creación de ambientes de aprendizaje
TRANSCRIPT
Creación de Ambientes de Aprendizaje
Índice
Introducción Ambientes Análisis Conclusiones
INTRODUCCIÓN
El ambiente que se crea en el aula va implicar en la formación de los alumnos dentro de las instituciones educativas. Entendemos por ambiente; La condiciones o circunstancias físicas, sociales, económicas, etc., de un lugar, de una reunión, de una colectividad o de una época. Y se define aprendizaje; Vienen de la palabra aprender, adquirir el conocimiento de algo por medio del estudio o de la experiencia.
Para Tikunoff (1979), la enseñanza está enclavada en una compleja estructura de variables interdependientes (contextuales), situacionalmente específicas, que explican un particular suceso instructivo y que con dificultad pueden extrapolarse y utilizarse para explicar sucesos que ocurren en otro medio.Para este autor, la formación de la estructura semántica de interpretación se encuentra condicionada por el influjo de tres tipos de variables contextuales: Variables Situacionales: Que son las variables que definen el clima físico y psicosocial donde tiene lugar los intercambios.
El presente análisis contiene la descripción del contexto físico del aula dentro del nivel de educación básica y Superior.Tomando los siguientes elementos:
Espacio Mobiliario colores Tiempos Equipo-material Utensilios Fuentes de información Contenedores
Espacio: Es la extensión, capaciadad y el uso de este.
Mobiliario: Bienes tangibles Colores: Representación del color Tiempo: Horario Equipo-Material: Lo que se puede transformar Utensilios: Lo que me sirve para manipular Fuentes de información Contenedores
La estructura desarrollada:
1. Aula de clase en preescolar2. Aula de Cantos y Juegos de preescolar3. Aula de clase en primer grado de primaria4. Aula de clase en sexto grado de primaria5. Aula de clase en secundaria6. Aula de clase en nivel superior 7. Patio de recreación
“Sentirse entero es para el niño (como para el hombre una necesidad biológica y cultura: un estado vital de bienestar” Loris Malaguzzi
ESPACIOS
CENTRAL
PARA ACTIVIDAD
MUERTO
CIRCUNDANTE
El salón tiene una medida aproximada de 20 m2.
MOBILIARIO
ESCRITORIO MESA DE TRABAJOSILLAPIZARRÓN
PIZARRÒNV PARA USO MULTIPLEPERCHERO LOCKERMESA DE USO MULTIPLEESTANTE
COLOR Y TIEMPO
Se puede ver que el color de paredes y mobiliario es verde- Color frío; sedante, fresco y denota quietud.
Su horario es de 9:00 am a 12:30 pm.
EQUIPO-MATERIAL, UTENSILIOS
PAPEL,PLASTILINA
PINTURASEMILLAS
PINCELESPUNZONESMANTELES
TIJERAS
FUENTES DE INFORMACIÓN, CONTENEDORES
Un ambiente debe favorecer los intercambios personales y el desarrollo de las potencialidades del alumno.
ESPACIOS
CENTRAL
PARA ACTIVIDAD
MUERTO
CIRCUNDANTE
El aula tiene una medida aproximada de 25 m2.
MOBILIARIO
ESCRITORIO MESA DE TRABAJOSILLASPIZARRÓN
ESTANTEPIANOTECLADOTELÓN
COLOR Y TIEMPO
El color de paredes y mobiliario es verde- Color frío; sedante, fresco y denota quietud.
Su horario es de 9:00 am a 12:30 pm. Sólo martes y viernes
Contenedores