I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marque la alternativa correcta (Recuerde que sólo una es la correcta y que debes trabajar con lápiz azul o negro, no se aceptarán borrones). (20 puntos)

1. Qué le ocurrió a Roberta ese día de lluvia: a) Perdió su monedero b) perdió su pluma dorada c) perdió tres monedas d) perdió un billete de 10 pesos

2. Cómo se llama el niño que nos narra la historia: a) Iván b) Aníbal c) Lorenzo d) Ramón.

3. Qué niños formaron el equipo para descubrir al ladrón del curso: a) Aníbal, Teresa y Ámbar b) Roberta, Iván y Ramón c) Luba, Teresa y Ramón d) Roberta, Luba y Ramón.

4. Cuántos niños y niñas formaban en total la lista de sospechosos: a) doce b) trece c) veinte d) cuarenta

5. Qué niña le gustaba a Ramón: a) Ámbar b) Patricia c) Roberta d) Teresa

6. Qué consejo les dio la Maestra Inés a las niñas cuando perdieron sus plumas: a) que no trajeran esos objetos al colegio b) que marcaran sus lápices con sus nombres c) que no usaran esas plumas muy finas d) ninguna de las anteriores

COLEGIO PARTICULAR Control de lectura: Un ladrón entre nosotros 5º AÑO LAGUNA REDONDA CONCEPCIÓN

Profesora: Teresa Acevedo Rivera

Alumno(a): ___________________________________________________

Fecha de aplicación: 10 de julio de 2012 Fecha de entrega: 30 de julio de 2012

Puntaje ideal: 47 puntos Puntaje obtenido: ______ puntos Exigencia: 60 %

Nota:

7. Porqué Ramón dejó de jugar a la pelota con su amigo Iván durante los recreos: a) porque no le gustaba jugar a la pelota b) porque tenía que montar guardia en la entrada de la sala c) porque Iván era el principal sospechoso de los robos d) porque prefería ir a la biblioteca a leer.

8. A qué personaje corresponde la siguiente descripción: rostro cubierto de pecas, tímida con voz bajita: a) Luba b) Roberta c) Teresa d) Ámbar.

9. Qué personaje realizó la siguiente acción: “Se escondió dentro del placard de la sala para escuchar la reunión de apoderados”: a) Luba b) Ramón c) Roberta d) Ámbar

II. DESARROLLO DE TEMAS. Responda cada una de las preguntas con buena letra, cuidando su ortografía y redacción.

1. ¿Consideras que la observación, la malicia, la capacidad de deducción sean condiciones necesarias para un detective investigador? ¿Por qué? Fundamenta tu respuesta. (5 puntos)

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2. ¿Qué tema consultaban Roberta y Luba en la biblioteca? ¿Por qué crees que les llamaba la atención? Explique. (4 puntos)

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3.- Refiérase a los robos sucedidos en la sala. ¿En qué circunstancias ocurrieron? Explique (4 puntos)

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4.- ¿Crees que los alumnos se apresuraron en juzgar a Luba? ¿Cuál habría sido tu defensa si fueras ella? Explique. (5 puntos)

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5.- ¿Quién resultó ser el verdadero culpable de los robos en la sala? Y ¿por qué lo hizo? Explique (4 puntos)

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6. ¿Crees que se le debe dar una segunda oportunidad a un joven o a un niño que roba por primera vez? ¿Por qué? Explique. (5 puntos) _______________________________________________________________________________________

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7.- ¿Por qué razón el libro se denomina Un ladrón entre nosotros? Explica y fundamenta tu respuesta. (5 puntos)

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8. Escribe la trama del cuento en forma de noticia con todas sus variantes de acuerdo al medio donde se va a publicar. (6 puntos)

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