cuadernillo de trabajo sobre iglesia de sta maría de piasca
TRANSCRIPT
2
Este trabajo se realizará en equipos dos alumnos. Otras iglesias románicas son: - Colegiata de Santillana del Mar. - Colegiata de San Martín de Castañeda. - Colegiata de San Pedro de Cervatos. - Colegiata de San Martín de Elines. - Iglesia de Sta María de Yermo. - Iglesia de San Facundo y San Primitivo en Silió. - Iglesia de San Juan de Raicedo. 1- LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA .
� Localiza en el mapa las iglesias mencionadas anteriormente, destacando la objeto de vuestro trabajo.
2- ASPECTOS HISTÓRICOS � ¿Cuándo se construyó? ¿A qué reino pertenecía entonces Cantabria? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… � ¿Quién financió la construcción? …………………………………………………………………………………………………………… � ¿Cuál es su advocación (a quién está dedicada)?. …………………………………………………………………………………………………………… � ¿Qué quiere decir que, en sus inicios, Piasca fue un monasterio dúplice?. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3
3- ASPECTOS ARQUITECTÓNICOS: � Materiales. Marca con una cruz el o los materiales utilizados y en qué lugar de la iglesia se
aprecian.
Tipo de material Espacio Mampostería Sillarejo Sillar
� Planta:
o Pinta las naves de un color o Utiliza otro color para el transepto y otro diferente para el crucero o Marca con un círculo los soportes interiores. o Marca con un rectángulo los contrafuertes o Señala con flechas los ábsides. o Utiliza otros flechas para las portadas
� Soportes. Identifica los tipos de soportes utilizados tanto en el interior como en el exterior (pilares,
columnas, pilares con columnas adosadas) y dónde se encuentran (naves, muro oeste, norte, sur, cabecera …).
Tipo de soporte Espacio interior Espacio exterior
Pilares Pilares con columnas adosadas
Columnas Contrafuertes
4
� Exterior naves: identifica en la imagen los siguientes espacios: portadas, cimborrio, nave central,
nave lateral, transepto, crucero, contrafuertes � Exterior cabecera:
o ¿Por qué la zona de la cabecera de las iglesias, donde está el altar, se encuentran casi siempre orientada hacia el este?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………… o ¿Cómo se denominan los tres espacios
que observas? …………………………………………………………………
…………………………………………………………… o ¿Qué forma geométrica tienen dos de ellos? ……………………………………………………………………………………………………. o ¿Y el otro? ¿Por qué piensas que es diferente? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… o Fíjate en esa gran ventana que vemos en el cuerpo central. ¿Por qué piensas que su tamaño
es mucho mayor que el resto de vanos-ventanas de la iglesia? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5
� Interior bóvedas: Observa la foto con las bóvedas. ¿Son las típicas del románico? ………………………………………………………………………………………………………… ¿Por qué? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ¿Cómo explicas que encontremos hoy en el interior de Piasca estas bóvedas? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4- Escultura exterior � Portada oeste: Sitúa en la planta y en la imagen esta portada y sobre la fotografía marca las
arquivoltas, las columnas y los capiteles
6
� Arquería oeste: sitúa esta arquería en la foto de la fachada y comenta la imagen de las esculturas.
� Portada sur
Personaje: ………………….. ¿Qué objeto lleva en la mano derecha? ………………………………………………………… ¿Por qué? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Personaje: ………………….. ¿Qué objeto lleva en la mano derecha? ………………………………………………………………… ¿Por qué? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7
� Portada sur • Localízala en la planta. • En la arquivolta de esta portada se representan varios temas, algunos de ellos relacionados
con la vida cotidiana y/o oficios de la época. Intenta reconocerlos. • En el cimacio se representa otro tema: ¿Cuál?
Tema: ………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………
Tema: ……………………………… …………………………………………………………………………………
Tema: ……………………………… …………………………………………………………………………………
Tema: ……………………………… …………………………………………………………………………………
8
� Otros motivos escultóricos del exterior: te ponemos aquí varios ejemplos situados en capiteles,
canecillos, columnas. Indica en cada una de las imágenes: • Situación: canecillo, capitel, columna, arquivolta. • Identificación del tema representado: religioso (Antiguo o Nuevo Testamento), fantástico,
cotidiano. Los temas concretos son (sitúalos donde corresponda): Sacrificio de Isaac, lucha de centauros, contorsionista, sirena, San Miguel Arcángel, guerrero
• Significado y/o simbología
Localización: …………………… Tema: …………………………... Explicación-simbología: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Localización: …………………… Tema: …………………………... Explicación-simbología: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Localización: …………………… Tema: …………………………... Explicación-simbología: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Localización: ………………………….. Tema: …………………………............. Explicación-simbología: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Localización: …………………………. Tema: …………………………............ Explicación-simbología: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Localización: …………………… Tema: …………………………... Explicación-simbología: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
9
� Escultura interior
• Capiteles: el capitel interior más destacado está en una de las arquerías de la capilla mayor. Identifica el tema, personajes e intenta encontrar su explicación religiosa-simbólica.
Tema representado ………………………………………………………………………………………………… Explicación religiosa y simbólica ¿por qué se representa este tema? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10
Bibliografía que podéis utilizar y que está en la biblioteca del centro: GARCÍA GUINEA: Románico en Cantabria Editorial Estudio AAVV: Enciclopedia del románico. Dos tomos. Cantabria. Fundación Sta María la Real Páginas web http://www.romanicoaragones.com/ http://www.amigosdelromanico.org/ http://www.castillodeloarre.org/Cantabria/01MapaCantabria.htm