conquista española y relaciones hispano-indígenas
TRANSCRIPT
![Page 1: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/1.jpg)
ConquistaEspañolayRelacionesHispano-Indígenas
SebastiánMuñozFuentesSegundoMedio2015
LiceoCoeducacionalLaIgualdadValparaíso
![Page 2: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/2.jpg)
* EstablecerelimpactoquegenerolallegadadelosespañolesaChileyloscambiosqueseprodujeronenlospueblosindígenas.
* Explicarloscambiosqueseproducenenlasdistintasestructurasdelospueblosoriginarios.
* EstablecerlosdiferentestiposderelacionesHispano-IndígenasylasrepercusionesenelChiledeHoy.
Objetivos
![Page 3: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/3.jpg)
* Explica,Comenta,Opinay/oArgumentasobrelassiguientesImágenes
Activación
![Page 4: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/4.jpg)
* ¿CómoeslarelaciónentrelosEspañolesylosIndígenasunavezestablecidosenelterritorioquehoyhabitamos?
* ¿CualessonlasmanerasqueempleanlosEspañolesparaDominare“Integrar”alosIndígenas?
* Explicacualeselpapely/oCondicióndelosdescendientesdepueblosoriginarioshoyendía
ConocimientosPrevios
![Page 5: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/5.jpg)
* FactoresTecnológicos:Armamento,Espadas,ArmadurayArcabuz.
* FactoresSicológicos:Losadelantostecnológicoscausanunimpactoenlosindígenas,además,laconquistacoincideconprofecíasypresagiosconstruidaporunaideologíaReligiosaIndigenista.
* FactoresPolíticos:Laorganizacióndelosindígenasposibilitayenotroscasosdificultaeldominio.
* FactoresEconómicos:Nosoloexistíauninterésenparticulardecadaconquistadorsinoqueunainversiónyaquelasempresasconquistadoreseranapoyadasporcapitalesprivadosperolacoronaexigíaunporcentajedetodoeloroquesedescubriese.
CaracterísticasdelaConquista
![Page 6: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/6.jpg)
* LasCapitulaciones:Legitimantodoelobradoporelconquistadorenposdelaexploraciónycontroldelterritorio.
Organización:DerechosyObligaciones
Capitulaciones
Derechos Obligaciones
- Dirigirelterritorioconquistado
- Laencomiendayderechosatierras
- Laevangelización- AsegurarlaSoberaníadel
Rey- ProtegeralosIndígenas- ProhibicióndeAmancebarse
![Page 7: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/7.jpg)
* Personales:
* Enriquecimiento* Reconocimiento* Fama* Inmortalizarsemediantelamemoriaporlahazañasllevadasacabo.
Motivaciones
![Page 8: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/8.jpg)
* ActividadllevadaacaboporreligiososdeOrdenesMendicantes
* Preguntas:* CualeralavisiónqueteníanlosreligiososdelosindígenasyprincipalmentedelConflicto?* ConquefinalidadlosReligiososlleganaesteterritorioycualessufunción?* Quelabor(es)podemosreconocerquefueronllevadasacaboporlosreligiososenlaconquista?
EvangelizacióncomoInstrumentodeConquista
![Page 9: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/10.jpg)
* Demográficos:* GranmortandadporGuerras* Enfermedades* CondicionesdeTrabajo* Meztizaje* Económicos:* Pierdenbienes(Tierras)* SeintroduceelAlcohol* Trigo* Culturales:* Evangelizacióncomoimposición* DesestructuralaCosmovisión* Aculturación* Sincretismo
ImpactosdelaConquista
![Page 11: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/11.jpg)
* DiegoBarrosArana:HistoriadordelSigloXIX,ExpresaquelosConquistadoresnotienenintencióndequedarseenelterritorioyaquesolobuscanganancias,Oro.
* JaimeEyzaguirre:VisiónHispanista,“eneleuropeoelvalordevirtuddeordenmoral,eselresultadodelaexperienciadelavidayelesfuerzodelavoluntad”
* ÁlvaroJara:ChilesetornaunEstadodeGuerra.“LaocupaciónEspañolaresultoserpocodensa,dispersaeinestable”
* SergioVillalobos:Laconquista“estuvomotivadaprincipalmenteporelafándelucrodelosconquistadores”
VisionesHistoriográficassobreelProcesodeConquista
![Page 12: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/12.jpg)
Actividad
* RealizarActividadentregadaporelProfesor.* TiempodeDesarrollo15a20minutos.
![Page 13: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/13.jpg)
* Seclasificanentrestipos:
* RelacionesdeSubordinación:Imposicióndelpatróndevidadeloseuropeosalapoblaciónnativa.
* RelacionesdeColaboración:* Porefectodesituacionesactividadesyprocesosenquelosespañolesrequirierondelosnativosparalaconstruccióndelasociedadchilena.
* RelacionesdeConflicto:* Consecuenciadelaresistenciaindígenaalainvasiónespañola,GuerradeArauco
RelacionesHispano-Indígenas
![Page 14: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/14.jpg)
* LaEncomienda:* ¿Enqueconstabalaencomienda?
* LasTasas:* Reglamentacióndestinadaaevitarlosabusosporpartedelosencomenderos.
* SeEstablecentres:* TasadeSantillán1559* TasadeGamboa1580* TasadeEsquilache1621
RelacionesdeSubordinación
![Page 15: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/15.jpg)
* Mestizaje:* Seproduceporelamancebamiento:Convivenciainformalentre
españoleindígenaenunhogar.* ylaBarraganía,eselconcubinatoquemanteníanlos
conquistadoresconindígenas.Almargendesuvidamatrimonial.
* Sincretismo:* Religioso* Comercio* CulturaCulinaria
* Parlamentos
RelacionesdeColaboración
![Page 16: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/16.jpg)
* SigloXVI:GuerraOfensiva–PeriododeGrandeslevantamientosaraucanosyseestableceelBiobíocomofrontera,trasel“desastre”deCuralaba(1598).
* SigloXVII:GuerraDefensiva,SololosMisionerosreligiosospodíancruzarlafrontera.SellevanacaboMalocasyMalones.* Seestablecenlosprimerosparlamentos.
* SigloXVIII:VidaFronteriza,periododepaz.
RelacionesdeConflicto“GuerradeArauco”
![Page 17: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/17.jpg)
* Laconquistageneróprofundosefectosculturales,económicosydemográficossobrelospueblosprecolombinos.* Larelacioneshispano-indígenassedieronendiversosámbitos.* Larelacioneslaboralesestuvieronmarcadasporelsistemadeencomienda.* Laencomiendasetransformaenunserviciopersonalyaqueelindígenanopuedepagarentributosinocontrabajo.* Elmestizajesurgiódelintensocontactoindígenaespañol.* Losmestizosconstituyenlabaseétnicadenuestropais.
¿Quéhemosaprendido?
![Page 18: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/18.jpg)
* Productodelcontactosurgeunaculturasincréticaquerecogeaportesespañoleseindígenas.
* LaguerradeArauconoespermanente.
* Lasordenesreligiosasllevaronacabolaevangelización.
![Page 19: Conquista Española y Relaciones Hispano-Indígenas](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022012507/6182cc3da1b7b063ea1eb46b/html5/thumbnails/19.jpg)
* Datuperspectivayconsiderandolosvistoenlasclases* ¿CuálesFueronlosprincipalesaportesyproblemáticasque
dejoeldominioespañoltantoenAméricaLatinacomoaChile?
Cierre