cápsula 1: género lírico ¡proyecto de lenguaje 5tos básicos!¡psul… · cápsula 1: género...
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iexclProyecto de lenguaje 5tos baacutesicos
Departamento de Lenguaje y comunicacioacutenProfesora Elvira Jaramillo | Profesora Diferencial Javiera Molina
Caacutepsula 1 Geacutenero Liacuterico
Meta de la clase Recordar el propoacutesito
estructura y elementos del
poema mediante el anaacutelisis diferentes tipos de poesiacuteas
demostrando intereacutes y una actitud activa
frente a la lectura
Objetivo del proyecto Crear chistes y un poema
colectivo mediante figuras literarias demostrando
intereacutes por expresarse de manera creativa
1 Con983585983545983541983609 it983566983581983541983609ar983566983586 983543e 983576983552 s983541983578a9835829835522 Ver 983594983608983585983641983541c983619o 983542983593 L983541n983559u983552983570983541 ldquoReiacuter983581983585983612 983541n
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Ruta de la clase
B I E N V E N I D O S
Video caacutepsula 1
Sugerencia Itinerario del proyecto ldquoReiacuternos en pandemiardquoLunes 21 Martes 22 Mieacutercoles 23 Jueves 24 Viernes 25 Semana 1
Evaluacioacuten formativa
Lunes 28
Caacutepsula 3
Martes 29 Mieacutercoles 30
Caacutepsula 4
Jueves 1 Viernes 2 Semana 2Evaluacioacuten formativa
Lunes 5
Caacutepsula 5
Martes 6
Zoom cierre proyecto
5A deg15degdeg-15405degB 16degdeg-1640
Mieacutercoles 7 Jueves 8 Viernes 9 Semana 3Evaluacioacuten sumativa (proyecto final)
Caacutepsula 1 Caacutepsula 2
ldquoReiacuternos en pandemiardquoLa finalidad del proyecto es que crear chistes y un poema colectivo mediante figuras literarias demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa
iquestQueacute lenguaje se utiliza en estos tipos de
textos
LLUVIA DE IDEAS SOBRE EL POEMA
iquestCuaacutel es propoacutesito de los poemas
iquestCoacutemo estaacuten escritos
Recordemos
La funcioacuten expresiva o emotiva ya que el emisor del texto tiene como propoacutesito expresar un mensaje subjetivo que plantea una sensacioacuten o emocioacuten personal
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos informativos
La funcioacuten referencial se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacioacuten
Funcioacuten del lenguajeAnteshellip Piensa queacute significan para ti las palabras
Funcioacuten emotivaTextos poeacuteticos
Textos informativos
Fun983545983566oacute983582 r983541983550e983609983593n983545983567a983576
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos poeacuteticos
Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas
2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico
3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales
CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA
Actividad paacutegina 137-1388
I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema
Hablante liacuterico Una madre
Hablante liacuterico Un hijo
Elementos interna del poema
II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico
Objeto liacuterico Las moscas
III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad
Motivo liacuterico El amor
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas
1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
Meta de la clase Recordar el propoacutesito
estructura y elementos del
poema mediante el anaacutelisis diferentes tipos de poesiacuteas
demostrando intereacutes y una actitud activa
frente a la lectura
Objetivo del proyecto Crear chistes y un poema
colectivo mediante figuras literarias demostrando
intereacutes por expresarse de manera creativa
1 Con983585983545983541983609 it983566983581983541983609ar983566983586 983543e 983576983552 s983541983578a9835829835522 Ver 983594983608983585983641983541c983619o 983542983593 L983541n983559u983552983570983541 ldquoReiacuter983581983585983612 983541n
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Sugerencia Itinerario del proyecto ldquoReiacuternos en pandemiardquoLunes 21 Martes 22 Mieacutercoles 23 Jueves 24 Viernes 25 Semana 1
Evaluacioacuten formativa
Lunes 28
Caacutepsula 3
Martes 29 Mieacutercoles 30
Caacutepsula 4
Jueves 1 Viernes 2 Semana 2Evaluacioacuten formativa
Lunes 5
Caacutepsula 5
Martes 6
Zoom cierre proyecto
5A deg15degdeg-15405degB 16degdeg-1640
Mieacutercoles 7 Jueves 8 Viernes 9 Semana 3Evaluacioacuten sumativa (proyecto final)
Caacutepsula 1 Caacutepsula 2
ldquoReiacuternos en pandemiardquoLa finalidad del proyecto es que crear chistes y un poema colectivo mediante figuras literarias demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa
iquestQueacute lenguaje se utiliza en estos tipos de
textos
LLUVIA DE IDEAS SOBRE EL POEMA
iquestCuaacutel es propoacutesito de los poemas
iquestCoacutemo estaacuten escritos
Recordemos
La funcioacuten expresiva o emotiva ya que el emisor del texto tiene como propoacutesito expresar un mensaje subjetivo que plantea una sensacioacuten o emocioacuten personal
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos informativos
La funcioacuten referencial se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacioacuten
Funcioacuten del lenguajeAnteshellip Piensa queacute significan para ti las palabras
Funcioacuten emotivaTextos poeacuteticos
Textos informativos
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iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos poeacuteticos
Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas
2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico
3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales
CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA
Actividad paacutegina 137-1388
I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema
Hablante liacuterico Una madre
Hablante liacuterico Un hijo
Elementos interna del poema
II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico
Objeto liacuterico Las moscas
III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad
Motivo liacuterico El amor
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas
1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
1 Con983585983545983541983609 it983566983581983541983609ar983566983586 983543e 983576983552 s983541983578a9835829835522 Ver 983594983608983585983641983541c983619o 983542983593 L983541n983559u983552983570983541 ldquoReiacuter983581983585983612 983541n
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Sugerencia Itinerario del proyecto ldquoReiacuternos en pandemiardquoLunes 21 Martes 22 Mieacutercoles 23 Jueves 24 Viernes 25 Semana 1
Evaluacioacuten formativa
Lunes 28
Caacutepsula 3
Martes 29 Mieacutercoles 30
Caacutepsula 4
Jueves 1 Viernes 2 Semana 2Evaluacioacuten formativa
Lunes 5
Caacutepsula 5
Martes 6
Zoom cierre proyecto
5A deg15degdeg-15405degB 16degdeg-1640
Mieacutercoles 7 Jueves 8 Viernes 9 Semana 3Evaluacioacuten sumativa (proyecto final)
Caacutepsula 1 Caacutepsula 2
ldquoReiacuternos en pandemiardquoLa finalidad del proyecto es que crear chistes y un poema colectivo mediante figuras literarias demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa
iquestQueacute lenguaje se utiliza en estos tipos de
textos
LLUVIA DE IDEAS SOBRE EL POEMA
iquestCuaacutel es propoacutesito de los poemas
iquestCoacutemo estaacuten escritos
Recordemos
La funcioacuten expresiva o emotiva ya que el emisor del texto tiene como propoacutesito expresar un mensaje subjetivo que plantea una sensacioacuten o emocioacuten personal
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos informativos
La funcioacuten referencial se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacioacuten
Funcioacuten del lenguajeAnteshellip Piensa queacute significan para ti las palabras
Funcioacuten emotivaTextos poeacuteticos
Textos informativos
Fun983545983566oacute983582 r983541983550e983609983593n983545983567a983576
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos poeacuteticos
Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas
2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico
3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales
CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA
Actividad paacutegina 137-1388
I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema
Hablante liacuterico Una madre
Hablante liacuterico Un hijo
Elementos interna del poema
II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico
Objeto liacuterico Las moscas
III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad
Motivo liacuterico El amor
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas
1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
Sugerencia Itinerario del proyecto ldquoReiacuternos en pandemiardquoLunes 21 Martes 22 Mieacutercoles 23 Jueves 24 Viernes 25 Semana 1
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Martes 29 Mieacutercoles 30
Caacutepsula 4
Jueves 1 Viernes 2 Semana 2Evaluacioacuten formativa
Lunes 5
Caacutepsula 5
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Mieacutercoles 7 Jueves 8 Viernes 9 Semana 3Evaluacioacuten sumativa (proyecto final)
Caacutepsula 1 Caacutepsula 2
ldquoReiacuternos en pandemiardquoLa finalidad del proyecto es que crear chistes y un poema colectivo mediante figuras literarias demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa
iquestQueacute lenguaje se utiliza en estos tipos de
textos
LLUVIA DE IDEAS SOBRE EL POEMA
iquestCuaacutel es propoacutesito de los poemas
iquestCoacutemo estaacuten escritos
Recordemos
La funcioacuten expresiva o emotiva ya que el emisor del texto tiene como propoacutesito expresar un mensaje subjetivo que plantea una sensacioacuten o emocioacuten personal
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos informativos
La funcioacuten referencial se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacioacuten
Funcioacuten del lenguajeAnteshellip Piensa queacute significan para ti las palabras
Funcioacuten emotivaTextos poeacuteticos
Textos informativos
Fun983545983566oacute983582 r983541983550e983609983593n983545983567a983576
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos poeacuteticos
Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas
2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico
3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales
CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA
Actividad paacutegina 137-1388
I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema
Hablante liacuterico Una madre
Hablante liacuterico Un hijo
Elementos interna del poema
II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico
Objeto liacuterico Las moscas
III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad
Motivo liacuterico El amor
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas
1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
ldquoReiacuternos en pandemiardquoLa finalidad del proyecto es que crear chistes y un poema colectivo mediante figuras literarias demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa
iquestQueacute lenguaje se utiliza en estos tipos de
textos
LLUVIA DE IDEAS SOBRE EL POEMA
iquestCuaacutel es propoacutesito de los poemas
iquestCoacutemo estaacuten escritos
Recordemos
La funcioacuten expresiva o emotiva ya que el emisor del texto tiene como propoacutesito expresar un mensaje subjetivo que plantea una sensacioacuten o emocioacuten personal
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos informativos
La funcioacuten referencial se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacioacuten
Funcioacuten del lenguajeAnteshellip Piensa queacute significan para ti las palabras
Funcioacuten emotivaTextos poeacuteticos
Textos informativos
Fun983545983566oacute983582 r983541983550e983609983593n983545983567a983576
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos poeacuteticos
Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas
2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico
3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales
CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA
Actividad paacutegina 137-1388
I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema
Hablante liacuterico Una madre
Hablante liacuterico Un hijo
Elementos interna del poema
II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico
Objeto liacuterico Las moscas
III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad
Motivo liacuterico El amor
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas
1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
iquestQueacute lenguaje se utiliza en estos tipos de
textos
LLUVIA DE IDEAS SOBRE EL POEMA
iquestCuaacutel es propoacutesito de los poemas
iquestCoacutemo estaacuten escritos
Recordemos
La funcioacuten expresiva o emotiva ya que el emisor del texto tiene como propoacutesito expresar un mensaje subjetivo que plantea una sensacioacuten o emocioacuten personal
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La funcioacuten referencial se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacioacuten
Funcioacuten del lenguajeAnteshellip Piensa queacute significan para ti las palabras
Funcioacuten emotivaTextos poeacuteticos
Textos informativos
Fun983545983566oacute983582 r983541983550e983609983593n983545983567a983576
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos poeacuteticos
Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas
2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico
3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales
CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA
Actividad paacutegina 137-1388
I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema
Hablante liacuterico Una madre
Hablante liacuterico Un hijo
Elementos interna del poema
II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico
Objeto liacuterico Las moscas
III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad
Motivo liacuterico El amor
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas
1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
Recordemos
La funcioacuten expresiva o emotiva ya que el emisor del texto tiene como propoacutesito expresar un mensaje subjetivo que plantea una sensacioacuten o emocioacuten personal
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos informativos
La funcioacuten referencial se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacioacuten
Funcioacuten del lenguajeAnteshellip Piensa queacute significan para ti las palabras
Funcioacuten emotivaTextos poeacuteticos
Textos informativos
Fun983545983566oacute983582 r983541983550e983609983593n983545983567a983576
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos poeacuteticos
Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas
2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico
3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales
CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA
Actividad paacutegina 137-1388
I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema
Hablante liacuterico Una madre
Hablante liacuterico Un hijo
Elementos interna del poema
II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico
Objeto liacuterico Las moscas
III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad
Motivo liacuterico El amor
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas
1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
La funcioacuten expresiva o emotiva ya que el emisor del texto tiene como propoacutesito expresar un mensaje subjetivo que plantea una sensacioacuten o emocioacuten personal
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos informativos
La funcioacuten referencial se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una informacioacuten
Funcioacuten del lenguajeAnteshellip Piensa queacute significan para ti las palabras
Funcioacuten emotivaTextos poeacuteticos
Textos informativos
Fun983545983566oacute983582 r983541983550e983609983593n983545983567a983576
iquestCuaacutel es la funcioacuten que predomina en los textos poeacuteticos
Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas
2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico
3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales
CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA
Actividad paacutegina 137-1388
I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema
Hablante liacuterico Una madre
Hablante liacuterico Un hijo
Elementos interna del poema
II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico
Objeto liacuterico Las moscas
III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad
Motivo liacuterico El amor
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas
1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
Estructura externa del poema1 Versos Es una serie de palabras puestas en una liacutenea que forma parte de un poema Los versos pueden tener una cantidad fija o variable de siacutelabas
2-Estrofas Agrupacioacuten de versos que tienen una cierta medida o rima comuacuten Seriacutea el equivalente de un paacuterrafo en un texto no liacuterico
3- Rimas Coincidencia o igualdad de sonidos finales de los versos entre siacute los cuales pueden ser consonantes o asonantes En la rima consonante se repiten las vocales y las consonantes En la rima asonante soacutelo se repiten las vocales
CARACTERIacuteSTICAS DEL POEMA
Actividad paacutegina 137-1388
I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema
Hablante liacuterico Una madre
Hablante liacuterico Un hijo
Elementos interna del poema
II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico
Objeto liacuterico Las moscas
III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad
Motivo liacuterico El amor
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas
1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
Actividad paacutegina 137-1388
I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema
Hablante liacuterico Una madre
Hablante liacuterico Un hijo
Elementos interna del poema
II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico
Objeto liacuterico Las moscas
III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad
Motivo liacuterico El amor
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas
1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
I Hablante liacuterico Ser ficticio que habla y transmite sus sentimientos dentro del poema
Hablante liacuterico Una madre
Hablante liacuterico Un hijo
Elementos interna del poema
II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico
Objeto liacuterico Las moscas
III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad
Motivo liacuterico El amor
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
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1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
II Objeto liacuterico Este es el sujeto o el objeto al cuaacutel se refiere el hablante liacuterico
Objeto liacuterico Las moscas
III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad
Motivo liacuterico El amor
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
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1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
III Motivo liacuterico Sentimiento predominante en el cual se construye el poema Generalmente son sustantivos abstractos ej vida muerte amor amistad
Motivo liacuterico El amor
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas
1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
IV- Temple de aacutenimo Es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el yo poeacutetico el hablante liacuterico o el ser ficticio que habla dentro del poema
Temple de aacutenimo La tristeza
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
En voz alta responde 2 de las siguientes preguntas
1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
ldquoHuevos verdes con jamoacutenrdquo Dr Seuss
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1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
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1 iquestCuaacutel es el hablante liacuterico
2 iquestLograste identificar el objeto liacuterico es decir a quieacuten o queacute se refiere el hablante liacuterico
3 iquestCuaacutel es el motivo liacuterico o sentimiento predominante en el cual se construye el poema huevos verdes con jamoacuten
4 En el poema cuaacutel es el estado de aacutenimo en el que se encuentra el hablante liacuterico
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien
Es todo por hoy iexclLo hiciste muy bien