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Medialab universitario para la Investigación, Desarrollo y Transferencia en las prácticas artísticas contemporáneas y el New Media Art
José Ramón Alcalá Mellado
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Museo Internacional de Electrografía – Centro de Innovación en Arte y Nuevas Tecnologías
es un Medialab universitario ligado a la Facultad de Bellas Artes de Cuenca de la
Universidad de CastillaLa Mancha para la producción, investigación y divulgación del arte
que usa los nuevos medios y tecnologías audiovisuales.
Con el paso del tiempo, y después de sus 25 años de vida, el MIDECIANT, como resultado
de la transferencia de la investigación, la creación y la producción en sus propios talleres y
laboratorios, ha generado una extensa y variopinta colección de arte electrográfico y digital,
tangible e intangible, que trata de ser puesta en valor, organizada, divulgada y permitiendo
el acceso a la misma offline y online, lo que le convierte en un museo de arte
contemporáneo (desde la definición estricta de la ICOM).
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Los retos del museo de arte contemporáneo ante la especificidad de las prácticas artísticas de vanguardiaa partir de la segunda mitad del siglo 20
• De la producción de objetos a la atención por el proceso.
• Del interés por la imagen al concepto e iconoclastia.
• Del cuadro al archivo (la obra como documento).
• De la especificidad y especialización al carácter interdisciplinar.
• De la manualidad a la tecnologización (de la artesanía a la industrialización).
• De la coherencia y sintonía entre artista e instituciónarte a la incoherencia del artista en
su pretensión por tener presencia en aquella.
• De la necesidad de un perspectiva histórica entre producción artística y su musealización
a la historificaciónentiemporeal de las prácticas artísticas contemporáneas.
• Del apoyo de la institución arte en la literatura artística a la ausencia de documentación
alguna en torno a todas estas nuevas prácticas (una literatura paraartística que permita la
construcción de la necesaria mitomanía alrededor de sus artistas y de sus producciones).
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El museo del siglo 21 como centro de investigación en torno a las prácticas artísticas de vanguardia que
toman en consideración los nuevos medios y tecnologías.
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Medialab universitario
Museo públicoConsecuencia
Transferencia I+D+i
Entorno geográficovs
Periferia ubicua
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Nuevos imaginarios
Interfazelectrónica
ACTS
Líneas de investigación del MIDECIANT
InfografíaGráfica Digital
Espacio Electrónico de la Comunicación
Interdisciplinary Sociedad
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Producciones del medialab
del MIDECIANT de Cuenca1990-2015
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Gráfica electrográfica/digital
Desarrollo de experiencias iconográficas en los talleres del MIDECIANT de Cuenca en torno a la imagen técnica.
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Problemáticas específicas de la musealización del Media Art
De la imagenobjeto a la imagen proceso.
La experimentación técnica de las vanguardias predigitales: Problemáticas
con la endeblez y falta de nobleza de los soportes empleados, con los procesos
de montaje experimentales, con materiales no contrastados, etc.
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Hirotaka Maruyama. Faxed Battery. 1992. Fax + Xerografía. 30 x 32,5cm. Col. MIDE
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Hirotaka Maruyama. Faxed Battery. 1992.. Colección MIDE. Termografías originales recibidas en el fax del MIDE de Cuenca.
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Hirotaka Maruyama. Faxed Battery. 1992. Colección MIDE. Collage con las termografías originales.
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Hirotaka Maruyama. Faxed Battery. 1992. Fax. Termografía original. Colección MIDE. Indicaciones de montaje del autor.
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Hirotaka Maruyama. Faxed Battery. 1992. Colección MIDE. Performance del escaneo de las pilas durante la teletransmisión fax.
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Hirotaka Maruyama. Faxed Battery. 1992. Colección MIDE. Imágenes-pruebas del proceso de escaneo de las pilas para la
teletransmisión fax.
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Jürgen O. Olbrich. Photo Copy Rock’n Roll. Kassel. 1984. Performance sobre fotocopiadora. Col. MIDE
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Jürgen O. Olbrich. Photo Copy Rock’n Roll. Kassel. 1984. Performance sobre fotocopiadora. Col. MIDE
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Jürgen O. Olbrich. Photo Copy Rock’n Roll. Kassel. 1984. Xerocopias de la performance (selección). Col. MIDE
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Franz John. The Copied Gallery. Berlín. 1987. Instalación electrográfica. Col. MIDE
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Marie Helen Robert. Cyanocopie Diary. 1988. 12 Cyanocopias montadas como un diario. Col. MIDE
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Klaus Van Bebber. Pilger, I. 1987. 43 x 33 cm. Heliografía. Col. MIDE
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Problemáticas específicas de la musealización del Media Art
Enfriamiento del aura de la obra de arte debido a su multiplicación
técnica.
Problemáticas del paso de la obra única a la múltiple; de la autoría a la
obra colectiva o anónima, etc.
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Jake Tilson. Atlas Boxed Set 1, 2 3, 4. 1988-94. Autoedición electrográfica. Col. JRA
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Jake Tilson. Autoedición electrográfica vs Editorial. Col. J.R.Alcalá.
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Jake Tilson. Autoedición electrográfica vs Editorial. Col. J.R. Alcalá.
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Jake Tilson. Autoedición electrográfica vs Editorial. Col. MIDE
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Multimedia Interactivo
Investigación en torno a las posibilidades narrativas de los nuevos lenguajes multimedia.
Colecciones “Narraciones Multimedia MIDE”
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“Biotopo”. 2000 Rur’Art (Fred Adam, Benoit Saury, Remy Sergent)
Aplicación multimedia interactiva basada en un cortex vertical relacionante, creado para los Museos de las Ciencias franceses como sistema conceptual interconectado para espacio naturales.
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MIDECIANT virtualInvestigaciones y proyectos en torno a la experiencia del
Espacio Electrónico de la Información y la Comunicación.
Idea, concepto y desarrollos del espacio electrónico de MIDECIANT como experiencia virtualizada on-line.
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Problemáticas de la musealización del Media Art
Colección de Arte Multimedia del MIDECIANT.http://www.uclm.es/profesorado/gnoltra/MEDIATECA_MIDE_LACAIXA/mediateca.html
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“Salas virtuales del MIDE”. 1994Fred Adam, Ricardo Echevarría, Luz Gil, José R. Alcalá
Distribuidor espacial para el recorrido virtual de las salas expositivas del MIDE como solución al sistema jerarquizado de acceso multipantallas.
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“Website MIDECIANT”. 2001.Fred Adam, Verónica Perales. José R. Alcalá
Primer website institucional online del MIDECIANT.
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“e.GALAB”. 2002-03Europe 2000. E.U. Program.
CIANT (Praga) - MIDE (Cuenca) - CIPRES (Marsella)
Sistema on-line en 3D y multiusuario programado en VRML, ideado como espacio compartido para la creación electrónica y la divulgación virtual de obras artísticas.
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EGALAB.LAB. ESPACIO COMPARTIDO
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EGALAB.LAB. ESPACIO COMPARTIDO
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EGALAB.LAB. ESPACIO COMPARTIDO
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EGALAB.LAB. ESPACIO COMPARTIDO
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EGALAB.PRESENTACION
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EGALAB.PERFORMANCE
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EGALAB.AVATAR PARA PERFORMANCE
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EGALAB.PERFORMANCE
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EGALAB.PERFORMANCE
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EGALAB.PERFORMANCE
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EGALAB.PERFORMANCE
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EGALAB.ESTRUCTURA WEB
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eGALAB.GALERÍA VIRTUAL. EVOLUCION CONCEPTUAL
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EGALAB. GALERÍA VIRTUAL. EVOLUCION CONCEPTUALMODELO 1
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EGALAB. GALERÍA VIRTUAL. EVOLUCION CONCEPTUALMODELO 1
![Page 72: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/72.jpg)
EGALAB. GALERÍA VIRTUAL. EVOLUCION CONCEPTUALMODELOS 2, 3 y 4
![Page 73: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/73.jpg)
eGALAB. Un modelo experimental para la ideación de la arquitectura del espacio electrónico de la comunicación.
European Culture 2000 Proyect.MIDE/CIANT/CYPRES. 2003
![Page 74: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/74.jpg)
eGALAB. European Culture 2000 ProyectMIDE/CIANT/CYPRES. 2003
![Page 75: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/75.jpg)
eGALAB. European Culture 2000 Proyect MIDE/CIANT/CYPRES. 2003
![Page 76: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/76.jpg)
EGALAB. Modelo 7 para su galería virtual
(Fragmento de los corredores como “Pasajes de Información”)
![Page 77: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/77.jpg)
La red es : II. Espacio (space)
EGALAB. Modelo 7 para su galería virtual
(Fragmento de los corredores como “Pasajes de Información”)
![Page 78: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/78.jpg)
Gráficamente, el proceso completo del “viaje” por los corredores de información del espacio de la galería virtual de e.GALAB sería como muestran estos gráficos (1)
![Page 79: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/79.jpg)
(2)
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Los nuevos interfaces electrónicos
y sus sistemas metafóricos
Desarrollo de proyectos creativos y nuevas líneas de investigación para la construcción de los nuevos interfaces y
su usabilidad a través de los sistemas metafóricos.
![Page 81: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/81.jpg)
“Electro-Aimants” Fred Adam
Sistema organizativo de la comunicación personal on-line, basado en los mapas topográficos de distribución temática según el comportamiento atraccional de los campos magnéticos creado por los imanes.
![Page 82: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/82.jpg)
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![Page 85: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/85.jpg)
“Diccionario Global Richmond” 1998-99.
V. Perales, D. Cano, F. Adam, R. Martínez, P. Casillas, M.A. Fernández
, G. Sebastián, J.L. Delgado, N. Rolling, J. Wehnes, J.R. Alcalá (IP)
Interfaz on-line multidimensional para estructuras lingüísticas relacionadas en tiempo real.
![Page 86: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/86.jpg)
Retos del diccionario Richmond-Santillana
• La concepción de la aplicación,
• La creación del interfaz (interfaces) apropiado/s,
• El diseño de los sistemas de navegación virtuales,
• La apariencia del producto (el prototipo) = diseño,
• La construcción de un motor inteligente de búsqueda y relaciones
de todos los contenidos de la aplicación multimedia,
• La creación de las aplicaciones informáticas capaces de asumir las
potencialidades de su sistema operativo,
• Las invención de metáforas eficaces capaces de conseguir una
usabilidad máxima del interfaz,
• El merchandaising del producto.
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![Page 92: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/92.jpg)
Aportaciones del nuevo diccionario Richmond-Santillana
• Una Real Academia de la Lengua ubicua e instantánea en tiempo real,
• La palabra como autogeneradora de un completo ecosistema lingüístico.
• Repensar el lenguaje como una experiencia multisensorial
![Page 93: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/93.jpg)
“Conocimiento Elástico” Verónica Perales, Fred Adam, Pablo Carcaba
Interfaz on-line ideado sobre la metáfora de “gotas de agua” como espacio alegórico de la comunicación multifocal, global e interactiva contemporánea del espacio web.
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![Page 97: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/97.jpg)
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![Page 101: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/101.jpg)
El New Media Art como estrategia para inserción en las
problemáticas del entorno social circundante.
Desarrollo de proyectos creativos de ACTS para la mejora de las condiciones de vida de los entornos sociales circundantes.
![Page 102: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/102.jpg)
Oceans of Know. 2000-2005Dan McVeight (New York) / Fred Adam, Verónica Perales (MIDECIANT, Cuenca)
Creación de granjas robotizadas y proyectos creativos de desarrollo personal mediante el uso de los New Media a partir de procesos de telecomunicación entre los adolescentes de
origen hispano del Bronx neoyorkino y los de la Baja Serranía conquense.
![Page 103: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/103.jpg)
Oceans of Know. 2001
Taller en Mariana (Serranía Conquense) para formar a los niños del
pueblo en el uso de las herramientas telemáticas del proyecto de la
granja escuela con la granja neoyorkina
![Page 104: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/104.jpg)
Oceans of Know. 2000
Teleconferencia entre
los niños del
Campichuelo
conquense
y los del Bronk
neroyorkino.
![Page 105: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/105.jpg)
…desde 2013
Web CAACCuenca: www.caac.uclm.es
Facebook y Redes Sociales CAACCuenca: www.facebook.com/CaacCuenca
MINECO HAR201348604C21P. FEDER POII2014002P
![Page 106: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/106.jpg)
CAAC_Cuenca. Estructura Organizativa
Colecciones y Archivos de Arte Contemporáneo
Facultad de Bellas Artes.Cuenca
CACBAC
Documentación
D i r e c c i ó n
G e s t i ó nA d m i n i s t r a t i v a y
E c o n ó m i c a
C o m i t é d e D i r e c t o r e sy r e s p o n s a b l e s d e l o s
c e n t r o s
P e r s o n a lIn v e s t i g a d o r
P e r s o n a lT é c n i c o
I n v e s t i g a d o r e sU C L M
G r u p o s d ei n v e s t i g a c i ó na d s c r i t o s
B e c a r i o
A l u m n o s e np r á c t i c a s
P r o g r a m a d o r -g e s t o r W e b + r e d e s
A r c h i v e r o /B i b l i o t e c o n o m i s t a
C o n v o c a t o r i a sE x t e r n a s
C o n v o c a t o r i a sP r o p i a s
A r c h i v o sD o c u m e n t a l e s
A R T E A
A r c h i v o sB i b l i o g r á f i c o s
B B A AA r c h i v o s
D o c u m e n t a l e sA r t e
S o n o r o
F o n d o sB i b l i o g r á f i c o s yD o c u m e n t a l e s d e lM I D E C I A N T
B i b l i o t e c a ya r c h i v o s
e s p e c i a l i z a d o s
M e d i a t e c a( F o n o t e c a , V i d e o t e c a ,
M u l t i m e d i a )
C o l e c c i ó n d eA r t e G r á fi c o -
M ú l t i p l e B B A A
C o l e c c i ó nJ u a n a M o r d óA r t e G r á fi c o
C o l e c c i o n e s d eA r t e
E l e c t r o g r á fi c o yD ig i ta l d e l M ID E
C o l e c c i ó nP a r k e t t d e A r t e
M ú l t i p l e
E d i c i o n e sp r o p i a s
P u b l i c a c i o n e sC e n t r o d e
C r e a c i ó nE x p e r i m e n t a l P u b l i c a c i o n e s
G r u p o d eI n v e s t i g a c i ó n d e
G r á f i c aE x p e r i m e n t a l
P u b l i c a c i o n e sd e l M I D E C I A N T
P u b l i c a c i o n e sp e r i o d i c a s
E d i c i o n e ss o n o r a s
Recursos humanos
Patrimonio
G e s t i ó n
M a s t e rI n v e s t i g a c i ó ne n p r á c t i c a sa r t í s t i c a s yv i s u a l e s .B B A A
O p t a t i v a sG r a d o B B A A
T í t u l o sP r o p i o s
C u r s o s /C u r s o s v e r a n o /J o r n a d a s /S e m i n a r i o s /C o n g r e s o s
A r c h i v o sB i b l i o g r á f i c o s P a r k e t t
I n v e s t i g a d o r e sr e s i d e n t e s
Recursos docentes
Fondos MultimediaMIDECIANT
Archivo Virtual deArtes EscénicasARTEA
Archivo ArteSonoro
F o n d o s P e d r oA l m o d ó v a r ( E l D e s e o )
Fondos MultimediaBBAA
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…desde 2013
• Se decide formar un agrupamiento estratégico de las Colecciones y Archivos creados en el entorno de la Facultad de
Bellas Artes de Cuenca por una serie de profesoresartistasinvestigadores, desde su creación, en 1986, con el
objetivo de reforzar el valor de sus contenidos y la labor de comunicación (difusión y accesibilidad).
• Sus contenidos se centran en las prácticas artísticas más experimentales surgidas a partir de la segunda mitad del
siglo 20. La mayoría de estas (las pioneras) abordan las problemáticas específicas del arte que usa o toma en
consideración el uso de los nuevos medios y tecnologías audiovisuales para su realización.
• Son el resultado de la producción y atención en los propios laboratorios y talleres creados ex profeso en el contexto
de la Facultad de Bellas Artes de Cuenca por parte de estos profesoresartistasinvestigadores.
• Posteriormente se amplia a otras colecciones de carácter similar de la ciudad de Cuenca.
• En la actualidad está financiado mediante los proyectos de Excelencia:
MINECO HAR201348604C21P. FEDER POII2014002P
![Page 108: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/108.jpg)
…desde 2012
Espacios de trabajo de las CAAC en la Facultad de Bellas Artes de Cuenca
![Page 109: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/109.jpg)
Colección Parkett de Obra Múltiple. Muestra permanente.
Facultad de Bellas Artes de Cuenca
![Page 110: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/110.jpg)
PARKETT. Colección de diferentes nº de la revista.
…desde 1984
![Page 111: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/111.jpg)
Colección Parkett. CAACCuenca
![Page 112: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/112.jpg)
Colección Parkett. CAACCuenca
![Page 113: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/113.jpg)
Colección Parkett. CAACCuenca
![Page 114: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/114.jpg)
Colección Parkett. Muestra permanente. Facultad de Bellas Artes de Cuenca
![Page 115: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/115.jpg)
Colección Parkett. Muestra permanente. Facultad de Bellas Artes de Cuenca
![Page 116: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/116.jpg)
Colección Parkett. Muestra permanente. Facultad de Bellas Artes de Cuenca
![Page 117: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/117.jpg)
Colección Parkett. Muestra permanente. Facultad de Bellas Artes de Cuenca
![Page 118: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/118.jpg)
Colección Parkett. Muestra permanente. Facultad de Bellas Artes de Cuenca
![Page 119: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/119.jpg)
Colección Parkett. Muestra permanente. Facultad de Bellas Artes de Cuenca
![Page 120: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/120.jpg)
Colección Parkett. Muestra permanente. Facultad de Bellas Artes de Cuenca
![Page 121: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/121.jpg)
Colección Parkett. Muestra permanente. Facultad de Bellas Artes de Cuenca
![Page 122: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/122.jpg)
Colección Parkett. CAACCuenca. Exposición fondos en Montehermoso. Vitoria. 2011
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Colección Parkett. CAACCuenca. Exposición fondos en Montehermoso. Vitoria. 2011
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Colección Parkett. CAACCuenca. Exposición fondos en Montehermoso. Vitoria. 2011
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Colección Parkett. CAACCuenca. Exposición fondos en Montehermoso. Vitoria. 2011
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Anish Kapoor. Publicación en la Revista. Colección Parkett. CAACCuenca.
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Anish Kapoor. Colección Parkett. CAACCuenca.
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Georg Baselitz. Colección Parkett. CAACCuenca.
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Louise Bourgeois. Colección Parkett. CAACCuenca.
![Page 130: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/130.jpg)
Pipilotti Rist. Colección Parkett. CAACCuenca.
![Page 131: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/131.jpg)
Andy Warhol. Colección Parkett. CAACCuenca.
![Page 132: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/132.jpg)
Problemáticas de la musealización del Media Art
El paso del soporte material al soporte inmaterial: Problemáticas de los
protocolos de gestión de la obra inmaterial; obsolescencia de los sistemas
de visualización y almacenamiento.
![Page 133: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/133.jpg)
Problemáticas de la musealización del Media Art
Centro de Creación experimental http://bellasartes.uclm.es/Aula207%20
• Radio Fontana Mix
• Colección de Arte Sonoro
• Ediciones Experimentales
Centro de Creación Experimental
![Page 134: Construcción y activación de una conciencia y responsabilidad histórica de los agentes artísticos implicados en la creación y conformación del patrimonio de New Media Art](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062400/58cf7ae01a28abe6688b649d/html5/thumbnails/134.jpg)
Alepharts.org y su ECO lista de Net.Art.
(Ricardo Echevarría, José L. Fernández, José Luis Brea).
http://www.alepharts.org