constructos tpack
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Constructos TPACK
Definición Ejemplos
TK El conocimiento sobre cómo usar el hardware y software de las TIC y periféricos asociados.
Elaborar trabajos escritos empleandoNormas Icontec.
Utilizar las redes sociales en la comunicación.
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PK El conocimiento sobre el aprendizaje de los estudiantes, los métodos de enseñanza, las diferentes teorías educativas, y la evaluación del aprendizaje para enseñar un contenido temático sin referencias hacia el contenido.
El pensamiento complejo de Morín que integra lo complejo y sistémico; lo constructivista y evolucionista; lo crítico y social.
CK El conocimiento de un contenido temático sin la consideración sobre la enseñanza de esté.
Interpretación de un texto escrito.
PCK El conocimiento de representación del conocimiento del contenido y la adopción de estrategias pedagógicas para que el contenido / tema específico sea más comprensible para los alumnos.
Desde el pensamiento complejo el estudiante puede interactuar, reflexionar y socializar con la temática literaria y asumir actitudes edificadoras para beneficio personal y colectivo.
TPK El conocimiento de la existencia y especificaciones de diversas tecnologías que posibilitan aproximaciones de enseñanza sin referencia a contenidos temáticos.
Cualifica la búsqueda de la información, el trabajo colaborativo y solidario enriquece técnicas grupales y rinde el tiempo.
TCK El conocimiento acerca de cómo utilizar la tecnología para representar / investigar y crear el contenido de diferentes maneras sin consideración acerca de la enseñanza.
Me facilita la búsqueda de información, utilizar videos para reflexionar, abordar temáticas de forma más agradable y variada.
TPACK El conocimiento de la utilización de diversas tecnologías para enseñar y / representar y / facilitar la creación de contenidos específicos de las asignaturas.
Los ambientes virtuales de aprendizaje innovan el trabajo pedagógico, integran a los docentes en las secuencias didácticas y hasta los padres de familia pueden acceder al aprendizaje.