrs
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b. ?an detrs del reba9oc. ?an delante del reba9o
%. 6or qu )acen eso?a. Para ue )ayan elicesb. Para ue no se dispersen
c. Para conducirlas
/. Qu )ace 4aso cuando al(una ove'a se ale'a?a. Ladra corre y la conduce al reba9ob. Ladra y muerde a la o)ejac. Ladra a las o)ejas
. Cmo premia don 4acinto a 4aso?a. Con un plato de piensob. Con un pollo cocidoc. Con un gran *ueso
Los dos amigos y el osoDos amigos #aime y 8duardo andaban de paseo por la cordillera/
De repente los atac un oso enorme/
#aime corri y se subi a un rbol/ 8duardo se tendi en el suelo y trat de *acerse el
muerto/
8l oso se acerc gru9endo *acia el amigo ue estaba tendido en el suelo/ (en"a muc*as
ganas de darle un 5arpa5o/
Pero el amigo ue estaba en el rbol ayud al otro/ (om una ruta del rbol y se la tir al
oso en su gran espalda/
8l oso se ol)id del ue estaba tendido y parti a atacar al ue estaba en el rbol/ 8l amigo
ue estaba tendido apro)ec* ue el oso se alejaba y se subi a otro rbol/ De a*" le tir tambi$n
$l una ruta al oso para ue dejara tranuilo a su amigo/8l oso empe5 a correr de un rbol a otro/ Cada )e5 ue atacaba a uno de los amigos le
llegaba un tremendo ruta5o por la espalda/
' ,s" no )ale @dijo el oso-/ ?an a )er cundo los encuentre en un sitio sin rboles/
2 el oso se ue rascndose la espalda ue ten"a muy dolorida por los ruta5os ue le *ab"an
dado/
1. Cmo se llamaban los dos ami(os?a. #aime y Luisb. 8duardo y #os$c. #aime y 8duardo
2. Quin les atac a los dos ami(os?a. 4n lobob. 4n osoc. 4n len
!. Quin se tendi en el suelo?a. 8duardob. #aimec. #os$
". 6ara qu se tendi en el suelo?a. Para despistar al oso
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b. Para *acerse el muertoc. Para ue el oso se lo comiese
#. Qu quer,a )acerle el oso?a. #ugar con $lb. Com$rselo
c. Darle un 5arpa5o
$. Qu le tir desde el rbol el otro ami(o?a. 4na rutab. 4na piedrac. 4na pi9a
%. Qu )i-o el ami(o del suelo cuando el oso se dio la vuelta?a. Sali corriendob. Subi a un rbolc. Le tir una piedra al oso
/. 3nde quer,a pillarles el oso?
a. 8n su cue)ab. 8n un campo lleno de rbolesc. 8n un lugar sin rboles
Poema del cid8n ?alencia con los suyos )i)"a el Campeador:
Con $l estaban sus yernos Anantes de Carrin/
4n d"a ue el Cid dorm"a en su esca9o sin temor
un mal sobresalto entonces sabed les aconteci%
8scapose de una jaula saliendo uera un len/
Los ue estaban en la Corte sintieron un gran temor:
recogi$ronse sus mantos los del buen Campeador
y rodean el esca9o en guarda de su se9or/
,ll" ernando
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No )ieseis all" u$ burlas *ubo en auella ocasin:
mand ue tal no se *iciese nuestro Cid Campeador/
Sinti$ronse a)ergon5ados Anantes de Carrin:
era des*onra les pesa de lo ue les ocurri/
1.*Cmo se llamaban las )i'as del Cid?a. Do9a 8l)ira y do9a Sol/b. Do9a 8l)ira y do9a #uana/c. Do9a #uana y do9a Sol/
2.*7us maridos eran8a. Los inantes de Castilla/b. Los inantes de ?alencia/c. Los inantes de Carrin/
!.*Qu suceso ocurri un d,a?a. Que atacaron los moros/b. Que se escap un len de la jaula/c. Que se orm una tormenta/
".*Cmo se comportaron los infantes de Carrin?a. Con gran )alent"a/b. Con indierencia/c. Con cobard"a/
#.*Qu )i-o 9ernando :on-le-?a. !eterse debajo del esca9o/b. Ponerse tras la )iga de un lagar/c. Salir corriendo/
$.*3nde se escondi 3ie(o :on-le-?a. Debajo de la cama/
b. (ras la )iga de un lagar/c. Detrs de las cortinas/
%.*Quin es ;el que en buen )ora naci;?a. 8l Cid Campeador/b. 8l inante de Carrin/c. ernando
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a. 4n cuento/b. 4na bula/c. 4n mito/d. 4na leyenda/
2. Cules son sus caracter,sticas?
a. Su *istoria es real/b. Deja una ense9an5a/c. Sus personajes son personas/d. Sus personajes tienen caracter"sticas *umanas y deja una ense9an5a/
!. Qu si(ni=ca >)acerse el sordo?a. No uerer escuc*ar/b. (ener mala suerte/c. (ener los o"dos tapados/d. No escuc*ar nada/
". 6or qu muri el asno?a. Porue el caballo lo mat/
b. Porue se uebr una pata/c. Porue estaba )iejo/d. Porue el due9o lo maltrataba/
L ee con atencin este teEto%
1. 7i deseas entretenerte5 qu tipo de te
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a. Libro de recetas/b. Diccionario/c. Diario/d. Libro de cuentos/
!. El pas de las hadas es el t,tulo de%
a. 4na noticia/b. 4n libro de cuentos/c. 4n recetario/d. 4na in)itacin/
". +l n@mero 1 lo utili-as para8a. >btener inormacin/b. Saber de alguien ue est lejos/c. Facer un postre/d. 8studiar/
#. +l n@mero # lo utili-as para8a. Anormar a alguien sobre un acontecimiento/b. An)itar a alguien a un acontecimiento/c. 8ntretener a alguien con el mensaje/d. Saber de alguien/
L ee con atencin este teEto%
1. +l a=c)e nos presenta8a. 4na obra de teatro/b. 4n mensaje/c. 4n circo/
d. 4n cuento/
2. Aa palabra que est inmediatamente antes de araador en el diccionario es8a. ,ra9a/b. ,ra9ado/c. ,9oran5a/d. ,ra9ita/
!. Aa caracter,stica com@n de todos estos tipos de te
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d. Anorman/
". Aa revista )abla sobre8a. 8l ?AF GsidaH/b. 8l parto/c. La alimentacin sana/
d. Cuidados del cuerpo/
#. Aa lectura de las instrucciones es necesaria porque8a. ,pro)ec*o mejor el producto/b. ,*orro tiempo/c. Lo utili5o correctamente/d. (odas las anteriores/
$. Cul de los te
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!. Aas palabras 7er(io5 6ablo y &lasa son8a. ,djeti)os/b. ?erbos/c. Sustanti)os comunes/d. Sustanti)os propios
Ferida de amor
(arde )estida de melancol"a
era mayo lo recuerdo bien///
el paisaje me abra5aba
tan desolado y gris
como mi alma sin rumbo
desde ue no ests au"/
Capric*osas ca"an las *ojas
como si el cielo las llorarasobre una tierra sin culti)o
rida porue no me amas
sedienta porue no me besas/
S" una tarde de esas para ol)idar///
1. Aa estacin del ao que evoca el poema es8a. Prima)era/b. ?erano/c. >to9o/d. An)ierno/
2. Qu si(ni=ca >parece que el cielo llorara?a. Cuando llue)e/b. Cuando caen las *ojas/c. Cuando nie)a/d. Cuando corre )iento/
!. Aa funcin de los poemas es8a. 8ntretener/b. Persuadir/c. Anormar/d. 8ducar/
". +n qu momento del d,a ocurre?a. 8n la ma9ana/
b. 8n la tarde/c. 8n la noc*e/d. ,l amanecer/
#. Cul es la idea central del poema?a. 8l ol)ido/b. La amistad/c. 8l reencuentro/d. d/ 8l desamor
4n parue de dinosaurios en argentina/1
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4n grupo de cient"cos descubri en la Patagonia argentina un aut$ntico Parue de
dinosaurios/ 8ste depsito de siles ue *allado *ace )arios meses/ ,ll" se encontr un esueleto casi
completo de un dinosaurio resto de peue9os mam"eros tortugas anbios y reptiles )oladores
lo *a re)elado aspectos desconocidos de la )ida animal en esos tiempos remotos/ ,ctualmente esta 5ona des$rtica y con muc*o )iento lo ue *ace di"cil la )ida en el lugar/
Sin embargo *ace millones de a9os era un para"so para los dinosaurios ue se alimentaban de
la abundante )egetacin eEistente/ ,*ora se puede estudiar los restos de )arias especies de dinosaurios lo ue permitir tene
mayor inormacin de cmo era el paisaje patagnico *ace millones de a9os/
1.Qu tipo de te