criterios de calidad de la investigación doctoral en el Ámbito jurídico
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CRITERIOS DE CALIDAD DE LA
INVESTIGACIÓN DOCTORAL EN EL ÁMBITO
JURÍDICO
Yaritza Pérez Pacheco Doctora en Derecho (UNAM)
Profesora de Metodología de la Investigación y Derecho Internacional Privado y Comparado
Universidad Central de Venezuela
Colima, 09 de septiembre de 2011
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¿CUÁLES SON ESTOS CRITERIOS?
¿DÓNDE SE ENCUENTRAN
CONSAGRADOS?
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EVALUACIÓN DE LA CALIDAD
E IMPACTO DE LA
INVESTIGACIÓN JURÍDICA
AUSENCIA DE
CRITERIOS PROPIOS
DOCTORADO
INTERINSTITUCIONAL
“Formar recursos humanos con un alto nivel académico capaces de realizar investigación científica original e innovadora, de aplicar el conocimiento y ejercer actividades de docencia de calidad en la licenciatura y el posgrado en Derecho, para impulsar el desarrollo de la ciencia jurídica”
DOCTORADO
ALTO NIVEL ACADÉMICO
INVESTIGACIÓN ORIGINAL E INNOVADORA
APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS EN LA DOCENCIA
IMPULSO AL DESAROOLLO CIENCIA
I.FORMACIÓN DOCTORAL en DERECHO
II. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA y su IMPACTO
III. DOCENCIA de CALIDAD
IV. DESARROLLO de la INVESTIGACIÓN
V. INDICADORES para una INVESTIGACIÓN DE CALIDAD
“formar recursos humanos con un alto nivel académico”
¿QUÉ SE ESPERA DE UN
DOCTOR EN DERECHO?
instituciones de educación superior y centros de investigación: desarrollar actividades de investigación y enseñanza, como también desempeñar cargos administrativas de alta dirección;
sector empresarial: tareas relacionadas con la dirección de unidades de investigación, creación y gestión de empresas;
sector público y ONGs: se avocan al diseño y conducción de políticas científicas relacionadas con la promoción y difusión de la ciencia.
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¿quiénes están detrás de las evaluaciones de productividad?
¿cuáles son los dispositivos que se consolidan como los canales óptimos y legítimos de comunicación científica?
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¿Cuáles son las paradojas de la evaluación científica?
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“realizar investigación científica original e innovadora”
Todo investigador debe dar a conocer a los terceros los resultados de su investigación
VISIBILIDAD DE LAS
PUBLICACIONES CIENTÍFICAS
BASES DE DATOS Y FACTOR
DE IMPACTO
Bibliométricas
Cienciométricas
Webmetría
¿Qué es la calidad de una publicación científica?
Algo fácil de percibir pero difícil de medir
Consenso implícito: cualquier científico competente
puede distinguir los trabajos buenos de los malos y
clasificar unos como mejores que otros
Multidimensional
No existen medidas absolutas y directas de la
calidad sino indicadores parciales
Herramientas para la evaluación de las publicaciones científicas
Herramientas para la evaluación de las publicaciones científicas
El catálogo Latindex
Sistema Regional de Información en
Línea para Revistas Científicas de
América Latina, el Caribe España y
Portugal
OJO tiene dos productos
- DIRECTORIO: Datos bibliográficos y de contacto de todas las
revistas registradas, ya sea que se publiquen en soporte impreso
o electrónico
- CATÁLOGO: incluye únicamente las revistas –impresas o
electrónicas- que cumplen los criterios de calidad editorial
diseñados por Latindex
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¿TIENE ALGO QUE VER EL FACTOR DE
IMPACTO DE UNA REVISTA CON SU CALIDAD O
SU PRESTIGIO?
• Existe una cierta correlación
entre el factor de impacto de una revista y su calidad o su prestigio;
• La calidad o el prestigio tienen algo que ver con el
juicio de los expertos en un
área determinada
“aplicar conocimientos y ejercer actividades de docencia de calidad”
RANKINGS UNIVERSITARIOS
MODELOS:
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Universidad Jiao Tong de Shanghai
500 mejores universidades del mundo
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ENSEÑANZA DEL DERECHO
PRINCIPALES PROBLEMAS:
• Enseñanza tradicional • Falta de un conocimiento que nos
indique cómo operar el conocimiento
• Enseñanza del conocimiento de las
ciencias de manera separada como sistemas independientes
PROFESOR INVESTIGADOR O
EL INVESTIGADOR PROFESOR
• compromiso con una docencia de calidad
• interés por la formación continua y la adquisición de
nuevos conocimientos y estrategias docentes
• afán por la experimentación didáctica
• actitud favorable a la investigación
• evita el aislamiento y participa en los movimientos de
indagación y renovación educativa para perfeccionar
sus enfoques docentes
“impulsar el desarrollo de la ciencia jurídica”
EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
● BASES DE DATOS
● PERIODICIDAD
● EVALUADORES EXTERNOS
● APERTURA DEL CONSEJO EDITORIAL
● APERTURA EXTERIOR DE LOS AUTORES
● ÍNDICE DE VALORACIÓN A+B
● ÍNDICE DE IMPACTO MEDIO (sin actualizar)
● CRITERIOS LATINDEX
Metodología de evaluación
a) Revisión abierta
b) Pago de una compensación económica a los revisores
c) Eliminación de los revisores
d) nuevas tecnologías de la información
SISTEMA DE REVISIÓN POR EXPERTOS
PROGRAMAS DE ESTÍMULO A LA
INVESTIGACIÓN
FINANCIA-MIENTO
COMPENSACIÓN POR MÉRITOS
DESEMPEÑO
HACIA DÓNDE DIRIGIR NUESTRA
PRODUCCIÓN CIENTÍFICA
a) Artículos de investigación en revistas especializadas, de calidad nacional e internacional, con arbitraje.
b) Libros especializados con registro ISBN o con el sello editorial académico.
c) Capítulos en libros de investigación.
d) Patentes, certificados de invención y otras aplicaciones relevantes en el campo de estudio.
f) Certificados de registro de nuevos productos.
g) Software registrado con derechos de autor.
h) Desarrollos tecnológicos, innovaciones y asesorías especializadas provenientes de un proyecto de investigación
IMPACTO DE NUESTROS PRODUCTOS DE
INVESTIGACIÓN
a) Artículos de investigación: prestigio de la revista, citas bibliográficas recibidas.
b) Libros o capítulos publicados: prestigio de la casa editorial, su tiraje y número de reediciones.
c) Patentes, certificados de invención y de registro: contenido, uso en el sector productivo y prestigio del organismo emisor.
d) Incorporación en normas y reglamentos de aplicación nacional o internacional, de los conocimientos generados.
f) Uso en nuevas metodologías de investigación y en la solución de problemas sociales o productivos del país, de los conocimientos generados.
DIVULGACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Congresos
Seminarios
Coloquios
Mesas de discusión
Las propuestas
LA ÉTICA COMO GUÍA
¿Cuáles son Las revistas mejor posicionadas del país?
¿Cómo podemos incrementar nuestra participación en estas publicaciones?
¿Qué podemos hacer desde las ciencias jurídicas para revertir las leyes del mercado en la lógica de la producción científica?
MOMENTOS IMPORTANTES
• Redacción del documento:
capacidad para diseñar, estructurar, organizar y ejecutar una investigación en su campo de
conocimiento.
• Defensa o réplica oral:
capacidad de convencer acerca de que sus resultados son valederos, expresándolos con coherencia, organicidad y en forma sintética.
TESIS
EXIGENCIAS INDISPENSABLES
• novedad
• actualidad y originalidad en
el tratamiento del tema
• fundamentación científica
• posibilidades de introducción
en la práctica como
contribución a los procesos de
cambio en las realidades
educacionales.
TESIS
OTROS ASPECTOS A CONSIDERAR
• Ampliación de los límites del
conocimiento científico en un
área específica el saber.
• Demostración de conocimientos
básicos sobre el tema de
investigación.
• Evaluación crítica sobre la
bibliografía e investigaciones
precedentes.
TESIS
OTROS ASPECTOS A CONSIDERAR
• Manejo adecuado de las técnicas de investigación, o la introducción de nuevas técnicas y procedimientos.
• Demostración de la adquisición de criterios novedosos suficientemente Argumentados.
• La tesis debe evidenciar una unidad
• Demostración
• Profundidad
• Originalidad
TESIS