conselleria d educació, conselleria de educación ... · decreto 108/2014, de 4 de julio, del...
TRANSCRIPT
Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport
Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte
RESOLUCIÓ de 3 de maig de 2018, del director general de Política Educativa, per la qual es modifiquen els anne-xos I, II, III i IV de l’Ordre 89/2014, de 9 de desembre, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual s’estableixen els documents oficials d’avaluació i es con-creten aspectes de l’ordenació general de l’Educació Pri-mària a la Comunitat Valenciana. [2018/4428]
RESOLUCIÓN de 3 de mayo de 2018, del director general de Política Educativa, por la cual se modifican los anexos I, II, III y IV de la Orden 89/2014, de 9 de diciembre, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la cual se establecen los documentos oficiales de evaluación y se concretan aspectos de la ordenación general de la Educa-ción Primaria en la Comunitat Valenciana. [2018/4428]
Haciendo uso de las competencias atribuidas en la disposición final primera de la Orden 89/2014, de 9 de diciembre, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la cual se establecen los documentos oficiales de evaluación y se concretan aspectos de la ordenación general de la Educación Primaria en la Comunitat Valenciana, y de acuerdo con el Decreto 88/2017, de 7 de julio, del Consell, por el cual se modifica el Decreto 108/2014, de 4 de julio, del Consell, por el cual se establece el currículo y se despliega la ordenación general de la Educación Primaria en la Comunitat Valenciana.
De acuerdo con las atribuciones que me confiere el Decreto 186/2017, de 24 de noviembre, del Consell, por el cual se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Inves-tigación, Cultura y Deporte, resuelvo:
Modificar los anexos I, Expediente académico, II, Acta de evalua-ción final, III, Informe de los resultados de la evaluación final del alum-nado, y IV, Historial académico de Educación Primaria, de la Orden 89/2014, de 9 de diciembre, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la cual se establecen los documentos oficiales de evalua-ción y se concretan aspectos de la ordenación general de la Educación Primaria en la Comunitat Valenciana, con la nueva redacción que figura en los anexos I, II, III y IV de esta resolución.
València, 3 de mayo de 2018.– El director general de Política Edu-cativa: Jaume Fullana Mestre.
Fent ús de les competències atribuïdes en la disposició final pri-mera de l’Ordre 89/2014, de 9 de desembre, de la Conselleria d’Edu-cació, Cultura i Esport, per la qual s’estableixen els documents oficials d’avaluació i es concreten aspectes de l’ordenació general de l’Educació Primària a la Comunitat Valenciana i d’acord amb el Decret 88/2017, de 7 de juliol, del Consell, pel qual es modifica el Decret 108/2014, de 4 de juliol, del Consell, pel qual s’estableix el currículum i es desplega l’ordenació general de l’Educació Primària a la Comunitat Valenciana.
D’acord amb les atribucions que em confereix el Decret 186/2017, de 24 de novembre, del Consell, pel qual aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, resolc:
Modificar els annexos I, Expedient acadèmic, II, Acta d’avalua-ció final, III, Informe dels resultats de l’avaluació final de l’alumnat, i IV, Historial acadèmic d’Educació Primària, de l’Ordre 89/2014, de 9 de desembre, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual s’estableixen els documents oficials d’avaluació i es concreten aspectes de l’ordenació general de l’Educació Primària a la Comunitat Valenciana, amb la nova redacció que figura en els annexos I, II, III i IV d’aquesta resolució.
València, 3 de maig de 2018.– El director general de Política Edu-cativa: Jaume Fullana Mestre.
ANNEX I / ANEXO IEXPEDIENT ACADÈMIC / EXPEDIENTE ACADÉMICO
EDUCACIÓ PRIMÀRIA / EDUCACIÓN PRIMARIA
Reial Decret 126/2014, de 28 de febrer, Decret 108/2014 de 4 de juliol i Decret 88/2017 de 7 de juliolReal Decreto 126/2014, de 28 de febrero, Decreto 108/2014 de 4 de julio y Decreto 88/2017 de 7 de julio
Codi / Código Centre / Centro
EXPEDIENT ACADÈMIC / EXPEDIENTE ACADÉMICO
Data de matrícula en el centreFecha de matrícula en el centro NIA
A DADES PERSONALS DE L'ALUMNE/DE L’ALUMNA / DATOS PERSONALES DEL ALUMNO/DE LA ALUMNACognom 1 / Apellido 1 Cognom 2 / Apellido 2 Nom / Nombre Sexe / Sexo
H D/M
Data de naixement / Fecha de nacimiento Municipi de naixement / Municipio de nacimiento Província de naixement / Provincia de nacimiento
País de naixement / País de nacimiento Nacionalitat / Nacionalidad
Domicili / Domicilio Núm. Pta. Telèfon / Teléfono
Localitat / Localidad CP Província / Provincia
Nom del progenitor/a 1 o tutor/a / Nombre del progenitor/a 1 o tutor/a Telèfon / Teléfono
Nom del progenitor/a 2 o tutor/a / Nombre del progenitor/a 2 o tutor/a Telèfon / Teléfono
B AUTORITZACIÓ D'ESCOLARITZACIÓ EN ED. INFANTIL I ED. PRIMÀRIAAUTORIZACIÓN DE ESCOLARIZACIÓN EN ED. INFANTIL Y ED. PRIMARIA
Codi del centreCódigo del centro
Nom del centreNombre del centro
LocalitatLocalidad
ProvínciaProvincia
Cursos acadèmicsCursos académicos
Cursos de l'etapaCursos de la etapa
C DADES MÈDIQUES O PSICOPEDAGÒGIQUES RELLEVANTS (*)DATOS MÉDICOS O PSICOPEDAGÓGICOS RELEVANTES (*)
(*) Si hi ha avaluació de les necessitats educatives especials o avaluació psicopedagògica i proposta d'adaptació curricular individualsignificativa o de flexibilització del període escolar, s'adjuntarà a aquest expedient.(*) Si hay evaluación de las necesidades educativas especiales o evaluación psicopedagógica y propuesta de adaptación curricularindividual significativa o de flexibilización del período escolar, se adjuntará a este expediente.
D MESURES D'ATENCIÓ A LA DIVERSITATMEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Curs acadèmicCurso académico
Curs de l'etapaCurso de la etapa
MesuraMedida
E CANVIS DE DOMICILICAMBIOS DE DOMICILIO
Domicili / Domicilio Núm. Pta. Telèfon / Teléfono
Localitat / Localidad CP Província / Provincia
Domicili / Domicilio Núm. Pta. Telèfon / Teléfono
Localitat / Localidad CP Província / Provincia
Domicili / Domicilio Núm. Pta. Telèfon / Teléfono
Localitat / Localidad CP Província / Provincia
F TRASLLAT DE CENTRETRASLADO DE CENTRO
Amb data / Con fecha Es trasllada al centre / Se traslada al centro
Adreça / Dirección Telèfon / Teléfono
Localitat / Localidad CP Província / Provincia
G ENTREGA DE DOCUMENTACIÓENTREGA DE DOCUMENTACIÓN
G.1. Amb aquesta data s'entrega, a l'alumna o l’alumne titular d'aquest expedient, l'original del seu Historial Acadèmic d'Educació Primària, per haver finalitzat aquesta etapa, junt amb l'informe indicatiu del nivell obtingut en l'avaluació final d'etapa.G.1. Con esta fecha se entrega, a la alumna o el alumno titular de este expediente, el original de su Historial Académico de Educación Primaria, por haber finalizado esta etapa, junto al informe indicativo del nivel obtenido en la evaluación final de etapa.
______________________________, _____ de/d' ____________________ de 20___
Vist i plau / Vº Bº
Director/a Secretari/ària / Secretario/a He rebut / Recibí:
(Segell del centre / Sello del centro)
Firma: ________________________ Firma: ________________________ Firma: ________________________
G.2. Amb aquesta data, s'envia al centre d'Educació Secundària ObligatòriaG.2. Con esta fecha, se envía al centro de Educación Secundaria Obligatoria
a petició d'aquest, la còpia de l'Historial Acadèmic d'Educació Primàriaa petición de este, la copia del Historial Académico de Educación Primaria
junt amb l'informe indicatiu del nivell obtingut en l'avaluació final d'etapa, del titular d'aquest expedient.junto al informe indicativo del nivel obtenido en la evaluación final de etapa, del titular de este expediente.
______________________________, _____ de/d' ____________________ de 20___
Vist i plau / Vº Bº
Director/a Secretari/ària / Secretario/a
(Segell del centre / Sello del centro)
Firma: ________________________ Firma: ________________________
H PREMIS I MENCIONS HONORÍFIQUESPREMIOS Y MENCIONES HONORÍFICAS
I OBSERVACIONSOBSERVACIONES
RESULTATS DE L'AVALUACIÓ DEL PRIMER CURSRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL PRIMER CURSO
ÀREES / ÁREAS AVALUACIÓ / EVALUACIÓN(1) ACIS (2)
Troncals / Troncales
Ciències de la NaturalesaCiencias de la Naturaleza
Ciències SocialsCiencias Sociales
Llengua Castellana i LiteraturaLengua Castellana y Literatura
MatemàtiquesMatemáticas
Primera Llengua Estrangera (…....…)Primera Lengua Extranjera (….......)Lliure configuració autonòmica i Específiques / Libre configuración autonómica y Específicas
Valencià: Llengua i literaturaValenciano: lengua y literatura
Educació FísicaEducación Física
Religió / Valors socials i CívicsReligión / Valores sociales y Cívicos
Educació ArtísticaEducación Artística
PROMOCIÓ A SEGON CURSPROMOCIÓN AL SEGUNDO CURSO
En la sessió d'avaluació del dia
En la sesión de evaluación del día
es decideix la promoció de l'alumne/a a segon curs d'Educació Primària.
se decide la promoción del alumno/a al segundo curso de Educación Primaria.
Normes d'ompliment / Normas de cumplimentación
(1) Es consignarà en termes d'Excel·lent (SB), Notable (NT), Bé (BI), Suficient (SU) i Insuficient (IN) acompanyat del seu valor numèric (disp. Addicional 4.2 RD 126/2014)Se consignará en términos de Excelente (SB), Notable (NT), Bien (BI), Suficiente (SU) e Insuficiente (IN) acompañado de su valor numérico (disp. Adicional 4.2 RD 126/2014)
(2) S'indicarà, amb una aspa, les àrees que s'han cursat amb Adaptació Curricular Individual Significativa (ACIS)Se indicará, con un aspa, las áreas que se han cursado con Adaptación Curricular Individual Significativa (ACIS)
________________________________, _______ de/d' __________________________ de 20____
Vist i plau / Vº Bº
Director/a Secretari/ària / Secretario/a
(Segell del centre / Sello del centro)
Firma: _________________________ Firma: _________________________
RESULTATS DE L'AVALUACIÓ DEL SEGON CURSRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL SEGUNDO CURSO
ÀREES / ÁREAS AVALUACIÓ / EVALUACIÓN(1) ACIS (2)
Troncals / Troncales
Ciències de la NaturalesaCiencias de la Naturaleza
Ciències SocialsCiencias Sociales
Llengua Castellana i LiteraturaLengua Castellana y Literatura
MatemàtiquesMatemáticas
Primera Llengua Estrangera (…....…)Primera Lengua Extranjera (….......)Lliure configuració autonòmica i Específiques / Libre configuración autonómica y Específicas
Valencià: Llengua i literaturaValenciano: lengua y literatura
Educació FísicaEducación Física
Religió / Valors socials i CívicsReligión / Valores sociales y Cívicos
Educació ArtísticaEducación Artística
PROMOCIÓ A TERCER CURSPROMOCIÓN AL TERCER CURSO
En la sessió d'avaluació del dia
En la sesión de evaluación del día
es decideix la promoció de l'alumne/a a tercer curs d'Educació Primària.
se decide la promoción del alumno/a al tercer curso de Educación Primaria.
Normes d'ompliment / Normas de cumplimentación
(1) Es consignarà en termes d'Excel·lent (SB), Notable (NT), Bé (BI), Suficient (SU) i Insuficient (IN) acompanyat del seu valor numèric (disp. Addicional 4.2 RD 126/2014)Se consignará en términos de Excelente (SB), Notable (NT), Bien (BI), Suficiente (SU) e Insuficiente (IN) acompañado de su valor numérico (disp. Adicional 4.2 RD 126/2014)
(2) S'indicarà, amb una aspa, les àrees que s'han cursat amb Adaptació Curricular Individual Significativa (ACIS)Se indicará, con un aspa, las áreas que se han cursado con Adaptación Curricular Individual Significativa (ACIS)
________________________________, _______ de/d' __________________________ de 20____
Vist i plau / Vº Bº
Director/a Secretari/ària / Secretario/a
(Segell del centre / Sello del centro)
Firma: _________________________ Firma: _________________________
RESULTATS DE L'AVALUACIÓ DEL TERCER CURSRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL TERCER CURSO
ÀREES / ÁREAS AVALUACIÓ / EVALUACIÓN(1) ACIS (2)
Troncals / Troncales
Ciències de la NaturalesaCiencias de la Naturaleza
Ciències SocialsCiencias Sociales
Llengua Castellana i LiteraturaLengua Castellana y Literatura
MatemàtiquesMatemáticas
Primera Llengua Estrangera (…....…)Primera Lengua Extranjera (….......)Lliure configuració autonòmica i Específiques / Libre configuración autonómica y Específicas
Valencià: Llengua i literaturaValenciano: lengua y literatura
Educació FísicaEducación Física
Religió / Valors socials i CívicsReligión / Valores sociales y Cívicos
Educació ArtísticaEducación Artística
PROMOCIÓ A QUART CURSPROMOCIÓN AL CUARTO CURSO
En la sessió d'avaluació del dia
En la sesión de evaluación del día
es decideix la promoció de l'alumne/a a quart curs d'Educació Primària.
se decide la promoción del alumno/a al cuarto curso de Educación Primaria.
Normes d'ompliment / Normas de cumplimentación
(1) Es consignarà en termes d'Excel·lent (SB), Notable (NT), Bé (BI), Suficient (SU) i Insuficient (IN) acompanyat del seu valor numèric (disp. Addicional 4.2 RD 126/2014)Se consignará en términos de Excelente (SB), Notable (NT), Bien (BI), Suficiente (SU) e Insuficiente (IN) acompañado de su valor numérico (disp. Adicional 4.2 RD 126/2014)
(2) S'indicarà, amb una aspa, les àrees que s'han cursat amb Adaptació Curricular Individual Significativa (ACIS)Se indicará, con un aspa, las áreas que se han cursado con Adaptación Curricular Individual Significativa (ACIS)
________________________________, _______ de/d' __________________________ de 20____
Vist i plau / Vº Bº
Director/a Secretari/ària / Secretario/a
(Segell del centre / Sello del centro)
Firma: _________________________ Firma: _________________________
RESULTATS DE L'AVALUACIÓ DEL QUART CURSRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL CUARTO CURSO
ÀREES / ÁREAS AVALUACIÓ / EVALUACIÓN(1) ACIS (2)
Troncals / Troncales
Ciències de la NaturalesaCiencias de la Naturaleza
Ciències SocialsCiencias Sociales
Llengua Castellana i LiteraturaLengua Castellana y Literatura
MatemàtiquesMatemáticas
Primera Llengua Estrangera (…....…)Primera Lengua Extranjera (….......)Lliure configuració autonòmica i Específiques / Libre configuración autonómica y Específicas
Valencià: Llengua i literaturaValenciano: lengua y literatura
Educació FísicaEducación Física
Religió / Valors socials i CívicsReligión / Valores sociales y Cívicos
Educació ArtísticaEducación Artística
PROMOCIÓ A CINQUÉ CURSPROMOCIÓN AL QUINTO CURSO
En la sessió d'avaluació del dia
En la sesión de evaluación del día
es decideix la promoció de l'alumne/a a cinqué curs d'Educació Primària.
se decide la promoción del alumno/a al quinto curso de Educación Primaria.
Normes d'ompliment / Normas de cumplimentación
(1) Es consignarà en termes d'Excel·lent (SB), Notable (NT), Bé (BI), Suficient (SU) i Insuficient (IN) acompanyat del seu valor numèric (disp. Addicional 4.2 RD 126/2014)Se consignará en términos de Excelente (SB), Notable (NT), Bien (BI), Suficiente (SU) e Insuficiente (IN) acompañado de su valor numérico (disp. Adicional 4.2 RD 126/2014)
(2) S'indicarà, amb una aspa, les àrees que s'han cursat amb Adaptació Curricular Individual Significativa (ACIS)Se indicará, con un aspa, las áreas que se han cursado con Adaptación Curricular Individual Significativa (ACIS)
________________________________, _______ de/d' __________________________ de 20____
Vist i plau / Vº Bº
Director/a Secretari/ària / Secretario/a
(Segell del centre / Sello del centro)
Firma: _________________________ Firma: _________________________
RESULTATS DE L'AVALUACIÓ DEL CINQUÉ CURSRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL QUINTO CURSO
ÀREES / ÁREAS AVALUACIÓ / EVALUACIÓN(1) ACIS (2)
Troncals / Troncales
Ciències de la NaturalesaCiencias de la Naturaleza
Ciències SocialsCiencias Sociales
Llengua Castellana i LiteraturaLengua Castellana y Literatura
MatemàtiquesMatemáticas
Primera Llengua Estrangera (…....…)Primera Lengua Extranjera (….......)Lliure configuració autonòmica i Específiques / Libre configuración autonómica y Específicas
Valencià: Llengua i literaturaValenciano: lengua y literatura
Educació FísicaEducación Física
Religió / Valors socials i CívicsReligión / Valores sociales y Cívicos
Educació ArtísticaEducación Artística
PROMOCIÓ A SISÉ CURSPROMOCIÓN AL SEXTO CURSO
En la sessió d'avaluació del dia
En la sesión de evaluación del día
es decideix la promoció de l'alumne/a a sisé curs d'Educació Primària.
se decide la promoción del alumno/a al sexto curso de Educación Primaria.
Normes d'ompliment / Normas de cumplimentación
(1) Es consignarà en termes de Matrícula d'Honor (MH), Excel·lent (SB), Notable (NT), Bé (BI), Suficient (SU) i Insuficient (IN) acompanyat del seu valor numèric (disp. Addicional 4.2 RD 126/2014)Se consignará en términos de Matrícula de Honor (MH), Excelente (SB), Notable (NT), Bien (BI), Suficiente (SU) e Insuficiente (IN) acompañado de su valor numérico (disp.Adicional 4.2 RD 126/2014)
(2) S'indicarà, amb una aspa, les àrees que s'han cursat amb Adaptació Curricular Individual Significativa (ACIS)Se indicará, con un aspa, las áreas que se han cursado con Adaptación Curricular Individual Significativa (ACIS)
________________________________, _______ de/d' __________________________ de 20____
Vist i plau / Vº Bº
Director/a Secretari/ària / Secretario/a
(Segell del centre / Sello del centro)
Firma: _________________________ Firma: _________________________
RESULTATS DE L'AVALUACIÓ DEL SISÉ CURSRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL SEXTO CURSO
ÀREES / ÁREAS AVALUACIÓ / EVALUACIÓN(1) ACIS (2)
Troncals / Troncales
Ciències de la NaturalesaCiencias de la Naturaleza
Ciències SocialsCiencias Sociales
Llengua Castellana i LiteraturaLengua Castellana y Literatura
MatemàtiquesMatemáticas
Primera Llengua Estrangera (…....…)Primera Lengua Extranjera (….......)Lliure configuració autonòmica i Específiques / Libre configuración autonómica y Específicas
Valencià: Llengua i literaturaValenciano: lengua y literatura
Educació FísicaEducación Física
Religió / Valors socials i CívicsReligión / Valores sociales y Cívicos
Educació ArtísticaEducación Artística
PROMOCIÓ A L'ETAPA D'EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA
PROMOCIÓN A LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
En la sessió d'avaluació del dia
En la sesión de evaluación del día
es decideix la promoció de l'alumne/a a l'etapa d'Educació Secundària Obligatòria.
se decide la promoción del alumno/a a la etapa de Educación Secundaria Obligatoria.
Normes d'ompliment / Normas de cumplimentación
(1) Es consignarà en termes de Matrícula d'Honor (MH), Excel·lent (SB), Notable (NT), Bé (BI), Suficient (SU) i Insuficient (IN) acompanyat del seu valor numèric (disp. Addicional 4.2 RD 126/2014)Se consignará en términos de Matrícula de Honor (MH), Excelente (SB), Notable (NT), Bien (BI), Suficiente (SU) e Insuficiente (IN) acompañado de su valor numérico (disp.Adicional 4.2 RD 126/2014)
(2) S'indicarà, amb una aspa, les àrees que s'han cursat amb Adaptació Curricular Individual Significativa (ACIS)Se indicará, con un aspa, las áreas que se han cursado con Adaptación Curricular Individual Significativa (ACIS)
________________________________, _______ de/d' __________________________ de 20____
Vist i plau / Vº Bº
Director/a Secretari/ària / Secretario/a
(Segell del centre / Sello del centro)
Firma: _________________________ Firma: _________________________
AN
NEX
II /
AN
EXO
II
Ful
l / H
oja:
1ED
UC
AC
IÓ P
RIM
ÀR
IA /
EDU
CA
CIÓ
N P
RIM
AR
IA
Rei
al D
ecre
t 126
/201
4, d
e 28
de
febr
er, D
ecre
t 108
/201
4 de
4 d
e ju
liol i
Dec
ret 8
8/20
17 d
e 7
de ju
liol
Rea
l Dec
reto
126
/201
4, d
e 28
de
febr
ero,
Dec
reto
108
/201
4 de
4 d
e ju
lio y
Dec
reto
88/
2017
de
7 de
julio
AC
TA D
'AVA
LUA
CIÓ
FIN
AL
DEL
PR
IMER
CU
RS
/ AC
TA D
E EV
ALU
AC
IÓN
FIN
AL
DEL
PR
IMER
CU
RSO
Cen
tre /
Cen
troC
odi /
Cód
igo
Púb
lic /
Púb
lico
Priv
at /
Priv
ado
Dom
icili
/ D
omic
ilio
Telè
fon
/ Tel
éfon
o
Loca
litat
/ Lo
calid
adC
PP
roví
ncia
/ P
rovi
ncia
Gru
p / G
rupo
Cur
s ac
adèm
ic /
Cur
so a
cadé
mic
o
Dat
a av
alua
ció
/ Fec
ha e
valu
ació
n
Est
adís
tique
s / E
stad
ístic
asTo
tal a
lum
nat
Tota
l alu
mna
doP
rom
ocio
nen
Pro
moc
iona
nN
o pr
omoc
ione
nN
o pr
omoc
iona
n
CN
CC
SSLC
LM
PLE
VLL
EFR
EL /
VSC
EAO
rd.
Cog
nom
s i n
omA
pelli
dos
y no
mbr
eAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISA
brev
iat.
Av/E
vA
CIS
Av/E
vA
CIS
Av/E
vA
CIS
Abr
evia
t.Av
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISD
.P.
EDU
CA
CIÓ
PR
IMÀ
RIA
/ ED
UC
AC
IÓN
PR
IMA
RIA
Fu
ll / H
oja:
2
AC
TA D
'AVA
LUA
CIÓ
FIN
AL
DEL
PR
IMER
CU
RS
/ AC
TA D
E EV
ALU
AC
IÓN
FIN
AL
DEL
PR
IMER
CU
RSO
Cen
tre /
Cen
tro _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__C
odi /
Cód
igo
____
____
____
___
Gru
p / G
rupo
___
____
____
Cur
s ac
adèm
ic /
Cur
so a
cadé
mic
o __
____
____
_
CN
= C
iènc
ies
de la
Nat
ural
esa
/ Cie
ncia
s de
la
Nat
ural
eza
PLE
= P
rimer
a Ll
engu
a Es
trang
era
/ Prim
era
Leng
ua
Ext
ranj
era
EA
= E
duca
ció
Artí
stic
a / E
duca
ción
Artí
stic
aM
= M
atem
átic
as /
Mat
emàt
ique
sE
F =
Edu
caci
ó Fí
sica
/ E
duca
ció
Físi
caV
LL =
Val
enci
à: ll
engu
a i l
itera
tura
/ Va
lenc
iano
: len
gua
y lit
erat
ura
LCL
= Ll
engu
a ca
stel
lana
i lit
erat
ura
/ Le
ngua
cas
tella
na y
lite
ratu
raR
EL =
Rel
igió
/ R
elig
ión
CC
SS
= C
iènc
ies
Soci
als
/ Cie
ncia
s S
ocia
les
VS
C =
Val
ors
Soc
ials
i C
ívic
s / V
alor
es
Soc
iale
s y
Cív
icos
Av /
Ev
= Av
alua
ció
/ Eva
luac
ión
IN =
Insu
ficie
nt /
Insu
ficie
nt (
1,2,
3,4)
BI =
Bé
/ Bie
n (6
)N
T =
Not
able
/ N
otab
le (7
,8)
ET
= E
xem
pt /
Exe
nto
SB
= E
xcel
·lent
/ S
obre
salie
nte
(9,1
0)S
U =
Suf
icie
nt /
Suf
icie
nte
(5)
DP
: Dec
isió
sob
re la
pro
moc
ió (P
=Pro
moc
iona
;NP
=No
Pro
moc
iona
)
D
ecis
ión
sobr
e la
pro
moc
ión
(P=P
rom
ocio
na;N
P=N
o P
rom
ocio
na)
AC
IS =
Ada
ptac
ió c
urric
ular
indi
vidu
al s
igni
ficat
iva
/ Ada
ptac
ión
curr
icul
ar in
divi
dual
sig
nific
ativ
a
ES
ME
NE
S /
EN
MIE
ND
AS
Loca
litat
i da
ta d
'ava
luac
ió fi
nal /
Loc
alid
ad y
fech
a de
eva
luac
ión
final
Vist
i pl
au /
VºB
ºTu
tor/a
Dire
ctor
/a
(Seg
ell d
el c
entre
/ S
ello
del
cen
tro)
Firm
a: _
____
____
____
____
____
____
____
_Fi
rma:
___
____
____
____
____
____
____
___
AN
NEX
II /
AN
EXO
II
Ful
l / H
oja:
1ED
UC
AC
IÓ P
RIM
ÀR
IA /
EDU
CA
CIÓ
N P
RIM
AR
IA
Rei
al D
ecre
t 126
/201
4, d
e 28
de
febr
er, D
ecre
t 108
/201
4 de
4 d
e ju
liol i
Dec
ret 8
8/20
17 d
e 7
de ju
liol
Rea
l Dec
reto
126
/201
4, d
e 28
de
febr
ero,
Dec
reto
108
/201
4 de
4 d
e ju
lio y
Dec
reto
88/
2017
de
7 de
julio
AC
TA D
'AVA
LUA
CIÓ
FIN
AL
DEL
SEG
ON
CU
RS
/ AC
TA D
E EV
ALU
AC
IÓN
FIN
AL
DEL
SEG
UN
DO
CU
RSO
Cen
tre /
Cen
troC
odi /
Cód
igo
Púb
lic /
Púb
lico
Priv
at /
Priv
ado
Dom
icili
/ D
omic
ilio
Telè
fon
/ Tel
éfon
o
Loca
litat
/ Lo
calid
adC
PP
roví
ncia
/ P
rovi
ncia
Gru
p / G
rupo
Cur
s ac
adèm
ic /
Cur
so a
cadé
mic
o
Dat
a av
alua
ció
/ Fec
ha e
valu
ació
n
Est
adís
tique
s / E
stad
ístic
asTo
tal a
lum
nat
Tota
l alu
mna
doP
rom
ocio
nen
Pro
moc
iona
nN
o pr
omoc
ione
nN
o pr
omoc
iona
n
CN
CC
SSLC
LM
PLE
VLL
EFR
EL /
VSC
EAO
rd.
Cog
nom
s i n
omA
pelli
dos
y no
mbr
eAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISA
brev
iat.
Av/E
vA
CIS
Av/E
vA
CIS
Av/E
vA
CIS
Abr
evia
t.Av
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISD
.P.
EDU
CA
CIÓ
PR
IMÀ
RIA
/ ED
UC
AC
IÓN
PR
IMA
RIA
Fu
ll / H
oja:
2
AC
TA D
'AVA
LUA
CIÓ
FIN
AL
DEL
SEG
ON
CU
RS
/ AC
TA D
E EV
ALU
AC
IÓN
FIN
AL
DEL
SEG
UN
DO
CU
RSO
Cen
tre /
Cen
tro _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__C
odi /
Cód
igo
____
____
____
___
Gru
p / G
rupo
___
____
____
Cur
s ac
adèm
ic /
Cur
so a
cadé
mic
o __
____
____
_
CN
= C
iènc
ies
de la
Nat
ural
esa
/ Cie
ncia
s de
la
Nat
ural
eza
PLE
= P
rimer
a Ll
engu
a Es
trang
era
/ Prim
era
Leng
ua
Ext
ranj
era
EA
= E
duca
ció
Artí
stic
a / E
duca
ción
Artí
stic
aM
= M
atem
átic
as /
Mat
emàt
ique
sE
F =
Edu
caci
ó Fí
sica
/ E
duca
ció
Físi
caV
LL =
Val
enci
à: ll
engu
a i l
itera
tura
/ Va
lenc
iano
: len
gua
y lit
erat
ura
LCL
= Ll
engu
a ca
stel
lana
i lit
erat
ura
/ Le
ngua
cas
tella
na y
lite
ratu
raR
EL =
Rel
igió
/ R
elig
ión
CC
SS
= C
iènc
ies
Soci
als
/ Cie
ncia
s S
ocia
les
VS
C =
Val
ors
Soc
ials
i C
ívic
s / V
alor
es
Soc
iale
s y
Cív
icos
Av /
Ev
= Av
alua
ció
/ Eva
luac
ión
IN =
Insu
ficie
nt /
Insu
ficie
nt (
1,2,
3,4)
BI =
Bé
/ Bie
n (6
)N
T =
Not
able
/ N
otab
le (7
,8)
ET
= E
xem
pt /
Exe
nto
SB
= E
xcel
·lent
/ S
obre
salie
nte
(9,1
0)S
U =
Suf
icie
nt /
Suf
icie
nte
(5)
DP
: Dec
isió
sob
re la
pro
moc
ió (P
=Pro
moc
iona
;NP
=No
Pro
moc
iona
)
D
ecis
ión
sobr
e la
pro
moc
ión
(P=P
rom
ocio
na;N
P=N
o P
rom
ocio
na)
AC
IS =
Ada
ptac
ió c
urric
ular
indi
vidu
al s
igni
ficat
iva
/ Ada
ptac
ión
curr
icul
ar in
divi
dual
sig
nific
ativ
a
ES
ME
NE
S /
EN
MIE
ND
AS
Loca
litat
i da
ta d
'ava
luac
ió fi
nal /
Loc
alid
ad y
fech
a de
eva
luac
ión
final
Vist
i pl
au /
VºB
ºTu
tor/a
Dire
ctor
/a
(Seg
ell d
el c
entre
/ S
ello
del
cen
tro)
Firm
a: _
____
____
____
____
____
____
____
_Fi
rma:
___
____
____
____
____
____
____
___
AN
NEX
II /
AN
EXO
II
Ful
l / H
oja:
1ED
UC
AC
IÓ P
RIM
ÀR
IA /
EDU
CA
CIÓ
N P
RIM
AR
IA
Rei
al D
ecre
t 126
/201
4, d
e 28
de
febr
er, D
ecre
t 108
/201
4 de
4 d
e ju
liol i
Dec
ret 8
8/20
17 d
e 7
de ju
liol
Rea
l Dec
reto
126
/201
4, d
e 28
de
febr
ero,
Dec
reto
108
/201
4 de
4 d
e ju
lio y
Dec
reto
88/
2017
de
7 de
julio
AC
TA D
'AVA
LUA
CIÓ
FIN
AL
DEL
TER
CER
CU
RS
/ AC
TA D
E EV
ALU
AC
IÓN
FIN
AL
DEL
TER
CER
CU
RSO
Cen
tre /
Cen
troC
odi /
Cód
igo
Púb
lic /
Púb
lico
Priv
at /
Priv
ado
Dom
icili
/ D
omic
ilio
Telè
fon
/ Tel
éfon
o
Loca
litat
/ Lo
calid
adC
PP
roví
ncia
/ P
rovi
ncia
Gru
p / G
rupo
Cur
s ac
adèm
ic /
Cur
so a
cadé
mic
o
Dat
a av
alua
ció
/ Fec
ha e
valu
ació
n
Est
adís
tique
s / E
stad
ístic
asTo
tal a
lum
nat
Tota
l alu
mna
doP
rom
ocio
nen
Pro
moc
iona
nN
o pr
omoc
ione
nN
o pr
omoc
iona
n
CN
CC
SSLC
LM
PLE
VLL
EFR
EL /
VSC
EAO
rd.
Cog
nom
s i n
omA
pelli
dos
y no
mbr
eAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISA
brev
iat.
Av/E
vA
CIS
Av/E
vA
CIS
Av/E
vA
CIS
Abr
evia
t.Av
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISD
.P.
EDU
CA
CIÓ
PR
IMÀ
RIA
/ ED
UC
AC
IÓN
PR
IMA
RIA
Fu
ll / H
oja:
2
AC
TA D
'AVA
LUA
CIÓ
FIN
AL
DEL
TER
CER
CU
RS
/ AC
TA D
E EV
ALU
AC
IÓN
FIN
AL
DEL
TER
CER
CU
RSO
Cen
tre /
Cen
tro _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__C
odi /
Cód
igo
____
____
____
___
Gru
p / G
rupo
___
____
____
Cur
s ac
adèm
ic /
Cur
so a
cadé
mic
o __
____
____
_
CN
= C
iènc
ies
de la
Nat
ural
esa
/ Cie
ncia
s de
la
Nat
ural
eza
PLE
= P
rimer
a Ll
engu
a Es
trang
era
/ Prim
era
Leng
ua
Ext
ranj
era
EA
= E
duca
ció
Artí
stic
a / E
duca
ción
Artí
stic
aM
= M
atem
átic
as /
Mat
emàt
ique
sE
F =
Edu
caci
ó Fí
sica
/ E
duca
ció
Físi
caV
LL =
Val
enci
à: ll
engu
a i l
itera
tura
/ Va
lenc
iano
: len
gua
y lit
erat
ura
LCL
= Ll
engu
a ca
stel
lana
i lit
erat
ura
/ Le
ngua
cas
tella
na y
lite
ratu
raR
EL =
Rel
igió
/ R
elig
ión
CC
SS
= C
iènc
ies
Soci
als
/ Cie
ncia
s S
ocia
les
VS
C =
Val
ors
Soc
ials
i C
ívic
s / V
alor
es
Soc
iale
s y
Cív
icos
Av /
Ev
= Av
alua
ció
/ Eva
luac
ión
IN =
Insu
ficie
nt /
Insu
ficie
nt (
1,2,
3,4)
BI =
Bé
/ Bie
n (6
)N
T =
Not
able
/ N
otab
le (7
,8)
ET
= E
xem
pt /
Exe
nto
SB
= E
xcel
·lent
/ S
obre
salie
nte
(9,1
0)S
U =
Suf
icie
nt /
Suf
icie
nte
(5)
DP
: Dec
isió
sob
re la
pro
moc
ió (P
=Pro
moc
iona
;NP
=No
Pro
moc
iona
)
D
ecis
ión
sobr
e la
pro
moc
ión
(P=P
rom
ocio
na;N
P=N
o P
rom
ocio
na)
AC
IS =
Ada
ptac
ió c
urric
ular
indi
vidu
al s
igni
ficat
iva
/ Ada
ptac
ión
curr
icul
ar in
divi
dual
sig
nific
ativ
a
ES
ME
NE
S /
EN
MIE
ND
AS
Loca
litat
i da
ta d
'ava
luac
ió fi
nal /
Loc
alid
ad y
fech
a de
eva
luac
ión
final
Vist
i pl
au /
VºB
ºTu
tor/a
Dire
ctor
/a
(Seg
ell d
el c
entre
/ S
ello
del
cen
tro)
Firm
a: _
____
____
____
____
____
____
____
_Fi
rma:
___
____
____
____
____
____
____
___
AN
NEX
II /
AN
EXO
II
Ful
l / H
oja:
1ED
UC
AC
IÓ P
RIM
ÀR
IA /
EDU
CA
CIÓ
N P
RIM
AR
IA
Rei
al D
ecre
t 126
/201
4, d
e 28
de
febr
er, D
ecre
t 108
/201
4 de
4 d
e ju
liol i
Dec
ret 8
8/20
17 d
e 7
de ju
liol
Rea
l Dec
reto
126
/201
4, d
e 28
de
febr
ero,
Dec
reto
108
/201
4 de
4 d
e ju
lio y
Dec
reto
88/
2017
de
7 de
julio
AC
TA D
'AVA
LUA
CIÓ
FIN
AL
DEL
QU
AR
T C
UR
S / A
CTA
DE
EVA
LUA
CIÓ
N F
INA
L D
EL C
UA
RTO
CU
RSO
Cen
tre /
Cen
troC
odi /
Cód
igo
Púb
lic /
Púb
lico
Priv
at /
Priv
ado
Dom
icili
/ D
omic
ilio
Telè
fon
/ Tel
éfon
o
Loca
litat
/ Lo
calid
adC
PP
roví
ncia
/ P
rovi
ncia
Gru
p / G
rupo
Cur
s ac
adèm
ic /
Cur
so a
cadé
mic
o
Dat
a av
alua
ció
/ Fec
ha e
valu
ació
n
Est
adís
tique
s / E
stad
ístic
asTo
tal a
lum
nat
Tota
l alu
mna
doP
rom
ocio
nen
Pro
moc
iona
nN
o pr
omoc
ione
nN
o pr
omoc
iona
n
CN
CC
SSLC
LM
PLE
VLL
EFR
EL /
VSC
EAO
rd.
Cog
nom
s i n
omA
pelli
dos
y no
mbr
eAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISA
brev
iat.
Av/E
vA
CIS
Av/E
vA
CIS
Av/E
vA
CIS
Abr
evia
t.Av
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISD
.P.
EDU
CA
CIÓ
PR
IMÀ
RIA
/ ED
UC
AC
IÓN
PR
IMA
RIA
Fu
ll / H
oja:
2
AC
TA D
'AVA
LUA
CIÓ
FIN
AL
DEL
QU
AR
T C
UR
S / A
CTA
DE
EVA
LUA
CIÓ
N F
INA
L D
EL C
UA
RTO
CU
RSO
Cen
tre /
Cen
tro _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__C
odi /
Cód
igo
____
____
____
___
Gru
p / G
rupo
___
____
____
Cur
s ac
adèm
ic /
Cur
so a
cadé
mic
o __
____
____
_
CN
= C
iènc
ies
de la
Nat
ural
esa
/ Cie
ncia
s de
la
Nat
ural
eza
PLE
= P
rimer
a Ll
engu
a Es
trang
era
/ Prim
era
Leng
ua
Ext
ranj
era
EA
= E
duca
ció
Artí
stic
a / E
duca
ción
Artí
stic
aM
= M
atem
átic
as /
Mat
emàt
ique
sE
F =
Edu
caci
ó Fí
sica
/ E
duca
ció
Físi
caV
LL =
Val
enci
à: ll
engu
a i l
itera
tura
/ Va
lenc
iano
: len
gua
y lit
erat
ura
LCL
= Ll
engu
a ca
stel
lana
i lit
erat
ura
/ Le
ngua
cas
tella
na y
lite
ratu
raR
EL =
Rel
igió
/ R
elig
ión
CC
SS
= C
iènc
ies
Soci
als
/ Cie
ncia
s S
ocia
les
VS
C =
Val
ors
Soc
ials
i C
ívic
s / V
alor
es
Soc
iale
s y
Cív
icos
Av /
Ev
= Av
alua
ció
/ Eva
luac
ión
IN =
Insu
ficie
nt /
Insu
ficie
nt (
1,2,
3,4)
BI =
Bé
/ Bie
n (6
)N
T =
Not
able
/ N
otab
le (7
,8)
ET
= E
xem
pt /
Exe
nto
SB
= E
xcel
·lent
/ S
obre
salie
nte
(9,1
0)S
U =
Suf
icie
nt /
Suf
icie
nte
(5)
DP
: Dec
isió
sob
re la
pro
moc
ió (P
=Pro
moc
iona
;NP
=No
Pro
moc
iona
)
D
ecis
ión
sobr
e la
pro
moc
ión
(P=P
rom
ocio
na;N
P=N
o P
rom
ocio
na)
AC
IS =
Ada
ptac
ió c
urric
ular
indi
vidu
al s
igni
ficat
iva
/ Ada
ptac
ión
curr
icul
ar in
divi
dual
sig
nific
ativ
a
ES
ME
NE
S /
EN
MIE
ND
AS
Loca
litat
i da
ta d
'ava
luac
ió fi
nal /
Loc
alid
ad y
fech
a de
eva
luac
ión
final
Vist
i pl
au /
VºB
ºTu
tor/a
Dire
ctor
/a
(Seg
ell d
el c
entre
/ S
ello
del
cen
tro)
Firm
a: _
____
____
____
____
____
____
____
_Fi
rma:
___
____
____
____
____
____
____
___
AN
NEX
II /
AN
EXO
II
Ful
l / H
oja:
1ED
UC
AC
IÓ P
RIM
ÀR
IA /
EDU
CA
CIÓ
N P
RIM
AR
IA
Rei
al D
ecre
t 126
/201
4, d
e 28
de
febr
er, D
ecre
t 108
/201
4 de
4 d
e ju
liol i
Dec
ret 8
8/20
17 d
e 7
de ju
liol
Rea
l Dec
reto
126
/201
4, d
e 28
de
febr
ero,
Dec
reto
108
/201
4 de
4 d
e ju
lio y
Dec
reto
88/
2017
de
7 de
julio
AC
TA D
'AVA
LUA
CIÓ
FIN
AL
DEL
CIN
QU
É C
UR
S / A
CTA
DE
EVA
LUA
CIÓ
N F
INA
L D
EL Q
UIN
TO C
UR
SO
Cen
tre /
Cen
troC
odi /
Cód
igo
Púb
lic /
Púb
lico
Priv
at /
Priv
ado
Dom
icili
/ D
omic
ilio
Telè
fon
/ Tel
éfon
o
Loca
litat
/ Lo
calid
adC
PP
roví
ncia
/ P
rovi
ncia
Gru
p / G
rupo
Cur
s ac
adèm
ic /
Cur
so a
cadé
mic
o
Dat
a av
alua
ció
/ Fec
ha e
valu
ació
n
Est
adís
tique
s / E
stad
ístic
asTo
tal a
lum
nat
Tota
l alu
mna
doP
rom
ocio
nen
Pro
moc
iona
nN
o pr
omoc
ione
nN
o pr
omoc
iona
n
CN
CC
SSLC
LM
PLE
VLL
EFR
EL /
VSC
EAO
rd.
Cog
nom
s i n
omA
pelli
dos
y no
mbr
eAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISA
brev
iat.
Av/E
vA
CIS
Av/E
vA
CIS
Av/E
vA
CIS
Abr
evia
t.Av
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISD
.P.
EDU
CA
CIÓ
PR
IMÀ
RIA
/ ED
UC
AC
IÓN
PR
IMA
RIA
Fu
ll / H
oja:
2
AC
TA D
'AVA
LUA
CIÓ
FIN
AL
DEL
CIN
QU
É C
UR
S / A
CTA
DE
EVA
LUA
CIÓ
N F
INA
L D
EL Q
UIN
TO C
UR
SO
Cen
tre /
Cen
tro _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__C
odi /
Cód
igo
____
____
____
___
Gru
p / G
rupo
___
____
____
Cur
s ac
adèm
ic /
Cur
so a
cadé
mic
o __
____
____
_
CN
= C
iènc
ies
de la
Nat
ural
esa
/ Cie
ncia
s de
la
Nat
ural
eza
PLE
= P
rimer
a Ll
engu
a Es
trang
era
/ Prim
era
Leng
ua
Ext
ranj
era
EA
= E
duca
ció
Artí
stic
a / E
duca
ción
Artí
stic
aM
= M
atem
átic
as /
Mat
emàt
ique
sE
F =
Edu
caci
ó Fí
sica
/ E
duca
ció
Físi
caV
LL =
Val
enci
à: ll
engu
a i l
itera
tura
/ Va
lenc
iano
: len
gua
y lit
erat
ura
LCL
= Ll
engu
a ca
stel
lana
i lit
erat
ura
/ Le
ngua
cas
tella
na y
lite
ratu
raR
EL =
Rel
igió
/ R
elig
ión
CC
SS
= C
iènc
ies
Soci
als
/ Cie
ncia
s S
ocia
les
VS
C =
Val
ors
Soc
ials
i C
ívic
s / V
alor
es
Soc
iale
s y
Cív
icos
Av /
Ev
= Av
alua
ció
/ Eva
luac
ión
IN =
Insu
ficie
nt /
Insu
ficie
nt (
1,2,
3,4)
BI =
Bé
/ Bie
n (6
)N
T =
Not
able
/ N
otab
le (7
,8)
ET
= E
xem
pt /
Exe
nto
SB
= E
xcel
·lent
/ S
obre
salie
nte
(9,1
0)S
U =
Suf
icie
nt /
Suf
icie
nte
(5)
MH
= M
atríc
ula
d/H
onor
/ M
atríc
ula
de H
onor
(9,1
0)D
P: D
ecis
ió s
obre
la p
rom
oció
(P=P
rom
ocio
na;N
P=N
o P
rom
ocio
na)
Dec
isió
n so
bre
la p
rom
oció
n (P
=Pro
moc
iona
;NP
=No
Pro
moc
iona
)
AC
IS =
Ada
ptac
ió c
urric
ular
indi
vidu
al s
igni
ficat
iva
/ Ada
ptac
ión
curr
icul
ar in
divi
dual
sig
nific
ativ
a
ES
ME
NE
S /
EN
MIE
ND
AS
Loca
litat
i da
ta d
'ava
luac
ió fi
nal /
Loc
alid
ad y
fech
a de
eva
luac
ión
final
Vist
i pl
au /
VºB
ºTu
tor/a
Dire
ctor
/a
(Seg
ell d
el c
entre
/ S
ello
del
cen
tro)
Firm
a: _
____
____
____
____
____
____
____
_Fi
rma:
___
____
____
____
____
____
____
___
AN
NEX
II /
AN
EXO
II
Ful
l / H
oja:
1ED
UC
AC
IÓ P
RIM
ÀR
IA /
EDU
CA
CIÓ
N P
RIM
AR
IA
Rei
al D
ecre
t 126
/201
4, d
e 28
de
febr
er, D
ecre
t 108
/201
4 de
4 d
e ju
liol i
Dec
ret 8
8/20
17 d
e 7
de ju
liol
Rea
l Dec
reto
126
/201
4, d
e 28
de
febr
ero,
Dec
reto
108
/201
4 de
4 d
e ju
lio y
Dec
reto
88/
2017
de
7 de
julio
AC
TA D
'AVA
LUA
CIÓ
FIN
AL
DEL
SIS
É C
UR
S / A
CTA
DE
EVA
LUA
CIÓ
N F
INA
L D
EL S
EXTO
CU
RSO
Cen
tre /
Cen
troC
odi /
Cód
igo
Púb
lic /
Púb
lico
Priv
at /
Priv
ado
Dom
icili
/ D
omic
ilio
Telè
fon
/ Tel
éfon
o
Loca
litat
/ Lo
calid
adC
PP
roví
ncia
/ P
rovi
ncia
Gru
p / G
rupo
Cur
s ac
adèm
ic /
Cur
so a
cadé
mic
o
Dat
a av
alua
ció
/ Fec
ha e
valu
ació
n
Est
adís
tique
s / E
stad
ístic
asTo
tal a
lum
nat
Tota
l alu
mna
doP
rom
ocio
nen
Pro
moc
iona
nN
o pr
omoc
ione
nN
o pr
omoc
iona
n
CN
CC
SSLC
LM
PLE
VLL
EFR
EL /
VSC
EAO
rd.
Cog
nom
s i n
omA
pelli
dos
y no
mbr
eAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISA
brev
iat.
Av/E
vA
CIS
Av/E
vA
CIS
Av/E
vA
CIS
Abr
evia
t.Av
/Ev
AC
ISAv
/Ev
AC
ISD
.P.
EDU
CA
CIÓ
PR
IMÀ
RIA
/ ED
UC
AC
IÓN
PR
IMA
RIA
Fu
ll / H
oja:
2
AC
TA D
'AVA
LUA
CIÓ
FIN
AL
DEL
SIS
É C
UR
S / A
CTA
DE
EVA
LUA
CIÓ
N F
INA
L D
EL S
EXTO
CU
RSO
Cen
tre /
Cen
tro _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__C
odi /
Cód
igo
____
____
____
___
Gru
p / G
rupo
___
____
____
Cur
s ac
adèm
ic /
Cur
so a
cadé
mic
o __
____
____
_
CN
= C
iènc
ies
de la
Nat
ural
esa
/ Cie
ncia
s de
la
Nat
ural
eza
PLE
= P
rimer
a Ll
engu
a Es
trang
era
/ Prim
era
Leng
ua
Ext
ranj
era
EA
= E
duca
ció
Artí
stic
a / E
duca
ción
Artí
stic
aM
= M
atem
átic
as /
Mat
emàt
ique
sE
F =
Edu
caci
ó Fí
sica
/ E
duca
ció
Físi
caV
LL =
Val
enci
à: ll
engu
a i l
itera
tura
/ Va
lenc
iano
: len
gua
y lit
erat
ura
LCL
= Ll
engu
a ca
stel
lana
i lit
erat
ura
/ Le
ngua
cas
tella
na y
lite
ratu
raR
EL =
Rel
igió
/ R
elig
ión
CC
SS
= C
iènc
ies
Soci
als
/ Cie
ncia
s S
ocia
les
VS
C =
Val
ors
Soc
ials
i C
ívic
s / V
alor
es
Soc
iale
s y
Cív
icos
Av /
Ev
= Av
alua
ció
/ Eva
luac
ión
IN =
Insu
ficie
nt /
Insu
ficie
nt (
1,2,
3,4)
BI =
Bé
/ Bie
n (6
)N
T =
Not
able
/ N
otab
le (7
,8)
ET
= E
xem
pt /
Exe
nto
SB
= E
xcel
·lent
/ S
obre
salie
nte
(9,1
0)S
U =
Suf
icie
nt /
Suf
icie
nte
(5)
MH
= M
atríc
ula
d/H
onor
/ M
atríc
ula
de H
onor
(9,1
0)D
P: D
ecis
ió s
obre
la p
rom
oció
(P=P
rom
ocio
na;N
P=N
o P
rom
ocio
na)
Dec
isió
n so
bre
la p
rom
oció
n (P
=Pro
moc
iona
;NP
=No
Pro
moc
iona
)
AC
IS =
Ada
ptac
ió c
urric
ular
indi
vidu
al s
igni
ficat
iva
/ Ada
ptac
ión
curr
icul
ar in
divi
dual
sig
nific
ativ
a
ES
ME
NE
S /
EN
MIE
ND
AS
Loca
litat
i da
ta d
'ava
luac
ió fi
nal /
Loc
alid
ad y
fech
a de
eva
luac
ión
final
Vist
i pl
au /
VºB
ºTu
tor/a
Dire
ctor
/a
(Seg
ell d
el c
entre
/ S
ello
del
cen
tro)
Firm
a: _
____
____
____
____
____
____
____
_Fi
rma:
___
____
____
____
____
____
____
___
AN
NEX
III /
AN
EXO
III
EDU
CA
CIÓ
PR
IMÀ
RIA
/ ED
UC
AC
IÓN
PR
IMA
RIA
Rei
al D
ecre
t 126
/201
4, d
e 28
de
febr
er, D
ecre
t 108
/201
4 de
4 d
e ju
liol i
Dec
ret 8
8/20
17 d
e 7
de ju
liol
Rea
l Dec
reto
126
/201
4, d
e 28
de
febr
ero,
Dec
reto
108
/201
4 de
4 d
e ju
lio y
Dec
reto
88/
2017
de
7 de
julio
INFO
RM
E D
ELS
RES
ULT
ATS
DE
L'AV
ALU
AC
IÓ F
INA
L D
E L'
ALU
MN
ATIN
FOR
ME
DE
LOS
RES
ULT
AD
OS
DE
LA E
VALU
AC
IÓN
FIN
AL
DEL
ALU
MN
AD
O
Cen
tro /
Cen
treC
odi /
Cód
igo
Telè
fon
/ Tel
éfon
oP
úblic
Púb
lico
Priv
atP
rivad
o
Dom
icili
/ D
omic
ilio
Loca
litat
/ Lo
calid
adC
PP
roví
ncia
/ P
rovi
ncia
AVA
LUA
CIÓ
FI
NA
LE
VALU
AC
IÓN
FI
NA
L
Nom
bre
tota
l al
umna
tN
úmer
o to
tal
alum
nado
D'e
lls a
mb
AC
ISD
e el
los
con
AC
ISÀR
RES
/ Á
RE
AS
CN
CC
SS
LCL
MP
LEV
LLE
FR
EL
VS
CE
AC
urs
Cur
soG
rup
Gru
poP
NP
Tota
lTo
tal
PIN
SU
BI
NT
SB
MH
INS
UB
IN
TS
BM
HIN
SU
BI
NT
SB
MH
INS
UB
IN
TS
BM
HIN
SU
BI
NT
SB
MH
INS
UB
IN
TS
BM
HIN
SU
BI
NT
SB
MH
INS
UB
IN
TS
BM
HIN
SU
BI
NT
SB
MH
INS
UB
IN
TS
BM
H
1...
1...
Tota
l cur
sTo
tal c
urso
2...
2...
Tota
l cur
sTo
tal c
urso
3...
3...
Tota
l cur
sTo
tal c
urso
4...
4...
Tota
l cur
sTo
tal c
urso
5...
5...
Tota
l cur
sTo
tal c
urso
6...
6...
Tota
l cur
sTo
tal c
urso
Tota
l Prim
ària
Tota
l Prim
aria
CN
= C
iènc
ies
de la
Nat
ural
esa
/ Cie
ncia
s de
la N
atur
alez
aP
LE =
Prim
era
Llen
gua
Est
rang
era
/ Prim
era
Leng
ua E
xtra
njer
aE
A =
Edu
caci
ó A
rtíst
ica
/ Edu
caci
ón A
rtíst
ica
M =
Mat
emát
icas
/ M
atem
àtiq
ues
EF
= E
duca
ció
Físi
ca /
Edu
caci
ó Fí
sica
VLL
= V
alen
cià:
llen
gua
i lite
ratu
ra /
Vale
ncia
no: l
engu
a y
liter
atur
a
LCL
= Ll
engu
a ca
stel
lana
i lit
erat
ura
/ Len
gua
cast
ella
na y
lit
erat
ura
RE
L =
Rel
igió
/ R
elig
ión
CC
SS
= C
iènc
ies
Soci
als
/ Cie
ncia
s S
ocia
les
VS
C =
Val
ors
Soc
ials
i C
ívic
s / V
alor
es S
ocia
les
y C
ívic
os
AN
NEX
III /
AN
EXO
III
EDU
CA
CIÓ
PR
IMÀ
RIA
/ ED
UC
AC
IÓN
PR
IMA
RIA
Rei
al D
ecre
t 126
/201
4, d
e 28
de
febr
er, D
ecre
t 108
/201
4 de
4 d
e ju
liol i
Dec
ret 8
8/20
17 d
e 7
de ju
liol
Rea
l Dec
reto
126
/201
4, d
e 28
de
febr
ero,
Dec
reto
108
/201
4 de
4 d
e ju
lio y
Dec
reto
88/
2017
de
7 de
julio
VALO
RA
CIÓ
GE
NE
RA
L D
ELS
RE
SU
LTAT
SVA
LOR
AC
IÓN
GE
NE
RA
L D
E L
OS
RE
SU
LTA
DO
S
Loca
litat
i da
ta d
'ava
luac
ió /
Loca
lidad
y fe
cha
de e
valu
ació
n
(Seg
ell d
el c
entre
/ S
ello
del
cen
tro)
Vist
i pl
au /
VºB
ºD
irect
or /a
Firm
a: _
____
____
____
____
____
____
____
____
_
ANNEX IV / ANEXO IVHISTORIAL ACADÈMIC D'EDUCACIÓ PRIMÀRIA
HISTORIAL ACADÉMICO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Reial Decret 126/2014, de 28 de febrer, Decret 108/2014, de 4 de juliol i Decret 88/2017 de 7 de juliolReal Decreto 126/2014, de 28 de febrero, Decreto 108/2014, de 4 de julio y Decreto 88/2017 de 7 de julio
NIA:
DADES PERSONALS / DATOS PERSONALES
Cognom 1 / Apellido 1 Cognom 2 / Apellido 2 Nom / Nombre Sexe / Sexo H D/M
Data naixement / Fecha nacimiento
Municipi naixement / Municipio nacimiento Província naixement / Provincia nacimiento
País naixement / País nacimiento Nacionalitat / Nacionalidad
Nom del progenitor/a 1 / Nombre del progenitor/a 1
Nom del progenitor/a 2 / Nombre del progenitor/a 2
INCORPORACIÓ A L'ETAPA D'EDUCACIÓ PRIMÀRIAINCORPORACIÓN A LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Amb data l'alumna o alumne s'incorpora a l'etapa d'Educació Primària,
Con fecha la alumna o alumno se incorpora a la etapa de Educación Primaria,
d'acord amb el Reial Decret 126/2014, de 28 de febrer, Decret 108/2014, de 4 de juliol i Decret 88/2017, de 7 de juliol.de acuerdo con el Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, Decreto 108/2014, de 4 de julio y Decreto 88/2017, de 7 de julio.
Codi centre / Código centro
Nom del centre / Nombre del centro Localitat / Localidad Província / Provincia
CANVIS DE CENTRE CAMBIOS DE CENTRO
CodiCódigo
CentreCentro
LocalitatLocalidad
ProvínciaProvincia
Data altaFecha alta
Data baixaFecha baja
ANYS D'ESCOLARITZACIÓ EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA AÑOS DE ESCOLARIZACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Curs acadèmicCurso académico
Codi centreCódigo centro
Nom centreNombre centro
Curs de l'etapaCurso de la etapa
PREMIS I MENCIONS HONORÍFIQUESPREMIOS Y MENCIONES HONORÍFICAS
RESULTATS DE L'AVALUACIÓ DEL PRIMER CURSRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL PRIMER CURSO
ÀREES / ÁREAS AVALUACIÓ / EVALUACIÓN(1) ACIS (2)
Troncals / Troncales
Ciències de la NaturalesaCiencias de la Naturaleza
Ciències SocialsCiencias Sociales
Llengua Castellana i LiteraturaLengua Castellana y Literatura
MatemàtiquesMatemáticas
Primera Llengua Estrangera (…....…)Primera Lengua Extranjera (….......)
Lliure configuració autonòmica i Específiques / Libre configuración autonómica y Específicas
Valencià: Llengua i literaturaValenciano: lengua y literatura
Educació FísicaEducación Física
Religió / Valors socials i CívicsReligión / Valores sociales y Cívicos
Educació ArtísticaEducación Artística
PROMOCIÓ A SEGON CURSPROMOCIÓN AL SEGUNDO CURSO
En la sessió d'avaluació del dia
En la sesión de evaluación del día
es decideix la promoció de l'alumne/a a segon curs d'Educació Primària.
se decide la promoción del alumno/a al segundo curso de Educación Primaria.
Normes d'ompliment / Normas de cumplimentación
(1) Es consignarà en termes d'Excel·lent (SB), Notable (NT), Bé (BI), Suficient (SU) i Insuficient (IN) acompanyat del seu valornumèric (disp. Addicional 4.2 RD 126/2014) Se consignará en términos de Excelente (SB), Notable (NT), Bien (BI), Suficiente (SU) e Insuficiente (IN) acompañado de su valor numérico (disp. Adicional 4.2 RD 126/2014)
(2) S'indicarà, amb una aspa, les àrees que s'han cursat amb Adaptació Curricular Individual Significativa (ACIS)Se indicará, con un aspa, las áreas que se han cursado con Adaptación Curricular Individual Significativa (ACIS)
RESULTATS DE L'AVALUACIÓ DEL SEGON CURSRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL SEGUNDO CURSO
ÀREES / ÁREAS AVALUACIÓ / EVALUACIÓN(1) ACIS (2)
Troncals / Troncales
Ciències de la NaturalesaCiencias de la Naturaleza
Ciències SocialsCiencias Sociales
Llengua Castellana i LiteraturaLengua Castellana y Literatura
MatemàtiquesMatemáticas
Primera Llengua Estrangera (…....…)Primera Lengua Extranjera (….......)
Lliure configuració autonòmica i Específiques / Libre configuración autonómica y Específicas
Valencià: Llengua i literaturaValenciano: lengua y literatura
Educació FísicaEducación Física
Religió / Valors socials i CívicsReligión / Valores sociales y Cívicos
Educació ArtísticaEducación Artística
PROMOCIÓ A TERCER CURSPROMOCIÓN AL TERCER CURSO
En la sessió d'avaluació del dia
En la sesión de evaluación del día
es decideix la promoció de l'alumne/a a tercer curs d'Educació Primària.
se decide la promoción del alumno/a al tercer curso de Educación Primaria.
Normes d'ompliment / Normas de cumplimentación
(1) Es consignarà en termes d'Excel·lent (SB), Notable (NT), Bé (BI), Suficient (SU) i Insuficient (IN) acompanyat del seu valornumèric (disp. Addicional 4.2 RD 126/2014) Se consignará en términos de Excelente (SB), Notable (NT), Bien (BI), Suficiente (SU) e Insuficiente (IN) acompañado de su valor numérico (disp. Adicional 4.2 RD 126/2014)
(2) S'indicarà, amb una aspa, les àrees que s'han cursat amb Adaptació Curricular Individual Significativa (ACIS)Se indicará, con un aspa, las áreas que se han cursado con Adaptación Curricular Individual Significativa (ACIS)
RESULTATS DE L'AVALUACIÓ DEL TERCER CURSRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL TERCER CURSO
ÀREES / ÁREAS AVALUACIÓ / EVALUACIÓN(1) ACIS (2)
Troncals / Troncales
Ciències de la NaturalesaCiencias de la Naturaleza
Ciències SocialsCiencias Sociales
Llengua Castellana i LiteraturaLengua Castellana y Literatura
MatemàtiquesMatemáticas
Primera Llengua Estrangera (…....…)Primera Lengua Extranjera (….......)
Lliure configuració autonòmica i Específiques / Libre configuración autonómica y Específicas
Valencià: Llengua i literaturaValenciano: lengua y literatura
Educació FísicaEducación Física
Religió / Valors socials i CívicsReligión / Valores sociales y Cívicos
Educació ArtísticaEducación Artística
PROMOCIÓ A QUART CURSPROMOCIÓN AL CUARTO CURSO
En la sessió d'avaluació del dia
En la sesión de evaluación del día
es decideix la promoció de l'alumne/a a quart curs d'Educació Primària.
se decide la promoción del alumno/a al cuarto curso de Educación Primaria.
Normes d'ompliment / Normas de cumplimentación
(1) Es consignarà en termes d'Excel·lent (SB), Notable (NT), Bé (BI), Suficient (SU) i Insuficient (IN) acompanyat del seu valornumèric (disp. Addicional 4.2 RD 126/2014) Se consignará en términos de Excelente (SB), Notable (NT), Bien (BI), Suficiente (SU) e Insuficiente (IN) acompañado de su valor numérico (disp. Adicional 4.2 RD 126/2014)
(2) S'indicarà, amb una aspa, les àrees que s'han cursat amb Adaptació Curricular Individual Significativa (ACIS)Se indicará, con un aspa, las áreas que se han cursado con Adaptación Curricular Individual Significativa (ACIS)
RESULTATS DE L'AVALUACIÓ DEL QUART CURSRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL CUARTO CURSO
ÀREES / ÁREAS AVALUACIÓ / EVALUACIÓN(1) ACIS (2)
Troncals / Troncales
Ciències de la NaturalesaCiencias de la Naturaleza
Ciències SocialsCiencias Sociales
Llengua Castellana i LiteraturaLengua Castellana y Literatura
MatemàtiquesMatemáticas
Primera Llengua Estrangera (…....…)Primera Lengua Extranjera (….......)
Lliure configuració autonòmica i Específiques / Libre configuración autonómica y Específicas
Valencià: Llengua i literaturaValenciano: lengua y literatura
Educació FísicaEducación Física
Religió / Valors socials i CívicsReligión / Valores sociales y Cívicos
Educació ArtísticaEducación Artística
PROMOCIÓ A CINQUÉ CURSPROMOCIÓN AL QUINTO CURSO
En la sessió d'avaluació del dia
En la sesión de evaluación del día
es decideix la promoció de l'alumne/a a cinqué curs d'Educació Primària.
se decide la promoción del alumno/a al quinto curso de Educación Primaria.
Normes d'ompliment / Normas de cumplimentación
(1) Es consignarà en termes d'Excel·lent (SB), Notable (NT), Bé (BI), Suficient (SU) i Insuficient (IN) acompanyat del seu valornumèric (disp. Addicional 4.2 RD 126/2014) Se consignará en términos de Excelente (SB), Notable (NT), Bien (BI), Suficiente (SU) e Insuficiente (IN) acompañado de su valor numérico (disp. Adicional 4.2 RD 126/2014)
(2) S'indicarà, amb una aspa, les àrees que s'han cursat amb Adaptació Curricular Individual Significativa (ACIS)Se indicará, con un aspa, las áreas que se han cursado con Adaptación Curricular Individual Significativa (ACIS)
RESULTATS DE L'AVALUACIÓ DEL CINQUÉ CURSRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL QUINTO CURSO
ÀREES / ÁREAS AVALUACIÓ / EVALUACIÓN(1) ACIS (2)
Troncals / Troncales
Ciències de la NaturalesaCiencias de la Naturaleza
Ciències SocialsCiencias Sociales
Llengua Castellana i LiteraturaLengua Castellana y Literatura
MatemàtiquesMatemáticas
Primera Llengua Estrangera (…....…)Primera Lengua Extranjera (….......)
Lliure configuració autonòmica i Específiques / Libre configuración autonómica y Específicas
Valencià: Llengua i literaturaValenciano: lengua y literatura
Educació FísicaEducación Física
Religió / Valors socials i CívicsReligión / Valores sociales y Cívicos
Educació ArtísticaEducación Artística
PROMOCIÓ AL SISÉ CURSPROMOCIÓN AL SEXTO CURSO
En la sessió d'avaluació del dia
En la sesión de evaluación del día
es decideix la promoció de l'alumne/a a sisé curs d'Educació Primària.
se decide la promoción del alumno/a al sexto curso de Educación Primaria.
Normes d'ompliment / Normas de cumplimentación
(1 ) Es consignarà en termes de Matrícula d'Honor (MH), Excel·lent (SB), Notable (NT), Bé (BI), Suficient (SU) i Insuficient (IN) acompanyat del seu valor numèric (disp. Addicional 4.2 RD 126/2014)Se consignará en términos de Matrícula de Honor (MH), Excelente (SB), Notable (NT), Bien (BI), Suficiente (SU) e Insuficiente (IN) acompañado de su valor numérico (disp. Adicional 4.2 RD 126/2014)
(2) S'indicarà, amb una aspa, les àrees que s'han cursat amb Adaptació Curricular Individual Significativa (ACIS)Se indicará, con un aspa, las áreas que se han cursado con Adaptación Curricular Individual Significativa (ACIS)
RESULTATS DE L'AVALUACIÓ DEL SISÉ CURSRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL SEXTO CURSO
ÀREES / ÁREAS AVALUACIÓ / EVALUACIÓN(1) ACIS (2)
Troncals / Troncales
Ciències de la NaturalesaCiencias de la Naturaleza
Ciències SocialsCiencias Sociales
Llengua Castellana i LiteraturaLengua Castellana y Literatura
MatemàtiquesMatemáticas
Primera Llengua Estrangera (…....…)Primera Lengua Extranjera (….......)
Lliure configuració autonòmica i Específiques / Libre configuración autonómica y Específicas
Valencià: Llengua i literaturaValenciano: lengua y literatura
Educació FísicaEducación Física
Religió / Valors socials i CívicsReligión / Valores sociales y Cívicos
Educació ArtísticaEducación Artística
PROMOCIÓ A L'ETAPA D'EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA
PROMOCIÓN A LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
En la sessió d'avaluació del dia
En la sesión de evaluación del día
es decideix la promoció de l'alumne/a a l'etapa d'Educació Secundària Obligatòria.
se decide la promoción del alumno/a a la etapa de Educación Secundaria Obligatoria.
Normes d'ompliment / Normas de cumplimentación
(1 ) Es consignarà en termes de Matrícula d'Honor (MH), Excel·lent (SB), Notable (NT), Bé (BI), Suficient (SU) i Insuficient (IN) acompanyat del seu valor numèric (disp. Addicional 4.2 RD 126/2014)Se consignará en términos de Matrícula de Honor (MH), Excelente (SB), Notable (NT), Bien (BI), Suficiente (SU) e Insuficiente (IN) acompañado de su valor numérico (disp. Adicional 4.2 RD 126/2014)
(2) S'indicarà, amb una aspa, les àrees que s'han cursat amb Adaptació Curricular Individual Significativa (ACIS)Se indicará, con un aspa, las áreas que se han cursado con Adaptación Curricular Individual Significativa (ACIS)
________________________________, _______ de/d' __________________________ de 20____
Vist i plau / Vº Bº
Director/a Secretari/ària / Secretario/a
(Segell del centre / Sello del centro)
Firma: _________________________ Firma: _________________________