Unidades Clase Tema Bibliografía Observaciones

Aprendizaje. Proceso y problemasAprendizaje: proceso y problemas.

Las estrategias para el diagnóstico de

problemas de aprendizaje.

Entrevista, observación, técnicas de

exploración. Informe y devolución.

Los diferentes tipos de problemas por

razones emocionales, intelectuales o

metodológicas.

Problemas de aprendizaje según las áreasProblemas de aprendizaje en el área del

lenguaje.

Dificultades de aprendizaje de la escritura,

de la lectura, de la ortografía, de la

redacción. Diagnóstico y tratamiento.

Problemas de aprendizaje en el área de la

matemática. Dificultades en el aprendizaje

del cálculo, la agnosia digital, las

propiedades fundamentales de las

operaciones matemáticas, los problemas

con la geometría.

Problemas de aprendizaje en diferentes

áreas y con la conjunción de varios

aspectos.

Autismo.

Clase I: 25/08/2014 Presentación del tema Ruiz, M. Cristina; No hay ser humano que no tenga condiciones para aprender

Anales de la educación común / Tercer siglo / año 2 / número 3 / Filosofía política de la enseñanza / abril de 2006 Publicación de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Dirección Provincial de Planeamiento. Versión digital del artículo publicado en pp. 126 a 129 de la edición en papel. En PDF

Clase II: 1/09/2014 Aprendizaje y sujetos que aprendenEl significado de aprender

Schelemenson, S.; El aprendizaje, un encuentro de sentidos.

Schelemenson, S.; El aprendizaje, un encuentro de sentidos. Colección Triangulo Pedagógico, Kapeluz, En PDF

Clase III:8/09/2014 Los problemas de aprendizaje Pain, Sara Diagnóstico y tratamiento de los problemas de aprendizaje.

Pain, Sara Diagnóstico y tratamiento de los problemas de aprendizaje. Ediciones Nueva Visión, Buenos Aires,1998

Clase IV: 15/09/2014 Los problemas de aprendizaje Pain, Sara Diagnóstico y tratamiento de los problemas de aprendizaje.

Pain, Sara Diagnóstico y tratamiento de los problemas de aprendizaje. Ediciones Nueva Visión, Buenos Aires,1998

Clase V: 22/09/2014 Clasificación según DSMV DSMV http://www.slideshare.net/MaraAndreaAlczar/dsm-vespaolClase VI: 29/09/2014 Dislexia Dificultades

específicas deaprendizaje:DISLEXIA

http://isfd82orientacionvocacional.blogspot.com.ar/p/bibliografia.html

Clase VII: 6/10/2014 Trastornos del espectro autista Jerusalinsky, A.Psicoanálisis del autismoBasso. J., Aproximación psicoanalítica al autismo.

http://isfd82orientacionvocacional.blogspot.com.ar/p/bibliografia.html

Clase VIII 13/10/2014 Neuropsicología Ferreres, R. Introducción a la neurologia

Ferreres, Aldo, Introducción a la neuropsicología,2000, JVE Ediciones.

Clase VII: 20/10/2014 Repaso

Parcial 27/10/2014Primer quincena de Noviembre :Entrega de notas y Firma de libretas