Conquista de América

Docentes:

• Conzuelo Casanova

• Daniel Soto

Liceo Miguel Rafael Prado

Historia, nivel quinto básico

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Objetivo de la clase

• Explicar los viajes de exploración de España y Portugal, considerando sus objetivos, las rutas recorridas, los avances tecnológicos que facilitaron la navegación, las dificultades y los desafíos que enfrentaron las tripulaciones y el contexto europeo general en que se desarrollaron.

Para tener en consideración

• En esta nueva unidad estudiaremos como América es invadida y conquistada por los reinos europeos a partir del siglo XV.

• Para entender como los reinos europeos llegan a América, en esta clase se estudiará las condiciones que generaron este proceso.

• Nos centraremos en dos reinos relevantes para esta parte de la historia: España y Portugal.

Mundo conocido antes del descubrimiento de América en el siglo XV, basado en mapa de Ptolomeo.

Contexto de la expansión territorial europea

• A fines del siglo XV (15) y comienzos del XVI (16), los europeos iniciaron la búsqueda de nuevas rutas comerciales hacia el lejano oriente (India y China principalmente).

• Este proceso permitió una ampliación del mundo conocido, el enriquecimiento de la burguesía europea(comerciantes) y la formación de grandes y poderosos imperios .

• Estas rutas son las rutas comerciales, que los comerciantes europeos utilizaban para obtener especias y productos del lejano oriente.

• Cabe destacar la importancia de Constantinopla como puerta a oriente y paso obligatorio de los comerciantes europeos.

¿Qué es lo que obliga a los europeos a realizar viajes de exploración?

1. El desarrollo del pensamiento humanista, donde el ser humano es capaz de conocer a través de pensamiento científico, lo que motiva la curiosidad de explorar nuevas realidades.

2. Avances tecnológicos en la navegación:

a) La brújula: traída desde China. Permite la orientación de los puntos cardinales.

b) El astrolabio: creado por los árabes, este instrumento permite ubicar las embarcaciones en un mapa señalando la latitud.

c) Carabela: primera embarcación capaz de adentrase en el océano, ligera y con nuevos tipos de velas que le permitían navegar con el viento y aumentar la capacidad de carga.

¿Qué es lo que obliga a los europeos a realizar viajes de exploración?

1. Astrolabio 2. Brújula 3. Carabela

1 2

3

• 3. La necesidad de metales preciosos: Oro y Plata:

En Europa el poder y las riquezas tanto de comerciantes como de los Reinos dependía de las reservas de oro y plata que poseían, esto mostraba la capacidad de intercambio de bienes de consumo. Este sistema económico se le conoce como Mercantilismo.

¿Qué es lo que obliga a los europeos a realizar viajes de exploración?

4. Búsqueda de nuevas rutas comerciales con Oriente, debido a que en el imperio turco-otomano bloquea las rutas tradicionales con la conquista de Constantinopla en 1453.

¿Qué es lo que obliga a los europeos a realizar viajes de exploración?

Rutas de exploración

• En los siglos XV y XVI, España y Portugal encabezaron las mayores empresas para buscar nuevas rutas hacia el Oriente. En ambos casos contaron con Estados (reinos), que apoyaron estos viajes.

Reyes Católicos. España Enrique el Navegante. Rey de Portugal

Empresa de Portugal

• Los portugueses determinaron como estrategia rodear África hasta encontrar un paso que condujera hacia Oriente. Entre 1433 y 1445, el rey Enrique «el Navegante» financió una serie de exploraciones con el fin de encontrar nuevas rutas.

Empresa española

• En el año 1492, Isabel de Castilla y Fernando de Aragón, apoyaron a Cristóbal Colón en su viaje de exploración.

• Colón propuso como estrategia navegar hacia el oeste, contrario a la estrategia portuguesa, pensando que la ruta sería mas breve debido a los cálculos que se tenía del diámetro de la Tierra.

• Sin embargo la suerte jugó a su favor y gracias a estos viajes los españoles descubrieron que existía América.

Cristóbal Colón

Viajes de Colón

Tratados

• Tras el descubrimiento, para Europa, del continente americano, Portugal y España comenzaron la disputa por los nuevos territorios. Para esto, a partir de 1493, crearon una serie de tratados que determinarían las zonas que pertenecían de estos dos reinos.

Bula Inter Caetera, 1493 Establecía una línea de polo a polo, ubicada a 100 leguas al oeste de las islas Azores. Los territorios ubicados al oeste de esta línea serían para España. Este tratado se logra con la mediación del Papa Alejandro VI.

Tratado de Tordesillas, 1494 Tratado firmado por los Reyes de España y Portugal, que reemplaza a la Bula Inter Caetera y establece una nueva división: la línea se delimita a 370 leguas de las islas de Cabo verde, dejando a Portugal los territorios de África y una parte de América (Brasil)

Consecuencias de los descubrimientos

• España y Portugal se consolidan como grandes imperios coloniales.

• Los territorios invadidos son nuevas fuentes de riqueza para Europa (plata, oro y productos alimenticios)

• El océano Atlántico es la nueva ruta comercial • Portugal establece una ruta esclavista entre

África, América y Europa. • La población local tanto de África como de

América son despojadas de sus territorio, de su cultura y hasta de su propio cuerpo.

Actividad

• Apoyado de tu texto de estudio y la WEB, investiga los personajes que realizaron los distintos viajes de exploración tanto para España como para Portugal. Establece el año y ruta que siguieron.

• A partir de la información averiguada y vista en esta clase responde la siguiente pregunta en tu cuaderno:

¿Qué aspectos positivos y negativos consideras que tuvieron estos viajes de exploración?