conversion de conocimiento
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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
NÚCLEO UNIVERSITARIO "RAFAEL RANGEL”CENTRO DE INVESTIGACIÓN
Y DESARROLLO EMPRESARIALMAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN
DISEÑO DE ESTRATEGIAS QUE FACILITEN LA CONVERSIÓN DECONOCIMIENTO EN LOS DEPARTAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN
DE LAS ALCALDÍAS DEL ESTADO TRUJILLO
Autora:Lic. Mayarlin K. Nava C.
Tutora:Msc. Maria Elizabeth Rojas
CAPÍTULO II
MARCO TEORICO
Antecedentes
1. Lovera, (2009), La organización creadora de conocimiento: una perspectiva teórica.
2. Añez, (2009), Gerencia del conocimiento: Modelo de creación de valor y apropiación de la creatividad del capital intelectual
3. Briceño y Bernal (2010), Estudios de caso sobre la gestión del conocimiento en cuatro organizaciones colombianas líderes en penetración de mercado.
4. Valencia, (2009), Modelo para la creación del conocimiento para Pyme.
5. Torres, Fermín, Arroyo y Piñero (2000), La horizontalidad y la participación en la andragogía.
6. Maya, Gatica, Hernández y Velázquez (2001) presentan un trabajo titulado La andragogía aplicada en la capacitación de la Norma Oficial Mexicana 087-ECOL-95”.
Modelo Oriental de generación del conocimientoNonaka y Takeuchi (1995)
Fuente: Peluffo y Catalan (2007)