criterios de evaluación del cómic
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RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA CREACIÓN DEL CÓMIC CON PIXTON
Criterio 1 2 3 4
Historia La historia no tiene
sentido
La historia consiste en
una serie de viñetas sin
apenas ilación.
Cuenta una historia
coherente. No demasiada
originalidad.
Los elementos de la historia son consistentes, la
historia está bien hilada, con sentido. Es original y
ocurrente
Personajes
Hay sólo uno o dos
personajes.
Los personajes no
tienen personalidad.
El estilo contradice el
tono de la historia.
Los personajes no
actúan en relación al
tono de la historia.
Sus gestos no se
adecúan a lo que dicen.
Sólo un personaje tiene
la suficiente
personalidad.
Los personajes son
diferentes e identificables
(por sus palabras, gestos y
apariencia).
Hay al menos tres
personajes.
Sólo uno tiene la suficiente
personalidad.
Hay tres o más personajes.
Todos están construidos con personalidad (por sus
gestos, apariencia y palabras) y se distinguen
perfectamente unos de otros.
Son originales y sus palabras son ingeniosas.
Ortografía,
gramática y
expresión
Muchas faltas y
errores gramaticales
Algunos errores y
faltas ortográficas
Pocos errores y expresión
correcta
Ningún error y expresión y léxico adecuados a
cada personaje y situación
Usos de los
elementos del
cómic
El orden de los
paneles y el texto son
confusos.
No usa elementos
como transiciones,
objetos...
Hay confusión en
algunas viñetas.
Usa pocos elementos
propios del cómic.
Hay claridad en los paneles
y bocadillos.
Usa algunos elementos del
cómic.
Orden y texto son claros.
Se nota el dominio de los elementos del cómic al
usar transiciones (cartuchos o cartelas), diferentes
objetos, diferentes tipos de bocadillos, de planos,
onomatopeyas, figuras cinéticas...
Trabajo en
equipo
No hay ayuda mutua
y el trabajo en grupo
es inexistente
Uno de los miembros
realiza todo el trabajo Hay buena coordinación
Trabajan bien en clase y se ayudan mutuamente.
Se muestra interés en el trabajo en grupo.