continente americano caza del tesoro
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CAZA DEL TESORO
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Introducción
Es importante entender los diferentes criterios que existen a la hora de clasificar
el continente americano.Poder comprender las principales
características físicas, sociales, económicas.
Por este motivo, los invito a que trabajemos juntos para informarnos sobre nuestro
continente.
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¡Vamos a trabajar!
1- ¿Cuáles son los criterios para clasificar al continente Americano?
2- ¿Cuáles son los climas que existen en el continente Latinoamericano? ¿Qué factores lo condicionan?
3- ¿Cómo es el relieve Americano? Distingue sus tres grandes zonas.
4- Caracteriza la población de el continente.
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Recursos http://enlaces.usach.cl/craprovi/sites/all/files/file/
Carmela/Historia/4to/Gu%C3%ADaN%C2%BA2_Historia_LCCP_4%C2%BA%20medio.pdf
http://aprenderencasa.educ.ar/aprender-en-casa/Continente%20americano.pdf
http://chopo.pntic.mec.es/~ajimen18/GEOGRAFIA7/page2.html
http://www.youtube.com/watch?v=xf1Ok_cNRmw http://www.profesorenlinea.cl/geografiagral/AmericaDescr
ipcion.htm http://www.blogitravel.com/2010/02/poblacion-de-
america-demografia-en-los-paises-de-america/ http://salonhogar.net/Salones/Historia/4-6/
Poblacion_america/Poblacion.htm http://www.youtube.com/watch?v=IMiPSf2QNZ8
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Gran Pregunta:
¿Cuáles son los principales problemas económicos y
ambientales americanos y a qué se deben? (puedes
ayudarte con el último enlace)
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Evaluación
Excelente Satisfactorio Aceptable Insuficiente
Dominio de conceptos
Relaciona nuevos conceptos con los ya trabajados.
Relaciona los nuevos conceptos.
Relaciona conceptos principales.
No existe relación de conceptos.
Uso de vocabulario
Utiliza y relaciona los diferentes términos.
Utiliza correctamente los términos nuevos.
Utiliza varios términos nuevos.
No utiliza vocabulario especifico.
Elaboración textual
Realiza un muy buen texto.
Coherente elaboración textual.
Buen manejo textual.
No realiza un texto acorde a lo planteado.
Jerarquiza-
ción de ideas
Utiliza y explica las ideas principales.
Utiliza las ideas principales.
Utiliza algunas ideas principales.
No utiliza ni logra comprender las ideas.
Uso de recursos Utiliza y aprovecha todos los recursos brindados.
Utiliza correctamente los recursos brindados.
Utiliza algunos de los recursos disponibles.
No utiliza ninguno de los recursos brindados.
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Autor: Virginia Silva
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