PROJECTE “CÓRRER PER COMPROMÍS”

ELOY BLANCO MARCOS

MARC PRAT ESTEBA

JOAN MARTÍ PONS

PERE PONS BAGUR

INEFC BARCELONA – 2N CURS (G3)

ABAST

DADES GENERALS

El projecte es basarà en introduir l’Activitat Física en un Centre Residencial d’Acció Educativa per tal

de millorar la cohesió del grup i integrar una sèrie de valors a través de l’Esport.

Places: adaptable al número d'infants del CRAE (uns 40)

Horari: Dilluns, dimecres i divendres de 5 a 7 de la tarda.

Durada: Mesos d’Abril, Maig i Juny

Edat: entre 3 i 18 anys

OBJECTIUS

Incrementar l'activitat física dels nens i nenes d'un CRAE, ja que a partir de

l'esport, serà més fàcil implantar uns valors com el respecte, la tolerància i

l'esforç, els quals afavoriran la seva conducte tant dins com fora del centre.

TEMPS• Definició de les activitats

• Jocs, exercicis, activitats i competicions dirigits a la iniciació de diferents esports

• Realitzats en el pati del centre

• Establiment de les seqüències i recursos

• 3 sessions a la setmana (dilluns, dimecres i divendres)

• 2 hores de pràctica cada sessió

• Monitors portaran material

• Estructures comprades amb el pressupost disponible (porteries, cistelles) Estimació de la duració

• 1 trimestre ( 3 mesos / 15 setmanes)

• Activitats i esports diversos

• Cada 2 setmanes profunditzar en 1 esport

TEMPS

• Cronograma

• 1es dos setmanes abril Handbol

• 2es dos setmanes abril Futbol

• 1es dos setmanes maig Bàsquet

• 2es dos setmanes maig Tenis

• 1es dos setmanes juny Rugby

• 2es dos setmanes juny Voleibol

COST DEL PROJECTE

EQUIP DE PERSONES I FUNCIONS

• Nom: Josep Anton

• Edat: 29

• Titulació: Director Esportiu, Monitor de Lleure, Graduat en CAFiEDirector

• Nom: Eloy Blanco Marcos

• Edat: 20

• Titulació: Monitor de LleureMonitor 1

• Nom: Joan Martí

• Edat: 23

• Titulació: Graduat en CAFiEMonitor 1

• Nom: Pere Pons

• Edat: 19

• Titulació: Monitor de lleure, Primer Nivell de BàsquetMonitor 3

• Nom: Marc Prat Esteba

• Edat: 23

• Titulació: Monitor de Lleure, Grau Mitjà en Salvament AquàticMonitor 4

EQUIP DE PERSONES I FUNCIONS

Director

• Responsabilitat de l’organització i l’execució de les activitats plantejades

• Direcció d’un grup de persones

• Gestió del projecte

• Control del cost

• Desenvolupament del projecte en el temps

• Programació prèvia del projecte

Monitors

• Responsabilitat d’educar en valors mitjançant l’esport

• Planificació del treball en cada sessió

• Tenir cura del material

• Prevenció riscos i actuar en cas d’accident

• Direcció de grups

• Preparació anímica i esportiva

QUALITAT

1) Per tal de comprovar si tot funciona correctament, tindrem una sèrie d’estratègies decontrol de qualitat:

a. PREGUNTES ALS NENS DURANT i DESPRÉS DE LES SESSIONS. “T’ho estàs passantbé?”, “Què canviaries?”, “Quina activitat t’agrada més?”, etc.

b. VALORACIÓ DEL PERSONAL DEL CRAE. De la mateixa manera que als nens,preguntarem al personal del CRAE la seva opinió. A més, que ens expliquin quinarepercussió té l’activitat sobre el centre.

2) Pel que fa el personal, intentarem que els diferents monitors i el director tinguinexperiència en aquest àmbit, ja que es tracta d’un sector de la població delicat.

3) Presència de farmaciola i monitors amb cursos de primers auxilis. A més, el personal delCRAE ens pot ajudar a mediar possibles conflictes.

COMUNICACIÓ

- Pel que fa la comunicació interna, al final de la setmana es trobarien tots els monitors,el coordinador i el director per fer una acta sobre el taller, veure si es compleixen elsobjectius i corregir els petits problemes que puguin haver aparegut.

- Per altra banda, la difusió del projecte, seria bona d'aconseguir ja que el nostreprojecte només hauria d'arribar als diferents CRAEs i aquesta informació seriatransmesa de forma personal i cadascun dels CRAEs seleccionats.

PREVENCIÓ

• La direcció del CRAE ja té en compte els possibles riscs i contempla un pla d’acció en cas de qualsevolimprevist.

• Per això no caldrà que elaborem un de nou i no serà cap cost afegit al pressupost inicial

• Haurem de procurar que tan el director, com els monitors titulats en primers auxilis, coneguin bé aquestpla d’accions.

• Disposem d’una farmaciola

RISCS• Conflictes entre nens i nenes

• Poc pressupost

• Total disponibilitat de l’espai

• Poca demanda

TANCAMENT

1) Es realitzarà una activitat del tancament de les activitat, el dia , que serà semblant a laresta de les activitats fins el moment, però els diferents integrants del CRAE podran convidarals seus amics de fora del centre. A més, serà obert a tots el públics.

Es farà un berenar pels integrants de les activitats i els nens del CRAE rebran unreconeixement davant tothom pel seu esforç, implicació i fairplay. A més, els entregarem unllibret on hi haurà les activitats que hem fet, juntament amb el recull fotogràfic.

2) Valoració de la feina feta per part dels monitors i el director.