cuadernillo de trabajo sobre iglesia de sta maría de piasca

10
1

Upload: fernando-alvarez-fernandez

Post on 23-Jan-2018

478 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

1

2

Este trabajo se realizará en equipos dos alumnos. Otras iglesias románicas son: - Colegiata de Santillana del Mar. - Colegiata de San Martín de Castañeda. - Colegiata de San Pedro de Cervatos. - Colegiata de San Martín de Elines. - Iglesia de Sta María de Yermo. - Iglesia de San Facundo y San Primitivo en Silió. - Iglesia de San Juan de Raicedo. 1- LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA .

� Localiza en el mapa las iglesias mencionadas anteriormente, destacando la objeto de vuestro trabajo.

2- ASPECTOS HISTÓRICOS � ¿Cuándo se construyó? ¿A qué reino pertenecía entonces Cantabria? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… � ¿Quién financió la construcción? …………………………………………………………………………………………………………… � ¿Cuál es su advocación (a quién está dedicada)?. …………………………………………………………………………………………………………… � ¿Qué quiere decir que, en sus inicios, Piasca fue un monasterio dúplice?. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3

3- ASPECTOS ARQUITECTÓNICOS: � Materiales. Marca con una cruz el o los materiales utilizados y en qué lugar de la iglesia se

aprecian.

Tipo de material Espacio Mampostería Sillarejo Sillar

� Planta:

o Pinta las naves de un color o Utiliza otro color para el transepto y otro diferente para el crucero o Marca con un círculo los soportes interiores. o Marca con un rectángulo los contrafuertes o Señala con flechas los ábsides. o Utiliza otros flechas para las portadas

� Soportes. Identifica los tipos de soportes utilizados tanto en el interior como en el exterior (pilares,

columnas, pilares con columnas adosadas) y dónde se encuentran (naves, muro oeste, norte, sur, cabecera …).

Tipo de soporte Espacio interior Espacio exterior

Pilares Pilares con columnas adosadas

Columnas Contrafuertes

4

� Exterior naves: identifica en la imagen los siguientes espacios: portadas, cimborrio, nave central,

nave lateral, transepto, crucero, contrafuertes � Exterior cabecera:

o ¿Por qué la zona de la cabecera de las iglesias, donde está el altar, se encuentran casi siempre orientada hacia el este?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………… o ¿Cómo se denominan los tres espacios

que observas? …………………………………………………………………

…………………………………………………………… o ¿Qué forma geométrica tienen dos de ellos? ……………………………………………………………………………………………………. o ¿Y el otro? ¿Por qué piensas que es diferente? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… o Fíjate en esa gran ventana que vemos en el cuerpo central. ¿Por qué piensas que su tamaño

es mucho mayor que el resto de vanos-ventanas de la iglesia? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5

� Interior bóvedas: Observa la foto con las bóvedas. ¿Son las típicas del románico? ………………………………………………………………………………………………………… ¿Por qué? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ¿Cómo explicas que encontremos hoy en el interior de Piasca estas bóvedas? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4- Escultura exterior � Portada oeste: Sitúa en la planta y en la imagen esta portada y sobre la fotografía marca las

arquivoltas, las columnas y los capiteles

6

� Arquería oeste: sitúa esta arquería en la foto de la fachada y comenta la imagen de las esculturas.

� Portada sur

Personaje: ………………….. ¿Qué objeto lleva en la mano derecha? ………………………………………………………… ¿Por qué? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Personaje: ………………….. ¿Qué objeto lleva en la mano derecha? ………………………………………………………………… ¿Por qué? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7

� Portada sur • Localízala en la planta. • En la arquivolta de esta portada se representan varios temas, algunos de ellos relacionados

con la vida cotidiana y/o oficios de la época. Intenta reconocerlos. • En el cimacio se representa otro tema: ¿Cuál?

Tema: ………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………

Tema: ……………………………… …………………………………………………………………………………

Tema: ……………………………… …………………………………………………………………………………

Tema: ……………………………… …………………………………………………………………………………

8

� Otros motivos escultóricos del exterior: te ponemos aquí varios ejemplos situados en capiteles,

canecillos, columnas. Indica en cada una de las imágenes: • Situación: canecillo, capitel, columna, arquivolta. • Identificación del tema representado: religioso (Antiguo o Nuevo Testamento), fantástico,

cotidiano. Los temas concretos son (sitúalos donde corresponda): Sacrificio de Isaac, lucha de centauros, contorsionista, sirena, San Miguel Arcángel, guerrero

• Significado y/o simbología

Localización: …………………… Tema: …………………………... Explicación-simbología: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Localización: …………………… Tema: …………………………... Explicación-simbología: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Localización: …………………… Tema: …………………………... Explicación-simbología: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Localización: ………………………….. Tema: …………………………............. Explicación-simbología: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Localización: …………………………. Tema: …………………………............ Explicación-simbología: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Localización: …………………… Tema: …………………………... Explicación-simbología: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

9

� Escultura interior

• Capiteles: el capitel interior más destacado está en una de las arquerías de la capilla mayor. Identifica el tema, personajes e intenta encontrar su explicación religiosa-simbólica.

Tema representado ………………………………………………………………………………………………… Explicación religiosa y simbólica ¿por qué se representa este tema? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10

Bibliografía que podéis utilizar y que está en la biblioteca del centro: GARCÍA GUINEA: Románico en Cantabria Editorial Estudio AAVV: Enciclopedia del románico. Dos tomos. Cantabria. Fundación Sta María la Real Páginas web http://www.romanicoaragones.com/ http://www.amigosdelromanico.org/ http://www.castillodeloarre.org/Cantabria/01MapaCantabria.htm